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写九寨沟的风景作文大全

时间:2025-07-15

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写九寨沟的风景作文 篇1

  前几天,我去了九寨沟一趟,它给我留下了深刻的印象。

  “九寨归来不看水”这句话说得没错,九寨沟的水真是美丽无比。九寨沟的水是清澈的,清澈得能看见水里的枯木,能看见水里的沙石,偶尔还能看见一些小鱼成群结队地在水中游来游去;九寨沟的水是多彩的,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是红色的,还有的是蓝色的……太阳一照,更加美丽;九寨沟的水是深的,最浅处也有一两米,最深的地方都看不见底,似乎是万丈深渊;九寨沟的水是猛的,一些瀑布从几百米的山上奔腾而下,即使已流到湖中许久,也不得平静,真是壮观。

  九寨沟的天气也是变化多端,神鬼莫测。有时晴天,有时则是多云,还有时突然下起了倾盆大雨。很多时候,前一秒还是万里无云,后一秒就下起了暴雨。还有一些时候,山脚下是晴空万里,而山顶上却已经开始下雨。

  九寨沟真是令人流连忘返啊!

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写九寨沟的风景作文 篇2

  星期六,我和妈妈及妈妈的同事们来到了那风景怡人的天台山。

  咱们旅程的第一站便是平乐古镇,平乐古镇一路上都是大小不一的湖泊,湖水清澈见底常常泛起一丝波浪,倒映在湖中的景物一会儿聚拢,一会儿散开,一会儿扩大,一会儿缩小,那随着微波晃动的高山背景好似体态轻盈的仙女在水中洗浴,又好像美人鱼在游动,那里的水很浅,刚刚没过我的脚背,水底长满了青苔像铺了一块绿色的地毯,踩着滑滑的,凉凉的,挺舒服的,溅起的水花散成了小水珠,小水珠像珍珠般地从腿上滾落下来,令人舒服极了。

  阳光照下来,湖水映着灿烂的阳光像一条浮动的彩色绸带,湖泊呈现出红、黄、蓝、绿四种颜色,绚丽极了!

  微风拂过,吹在脸上十分舒适,令我一想起成都那股热就出汗。湖旁是一棵棵枝繁叶茂的参天大树,望着眼前的一片绿色我觉得,自己仿佛来到了那奇妙而又神奇的“森林王国”,心中惬意极了!

  四周是形状各异的古屋,漫步在古屋之间,别有一番情趣,古香、古色,安详、优雅,那可是要你自己去慢慢体会。

  到处是大小不一的“石头山”,登上山头,望着脚下的美景,十分有趣!对面的草坪上,花儿们个个争芳吐艳,把自己最精彩的一面显现出来,有红、有黄、有蓝、有绿、有青、有紫、有橙,好一架彩虹挂在了草坪上。林间,鸟儿叫着、跳着、飞过,不时还为我们唱上一首歌儿。那声音就甭提多好听了,像口琴,活泼高兴,像钢琴,活跃,像长笛,充满活力!向上看,白云浮过,有时像一匹精力旺盛的小马!有时像一只乖巧的咩咩羊,有时又像一只憨态可掬的大熊猫,令人痴迷,令人陶醉!

  看到这儿美丽的一切,我不禁脱口而出:“不愧是国家级风景区,诗情画意,令人流连忘返,我喜欢!”

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写九寨沟的风景作文 篇3

  老太太面对自己的工作,坦然自乐、无拘无束,依然充满自信,在快乐安逸中度过。叫车的男孩不卑不亢,热心服侍他人,在自信的陪伴下过着安逸的生活。

  相信自己,你就是一道风景。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写生命的童话,创造这大千世界的奇迹。其实你就是一道风景。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是一种自信,豪迈且气势磅礴;“青山遮不住,毕竟东流去。”是一种自信,果敢而执著;“行到水穷处,坐看云起时。”是一种自信,淡泊而从容。

  一个四肢无力的孩子,每天都在和死神赛跑,跋山涉水,千里迢迢。生命的倒计时,滴答、滴答,扯动人们的心弦。人生路上他充满自信,他是阳光少年——黄舸,面对死神的他并不因此悲观、消沉,对生命充满无限的渴望。自信促使他有活下去的勇气,一截被命运丢弃的蜡烛欢快的燃烧起来,跳动出自信的音符,跳动在人们的心弦,经久不息。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。梅花有它的情韵,白雪也有它的分采,而李丽更有她的美丽,残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒,身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌,她用轮椅画出最美的轨迹。面对残疾的身体,背负贫困的家庭,面对灾难的袭击,她没有气馁,没有认输,她有乘风破浪的勇气,有傲霜凌雪的意志,有绽放生命之花的土壤,有勇往直前的信念,使不可能变成可能,使可能变成现实。自信,成就她辉煌而又完美的人生。

  不管是阳光少年黄舸,还是顽强不屈的李丽。他们用精彩的人生折射出了七彩的光芒,他们用自信养育了一池的精灵,灌溉了一方的沃野,让人们看到了世界上最美的颜色。

  在我们日常生活中,有些事情不是因为难以做到,我们才相信自己,而是因为我们不相信自己才使自己难以做到。现在的`我们没有乘风破浪的勇气,没有傲霜凌雪的意志,更没有相信自我的信念。只是否定自己、看低自我、没有足够的信心,以至于没有学习的动力。

  朋友,相信自己吧!即使站在高楼上看风景,你也要相信:看风景的人也在看着你。相信自己,你就是一道风景。

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写九寨沟的风景作文 篇4

  已一岁的你,终于学会独立走路了;已一岁的你,终于不再怕洗澡了;已一岁的你,终于肯坐在阳光洒过的毯子上,安安静静地听我讲《不一样的卡梅拉》。

  太阳正向着我们发出了一次又一次的怒火,满是疲倦的我,走向房间,“头重脚轻”倒在床上,你扶着墙,走来,眯着两眼,把我从头看到脚,还用你那软绵绵的手动动动我中指上的老茧,笑了笑,走时还将小微猴机带走。过了两三分钟,似企鹅般不稳的脚步,回来了,又转身走了,笑了笑,我发觉少了什么之后,你又三步两步不稳的走过来,我欣慰,我喜悦。在我不断引你向前时,你终于能够自己不扶墙,独立行走了。我们都笑了,我抱起你来,转个圈,空中“飞”的你,咯咯地笑,并流下口水,滴在我脸上。

  暴热的下午,“企鹅”走来,你成了一道风景。

  “啊”洗澡时,你是最不听话的,用力的小脚踩出水花,水花随之洒在身上,哭闹的你却一副无辜的模样。我手中盆里的水,一滴一滴滴入“绿水”中,热与凉碰撞发出的火花,火与冰接触后的模样,在一点一点交辉,终于我发出了压在心中的怒火。再被我教育之后,你的小脚慢慢侵入水中,小手玩弄着水,拍出水花,水已经与你成为了朋友,你在水中待了近40分钟,最后抱都抱不出来。

  你的朋友-水,你们玩耍时,你们成了一道风景,美美的一道风景。

  霞光将你包装成了天使,你低着头看着自己的小手,口水被照成了亮亮的星星,一闪一闪。手上似有魔法般,左手动右手,右手对左手进行“锻炼”,我走过来,猛然,抬头,去拿桌上的书,现在的你让人捉摸不透了,小脑袋瓜中有多少令人惊讶的小主意。“卡门《不一样的卡梅拉》中的人物,快来看……”你看着书中绘制的小鸡们,眼神,难以琢磨!

  你在我们的呵护下成长,长大过程中的每一变化场景成了一道风景。

  慢慢长大的你,每一次的不同动作都会成为美丽的风景,你就是那道独特的风景。

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写九寨沟的风景作文 篇5

  每一个工作日的下午,二毛爷爷便会来到院子的停车上,唱起歌来。

  这次作业写完的早,我下楼来散步,走了几圈在远处看到了一个人影,背着手,迈着大步走向停车场,还抖了抖头发。嘿,准是二毛爷爷来唱歌了,我轻手轻脚跟了上去。

  爷爷来到停车场,已经有熟人来到这里听他唱歌了。“二毛,今儿唱个啥?”二毛爷爷一睁眼“你说唱啥就唱啥。”不一会儿,二毛爷爷便准备好了。他两脚分开,站好,摆好架势,仰起头:“日落西山红霞飞……”他那嗓音粗粗的,喊着唱着,扯着音,与这首歌一点也不符合,很是奇怪,这道特别的景色让在一旁“看戏”的我禁不自禁地“噗嗤”笑出来。他站在那,身子一动不动,头却不时随音乐摇摆着,很陶醉,仿佛自己身处仙境,而自己唱的也是天籁之声,唱到高潮时还忘我的闭上眼睛。下午听歌的人都走得差不多了,现在的小院子月色朦胧,稀稀几人走过,听到那每日响起在小院干涩的声音便转头回望,看到后笑了几笑,匆匆离开。可二毛爷爷倒却不觉的怎样,只管唱自己的,脸朝天,背着手。我看着像个孩子般无拘无束的老人,听着这具有代表性小院子独有的质朴的歌声,竟莫名其妙的升起一丝特别的温馨和感动。突然,我明白了,这歌声是一种幸福,一种自由,是一种态度,一种无拘无束的生活,我瞬间感到这“白嗓子”的歌声中交汇了所有的美丽,像是天籁之音,这奇怪的造型在简陋的广场上,却合成了人间最绚烂的景象。一股热腾腾的气流充盈着我,我笑了。

  二毛爷爷的那一段天籁,那一段幸福,那一段无拘无束的时光,成为了这匆忙城市中,一道最亮丽的风景线。

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写九寨沟的风景作文 篇6

  走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗!

  抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语……

  介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线……

  看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园,花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心,咦?这是什么?哦!原来是一些动物雕像,再来看一下大操场,又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀!

  我爱我们美丽的校园!

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写九寨沟的风景作文 篇7

  清晨,当我们跨进校园,就能看到操场最里面的舞台那一部分,有两棵高大挺拔的木棉树。

  那舞台是用红色的瓷片围砌而成的,形状是半椭圆形。舞台两旁有楼梯,舞台背面是用彩色的瓷片铺成的一幅画的瓷片铺成的一幅画,是两个少先队员正在对五星红旗敬礼,上面还有闪闪红星四个大字。舞台的中央,有一根长长的旗杆,旗杆上面挂着一面随风飘扬的国旗。舞台两旁是木棉树,也叫英雄树,他们既像两位士兵守卫着舞台,又像两把雨伞为舞台遮风挡雨。木棉树的树干又粗又壮,上面长满了小刺,摸上去就像摸到仙人掌一样痛。木棉树的叶子随着不同的季节也会换上不同颜色的衣服。春天,木棉树的叶子是嫩绿嫩绿的,像一把把小扇子。这时,也是木棉树开花的季节,这木棉树,开满了密密层层的艳红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像两座喷花的飞泉!春光,竟会这样地饱满,这样的灿烂!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!我情不自禁地在花下赞叹。夏天,木棉树的树叶变成了深绿色的,像一颗颗绿宝石。秋天,叶子脱下了碧绿的衣服,换上了金黄的外套,远远望去,整棵树就像一座金山。微风吹来,纷纷扬扬的树叶从树上飘落下来,像一只只金蝴蝶在飞舞,落到地上后,又大地铺上了一层金黄的地毯。

  我爱我的校园,更爱校园那美丽的风景线!

  四年级:江心怡

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写九寨沟的风景作文 篇8

  我们的学校可漂亮啦!美的无“语”伦比,简直像《爱丽斯漫游仙境》里的仙境一样,不,应该说是更美丽。

  一进我们的“仙境”,就会见到许多吸引人的风景。你看,那就是“生物园”,是我们学校的王牌风景。那里到处绿树红花,小鸟们边唱着动听的歌曲边在树荫下飞来飞去;蝴蝶们,蜜蜂们,在那树荫下,花瓣上忙碌着,把花粉传递着……怎么样?觉得美吧,不过,还有一道“风景”还没出场哩(指王牌中的王牌)。

  你看!你看!亮场了!

  看见了吧?那个高高的男同学,手持一块蓝色的板,一支笔,一张纸,在那小道走着,他就是我们校园的风景线——“管理学校秩序的值日生。

  别看他的样子粗粗鲁鲁的,其实做起事来可仔细了,眼看在一条干净的小路上,有一团纸,他不会见到了纸团就绕道而行,当作刚才什么也没看到等,而是蹲下来,捡起纸团,扔进垃圾桶了。你说呀,我们的校园的同学多爱护自己”家“呀,这能不是一道美丽的风景吗?

  再看!再看!又是那个值日生,他走着走着,见到了一个小弟弟摔了地上,他连忙走了上去,慢慢的扶起了那个小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰尘拍掉,问他有没有事。你说呀我们校园的同学和同学之间多么好呀,这能不是一道漂亮的风景吗?

  我们校园最美丽的风景不是什么绿树红花,蜜蜂蝴蝶,而是我们校园之间的团结,互相帮助的场面。这就是我们校园的”风景“——团结友好,互相帮助。

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写九寨沟的风景作文 篇9

  我们的校园,有鲜红的塑胶跑道,高大的梧桐树,教学楼前面,就是碧波荡漾的演武湖。在美丽的校园里,每天都有美丽的故事发生。

  今天,下课铃一响,我就拖着书包冲下操场,去篮球场与一班比赛。回到刚才放书包的地方,发现我们的球不见了。我们着急地寻找,突然,对面场上有一个人摔倒了!吕荣彬大喊一声:“过去看看!”我们朝着对面半场跑去。我定睛一看:那不是篮球队队长吴可函吗?

  我们走到可函面前,发现他右手无名指指甲后面又红又肿。他左手捂着右手,右手的肌肉紧紧绷着。有经验的吕荣彬看到后惊叫:“手指甲快要脱落了!赶快送医务室!”另一个声音高叫起来:“医务室已经关门了!”我自告奋勇地说:“我去帮你买点儿创口贴!”说完,以百米冲刺的速度向小店跑过去,买了一包创口贴,又跑回操场。

  吕荣彬小心翼翼地接过创口贴,小心翼翼在吴可函的手指头上裹了一圈。吴可函皱着眉头,说:“为什么我感觉我的指甲一直在往下滑呢?”吕荣彬二话不说,又给他裹上了一层。这下子看起来结实多了,吴可函看一看我买的《超能陆战队》创口贴,一脸苦笑地说:“这创口贴怎么那么卡通?”一个二班的同学说:“指甲都要掉了,还那么挑剔!”大家笑了。

  飘扬的五星红旗在晚霞的映衬下,显得格外壮丽。红旗下,有一群欢乐的小朋友。你看,又是一道美丽的风景线!

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