我心中的校园200个字作文大全

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

我心中的校园200个字作文 篇1

　　校园是学习的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。

　　我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

　　那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学习，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。

　　未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……

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我心中的校园200个字作文 篇2

　　走进我们的校园，你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼，它是我们心中最美丽的校园风景线。

　　你看这座综合楼多么高大气派！他南边有五层，北边有四层，看上去就像一艘巨大的轮船，正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣，在绿树的掩映下显得格外典雅别致，一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐，我健康，我运动，我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

　　综合楼不仅外形美观，而且那里内部设施十分齐全，它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

　　综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆，推开大门，首先映入眼帘的是雪白的墙壁，宽大的泳池，清澈的池水在微微荡漾，蓝得像一块刚擦拭的玻璃，五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道，看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地，每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

　　三楼是乒乓球馆，宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台，它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看，每到放学，小球迷们就来到这里推挡扣杀，挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着，穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起，好像奏响了美妙的交响曲。

　　四楼是阅览室，那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍，地板上也擦得一尘不染，甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

　　啊！美丽的综合楼，你给我们带来了丰富的知识，你给我们带来了快乐的笑声，你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

　　啊！我爱你校园里的综合楼。

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我心中的校园200个字作文 篇3

　　校园是学习的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。

　　我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

　　那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学习，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。

　　未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……

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我心中的校园200个字作文 篇4

　　我的校园风景独特，你想来看一看吗？

　　走进校门，就看见一座雄伟又高大的乘风楼，它一共有六层！在二四楼的中间，分别刻着“乘风楼”三个金色的大字，金色辉煌，幸福圆满。整栋楼外漆是鲜艳的红色，它团结、热情积极向上的态度。往里面走，就会看到一个连廊。墙上密密麻麻地写着我们的校规、校训、校风安静的四周，还用金色的小格子围成一个圈，右上角，还有我们学校的徽章，是一只蓝色的雄鹰在大海上自在地飞翔。往右边走，只见一张张金色的奖状，那是我们学校获得的荣誉呢！它的正上方，还挂着一个耀眼的奖牌呢！上面刻着一个个亮闪闪的名字！瞧，我们学校是多么地有名呀！继续往前走，会看见一个花坛，仔细看，一个个小昆虫在花丛中爬来爬去，好像在举办一场联欢会似的；一朵朵花儿精神饱满，昂着头，仿佛在对我们说：“可别摘我呀！我会疼的哟！”这些花铁不仅香气浓郁，而且还漂漂亮亮的。花儿有的全开的，有的是半开的，有的还是花骨朵呢！一只只小蜜蜂来采蜜了，它们不停地“嗡嗡”地叫着。直进了教室，首先会看到教室的正前方有一块黑板，白板不仅可以供老师上课，还可以在上面做笔记呢！白板还可以放音乐，制作PPT，另外白板还有一个最大的优点：如果老师不在教室，可以通过摄像头监督我们哟！

　　我们班的同学也是一道风景线，你看邹钰铭头扎两个小辫子，身穿一件白裙子，不知有多么秀气。每当她走路时，她的辫子总是一甩一甩的，裙子飘来飘去的，就像一个小仙女。她的嘴巴是樱桃小嘴，每次上台时，她脸总是抹着淡淡的妆，别提有多漂亮了！她不仅会唱儿歌，还会唱时尚流行的歌曲，因为这样，别人称她为“百灵鸟”。瞧，她上场了，手中举着一把大伞，随着音乐跳动起来，“我说桥边姑娘，你的忧伤，我把你放心上，不想让你流浪”我不禁被吸引住了，仿佛想起了温暖的春天

　　美丽的风景，能歌善舞的同学构成了校园一道独特的风景线，我的校园真是太美了！

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我心中的校园200个字作文 篇5

　　我们的校园就像一个和谐相处的大家庭。

　　走进大门一块很大的景观石耸立在枯黄的小草之中。景观石看上去非常显眼，一眼望过去就能看见。

　　在景观石后头藏着一个荷花池。荷花池不像夏天那样开得那么茂盛了。有些枯萎了，叶缘有好几圈被小虫子吃过的痕迹，像蕾丝花边。有些整片叶子都掉光了，像一个没有胡子的老头儿。还有的叶子是又绿又黄的，像一把迷人的雨伞，在雨中亭亭玉立。我们坐在长廊里的凉亭上，我们大口呼吸，因为空气可新鲜了。

　　向前走，一排排整齐的教学楼展现在眼前。大家快听，一声声清脆的读书声干脆利落，声声入耳。哦，我差点儿忘记教师前头的树了。每隔好几米的距离就有一棵树。有时，我们闲着没事干，总喜欢蹲在树底下，给树松土。在四（六）班的旁边有一棵高大魁梧的大树。下课的时候，他们班同学如同潮水般冲出教室，有些同学打乒乓，还有的同学在新建的停车场之间穿梭。

　　我们往前走，看见了一个图书馆也称为“轻轻王国”。为什么叫它“轻轻王国”呢？因为在“轻轻王国”里要做到走路轻轻、说话轻轻和看书轻轻这三点才可以。图书馆里的书各种各样。我仿佛变成了一条活灵活现的小鱼在书的海洋里穿梭。有时，我坐在阳光照耀的地方，享受美好的时光，这个地方可是我们学校一道亮丽的风景线。

　　再往前走，它一定会让你大开眼界的。那就是——操场。操场上的跑道是用深红色的塑胶做成的。一圈有四百米长！中间是草坪，草坪可大了，可以站好几千人呢！而且踩上去可柔软了。再说了，操场上的设备也很齐全，有双杠、单杠……

　　校园啊！一个和谐的大家庭！相亲相爱的一家人！

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我心中的校园200个字作文 篇6

　　漫步校园，从大厅一直向前，路过体育馆，往右看，你能看见两株松树和两株玉兰树。近些，迎面飘来了一阵沁人心脾的清香，让你感到神清气爽。

　　昨夜刚下过小雨，露珠还停留在玉兰树的花瓣上，晶莹剔透的打着转儿。呵，一个＂前空翻＂，竟把自己染成了带点粉的白色。一片片花瓣簇拥着花蕊儿.这花蕊儿细细嫩嫩的，像个受宠的姑娘仰着粉嘟嘟的脸蛋似的，真惹人怜爱呀！

　　从教室外的走廊向那儿眺望，玉兰树在墙角若隐若现，微风吹过，像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿，显得格外优雅端庄。

　　每当下课，在那短暂的十分钟里，我总喜欢到楼下去捡花瓣。这儿一片，那儿一片，满地都是散发着清香的玉兰花瓣．我小心翼翼地拾起一片最饱满的上面布着小露珠。一闻，呀，香味穿进了我的心灵。真香啊！这片花瓣将我陶醉进了香的世界...........

　　风儿吹过，娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下，让我看得目瞪口呆。恍然间，周围都静寂了，我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声............好一场美丽的花瓣雨啊！

　　我喜欢校园这一道绚丽的风景线！

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我心中的校园200个字作文 篇7

　　我们学校就像一个美丽的花园，五彩缤纷，五彩缤纷，彩蝶飞舞……花园里有艳丽的红色、醉人的绿色、金黄色、纯白？？色……什么？你不相信我们学校这么丰富多彩吗？那请跟我到校园走走。

　　请先欣赏一下这个红色，这是我们校园里最抢眼的颜色。操场的旗杆上不是飘扬着鲜红的国旗吗？与这面国旗一样鲜艳的是我们每个少先队员胸前的红领巾。那是我们烈士鲜血的红色！让我们来看看学生们在作业本上得到的复选标记。令同学们兴奋不已的“优秀”和“100”成绩，哪个不红？那是我们老师辛勤付出的结果吗？看看每天早上升起的太阳，不也是红色的吗？其实我们每个同学也是这样一个小红太阳，朝气蓬勃，朝气蓬勃。

　　让我们再来看看我们校园的绿意盎然。在我们的校园里，只有绿色才是真正有形的。那些绿草是我们花园里最年轻的成员。它才出生几个月，最大的才一岁。它们大多只有两三英寸长，但它们的生命力却极其顽强。校园里“盘池”后面的四棵大松柏非常醒目。这棵松柏树，是一年四季为学生遮风挡雨的老师。

　　你可以用你的大眼睛看看，有什么特别的颜色？哈！视力好，就是：白。 “什么？我是对的？白色有什么特别之处？”你必须这样问自己。你看我们校园的墙壁是白的，老师手里的粉笔是白的，天上的云是白的……还有，我们同学刚进学校的时候，就像白纸一样，懵懂无知。今天，在这张白纸上，老师为我们描绘了美丽的图画，写下了感人的文字。

　　“除了红黄白之外，就没有其他颜色了吗？”不不不，这是误会。我们校园里有更多的颜色，比如黄色和蓝色。看看教学楼后面，不是有一个用金色琉璃瓦装饰的考场吗？这里是19××年董必武爷爷通过考试的地方。现在新修复的考场从头到脚都是金黄的。它象征着我校悠久的历史，也预示着我校辉煌的未来。看看教学楼前的盘尺。水是湛蓝的，与令人欣慰的蓝天相呼应。多么醉人。

　　相信吧，我们学校是一个真正的花园。其实，老师是勤劳的园丁，而我们是五彩缤纷的花朵。我喜欢这个色彩缤纷的校园。

　　景观构图、校园景观构图、校园景观构图

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我心中的校园200个字作文 篇8

　　我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！

　　走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

　　再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。

　　升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，

　　进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。

　　我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。

　　在这里，我祝我们的学校越来越好！

　　湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

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我心中的校园200个字作文 篇9

　　我的母校是阳阳小学，在这个温暖的校园里，有许多亮丽的风景线。有芙蓉树、大花坛、小树林……但是我最喜欢的还是学校的大芙蓉树。这栋大芙蓉树种在教学楼左边的大花坛里，它在我刚来学校的时候就有了。

　　春天到了，它的树枝长出了许多嫩绿的小叶，晶莹透亮，就像一块块挂在树上的绿宝石。它的叶子是分叉状的，用手摸一摸还会感到有小绒毛。下雨时，它的叶子会像蜘蛛网一样把露珠粘在自己的叶子上，以备干旱时不会缺水。

　　转眼间，夏天又到了，它的叶子变得翠绿翠绿的，完全长大了。叶子上还长出了许许多多粉红色的小绒球，这就是它结出的花朵，旁边有许多蝴蝶、蜜蜂和小麻雀飞来飞去。真是“留连戏蝶时时赛，自在娇莺恰恰啼”！孩子们有时还会在树下乘

　　凉、读诗ˋ嬉戏。而大芙蓉树好像也焕发了勃勃生机，不时让自己的花朵和孩子们玩耍，而孩子们也好像和芙蓉树心灵相通，时不时抬起芙蓉花玩起来。

　　这时，秋姑娘也踏看秋风来到了人间。美蓉树枯黄的叶子将大地装扮成了金黄色的地毯。孩子们在金黄的地毯上踩来踩去，发出窸窸窣窣的声音。

　　秒去冬来，冬天的到来使整个大地冰封，雪花飘散，芙蓉树又变成了一名忠诚的卫兵，时时守卫看校园。

　　这就是我们校园最亮丽的风景线，怎么样，你是不是也觉得很美呢！

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我心中的校园200个字作文 篇10

　　时光荏再，一转眼又是新的一年，20xx年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

　　在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑;在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。

　　校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗

　　校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。

　　校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手.当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。

　　这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。

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