湖景色作文三年级集锦大合集

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

湖景色作文三年级 篇1

　　春天到了，顶着温暖的阳光，迎着柔柔的春风，我们来到了灵湖公园。我走在幽静的小路上，看到路边小草从地下探出青青的脑袋，花儿尽情地开放，有嫩黄的迎春花，粉红的桃花，紫色的紫藤花，引来了无数的游客尽情观赏。

　　湖边的柳树长出了嫩绿的细芽，我们看到有很多人在湖边钓鱼。一阵暖风吹过，湖面掀起一片涟漪，好美啊！

　　走着走着，我们到了一块空地，大家坐下来吃自己带的食物，做游戏，走迷宫。同学们都说灵湖美！

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湖景色作文三年级 篇2

　　自从听过“上有天堂，下有苏杭”这句话，我内心深处一直对这个神秘的地方充满着憧憬……暑假时，我终于有机会去印证这句千古流传的名话！

　　在一个阳光灿烂的早晨，我们来到了西湖。一下车，我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧绿碧绿的，波光粼粼的湖面上，闪着点点金光。西湖如亭亭玉立的少女，楚楚动人，婀娜多姿。我迫不及待登上游船，与西湖来一个“亲密接触”。在游船中，我看到水里许多可爱的小金鱼，有红的，有金的，还有黑的。它们在水里快活地嬉戏，你追我赶。真是名不虚传，正如课本上《饮湖上初睛后雨》描述得一样，如同置身于人间仙境！

　　西湖的荷花争奇斗艳，“映日荷花别样红”。它们绽放着热情的笑脸，荷花的动作千姿百态。有的在骄傲地仰起头，向正在伸懒腰的太阳公公打招呼；有的低着头，正在臭美地照着镜子；还有的在把头侧在一边，正在做着美丽的梦哩！荷叶正在展开他强壮的四肢。在荷叶下，一群群活泼的小蝌蚪，正在自由自在地游来游去。它们正在抓迷藏，一会东躲东，一会躲西，它们这帮“小家伙”玩得可真开心！

　　西湖，我愿做一条小鱼，享受你的拥抱，你的美丽更是永远映在我的心里。

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湖景色作文三年级 篇3

　　西湖是我们家乡最有名的景点了,它一年四季风景如画,景色宜人。

　　春天，西湖边上一株杨柳一株桃，十分美丽。特别是那些桃花，粉嫩粉嫩的，就如同坐在树枝上的美丽仙女一样。这时，小松鼠开始了它的觅食计划，它们在大树之间上窜下跳，找到了食物就放回家里，它们多么可爱呀!当初在冬天被小松鼠遗忘的小松果发芽了。瞧，一片春回大地，万物复苏的景象。

　　夏天，桃树结出了一个个可爱的小桃子，西湖的十大美景之一——曲院风荷也就此亮相了。夏天的主角——荷花，伴随着蝉的歌声竞相开放，让人们欣赏它那亭亭玉立的身姿。夏天的西湖十分燥热，但如果在湖边的树阴里坐下来，静下心，欣赏着满池的荷花，心也能感觉到凉爽。

　　秋天，秋姑娘给大地换上了黄衬衫，只有人工绿地还是那样翠绿。这时，西湖里飘来了一股香味，那是什么香味呢?噢，原来是桂花开了。桂花成堆地长在桂花树上，小小的，虽然不太起眼，但那清香实在让人沉醉。

　　冬天，天下起了雪，断桥上雪一堆一堆的，多得都可以做许多雪人了。过了几天，断桥上的雪就变少了，这就是赫赫有名的“断桥殘雪”。

　　我真高兴我们的家乡有一个举世闻名的湖——西湖。

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湖景色作文三年级 篇4

　　我们知道当学生的最期待的就是春游或秋游，能和同学在一起，又能够痛痛快快的玩。就在上个星期五，我们终于迎到了这一天。

　　50个同学坐在一辆大巴上，互相有说有笑，充满了欢声笑语。而我却开着窗，正欣赏着路边的美丽景色。一棵棵高大葱绿的苍天大树矗立在马路的两边，给人一种安全感，每两棵大树之间还隔着一棵开着粉红色花的树，显得格外艳丽，道路上车辆车水马龙、川流不息，我真想变成一位大画家，把这动人的景色画下来。

　　车子在马路上奔驰，经过了几个岔口，很快就到达了风景如画的尚湖，一来到尚湖就会想起牡丹花，因为现在正是牡丹开得旺时，我们迫不及待地跟着老师来到牡丹园，刚走进门口，一股诱人的清香就迎面扑来，最吸引人的就是那几个又大又红的灯笼悬挂在绳上，我仿佛可以想象到夜晚来时的情景。我们漫步走进去令人震撼！一朵朵五颜六色的牡丹在绿叶的衬托下显得格外美丽，有红的、黄的、紫的......就像一位位害羞的小姑娘十分柔弱、可爱。你们瞧！我们班的同学已忍不住了，个个挣着、抢着要让老师帮自己留影，再这儿留下了我们美好的回忆。接着我们还去过游乐场，一个个游戏都激动人心，使人胆战心惊。

　　最令我开心的就是在我们休息时，青年人举行的比赛，一个个大姑娘、小伙子闪亮登场，那舞优美动人，那歌响亮动听，使人陶醉其中。接着，我们的老师也带我们跳起了舞来，向左走，向右走，后来越来越起劲，个个兴高采烈。

　　此时的尚湖就像孩子们一样充满了生机勃勃，过了好一会儿，我们依依不舍地乘着大巴，踏上了返校的路程。

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湖景色作文三年级 篇5

　　西湖是我梦寐以求去的`地方。

　　西湖可谓是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！

　　天亮了，阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不让我心动？微风一阵阵，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，与湖、与云、与风谈心。

　　太阳公公已经全露出来了，湖面上金光闪闪，仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然，一阵风吹来，仙女拂袖而去。我捧起一些水，闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽，进入了忘我的境界。

　　可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一颗颗地落入湖里，弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。

　　不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。远处，一只鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……

　　你说西湖美不美？大自然永远不缺少美，就看你有没有一双会发现的眼睛。

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湖景色作文三年级 篇6

　　都御街是开封著名的一条街道，街道两旁古香古色，置身其中仿佛回到了几千年前繁华的北宋时代向北走到街的尽头，一眼就看到龙庭两侧的潘阳二湖，犹如两颗璀璨的明珠镶在开封古老的土地上。

　　春天，湖水解冻了，湖边的柳树才展开带黄色的嫩叶的柳丝小草从地下探出头来看看这光彩夺目的春天。

　　夏天，湖水清澈见底，有人在湖里自由自在的游泳多似一条机灵的小鱼呀！有的人在钓鱼，不一会儿，一条活蹦乱跳的小鱼上钩了。岸边的树木长得葱葱笼笼密密层层的枝叶把阳光折的严严实实的。晚上人们不由而同地来到湖边乘凉说说笑笑热闹极了。

　　秋天，落叶在空中飞舞，飘在湖面上，会看到波纹一圈圈荡漾开去。菊花争奇斗艳芬芳迷人白如雪，红似火，黄赛金……到了菊花花会吸引了许多中外游客来观赏菊花呢！

　　冬天湖水结冰了，但挡不住孩子们对湖水的喜爱，孩子们在湖面上活动，有的滑冰、有的散步还有的做游戏，多么美好的画面。

　　龙亭湖水一年四季景色人，是一个风景优美的地方！

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湖景色作文三年级 篇7

　　太湖，一个美丽的湿地景区。我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。

　　刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

　　我们走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

　　望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫，我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！

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湖景色作文三年级 篇8

　　我的家乡就在杭州。杭州的四季都很美，西湖边栽着杨柳和桃树，远远望去，西湖就像一个大花环环绕，非常漂亮！

　　春，柳树抽出嫩绿的枝条，长出碧绿的叶子，随风飘动，就像春姑娘的头发。一阵微风吹来，柳絮漫天飞舞。

　　夏，碧绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，满脸通红，微微含笑，清香阵阵，怒放争艳。

　　秋，乘着凉风来到西湖边，一片片金黄的叶子飞到树底下，象铺了一层金地毯似的，一派美丽的秋景映入眼帘。西湖边种了不少桂花树，秋风吹来，送来阵阵清香，使人陶醉。

　　冬，雪花漫天飞舞，洒落在大地上，著名的景点断桥残雪边全是赏景的游客。桥边的梅花也冒出了一点艳红色。白雪红梅，在寒冷的冬季是西湖献上的美丽图画。

　　杭州有美丽的西湖，我爱杭州，我爱我的家乡！

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湖景色作文三年级 篇9

　　大家都说“夏天的西湖最美”。于是，在一次暑假，我们去游了杭州的西湖。

　　初入西湖，一幅生气勃勃的景象映入眼帘。夏天的燥热顿时抛到了九霄云外。一股花的清香吸引着我去寻找源头。啊！原来是荷花池，荷叶像一个个大圆盘，碧绿碧绿的，上面的露水犹如一颗颗白皙的珍珠。而荷花则颜色各异，千姿百态，有的红似夕阳，有的粉似胭脂，还有的白似雪花。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，看上去仿佛插在淤泥里的毛笔，有的半开着，好像下一秒钟就会欣然怒放，宛如一位羞涩的妙龄少女；还有的完全绽放着，骄傲地展示着自己的美丽的身姿。这时，我看到这画卷的景象，想起诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

　　接着我们又踏着幽深的小径去欣赏其他景色。西湖的桥也有许多，走在桥上宛如走在仙境中一般。

　　夜晚，我们便漫步在小路上，仰望夜空星星格外耀眼。这时有一处景让我眼前一亮，那便是雷峰塔，在五颜六色的霓虹灯的装饰下，更加引人注目，成了夜晚西湖的一个亮点。

　　一整天，我都深深地陶醉在西湖的美丽景色中，仿佛自己就是其中的一花一草。西湖的景色真是美不胜收，下次我一定还要来游玩。

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湖景色作文三年级 篇10

　　游学的第四天，我们来到了海拔高达3000米的高原之上，开始一段不一样的旅行。今天上午，我们便来到了被旅游者们称为中国“天空之镜”的茶卡盐湖。

　　虽说是太阳当空照，天空也没有云朵，但由于海拔的原因，阳光照射到我们身上也丝毫未感觉到热。随着开营仪式的结束，我们的旅程也正式拉开了序幕。

　　往茶卡盐湖的远方看去，一座座连绵起伏的山峦围绕着湖水，如同一位母亲用自己的手臂亲切地抱住孩子，向孩子描述着远方的世界。山峦的身子连同湛蓝的天空倒映在平静的湖水之中，仿佛她俩正对着一面清澈的明镜，梳理着自己的妆发；再看看眼前的盐湖：一粒粒细盐沉淀在水底，原本透明的湖水仿佛抹上了一层淡淡的粉底；湖水之中除了盐之外，就再也找不到其他东西，好比珍贵的钻石一般透亮。这又不禁是我想起了昨天欣赏的青海湖。青海湖与茶卡盐湖如同一对亲姐妹，有着同样温柔的母亲，有着同样美丽动人的外貌，有着同样引人注目的衣裳，有着同样引人入胜的魅力。她们两个共同组成了一道靓丽的风景，使青海省变得更加优美，也体现了大自然的神秘。

　　光是欣赏茶卡盐湖怎么够呢？于是，在与同学欣赏完盐湖之后，我们便穿上鞋套，走下了盐湖。刚一走入盐湖，一股清凉的感觉从脚底开始，瞬间布满全身，让人忘乎一切烦恼，心旷神怡。

　　今天欣赏完茶卡盐湖之后，我也更加懂得为何旅游者们给予她这么高的评价了。“天空之镜”，一点也不虚传。

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