和大自然的对话

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

和大自然的对话 篇1

　　没有人能够离开母亲的怀抱，没有人能离开父亲的肩膀，没有人能离开手足的羁绊，那么，谁又能离开大自然赋予我们的一切呢？

　　窗外的阳光明媚，我走出屋子，漫步于田间小路之间，欣赏着优美的风景，聆听着大自然的歌唱。自然她将自己最美好的灵气，无私的奉献给她的子女——这世界上的一切生灵，当然也包括人。世界万物都是他自己的儿女，她将她所拥有的一切奉献出来，不求回报。这便是大自然——地球上一切生灵的母亲。

　　看那树木多么翠绿，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…这所有的一切多么美好，这美好的一切都出自她那双灵巧的手，她用自己的双手创建了生灵的天堂，为一切生灵提供了一切。我多么想与他对话，来表达我对大自然的谢意。

　　清晨，鸟儿清脆婉的歌唱与小溪的笑声汇成了一曲动人的歌曲，这是大自然的歌唱。蝉鸣猿啼，蝶舞鸟鸣，这都是她内心的歌唱。她用她那天籁般的歌声给生灵们带来快乐的心情。

　　我原以为，大自然永远都这么温顺善良，然而有一天，她愤怒了，“人类”她最宠爱又最优秀的子女的所作所为已让她无法容忍了。她带来了风暴，装走了人类的家园；她吹来了狂沙，掩埋了人类的希望；她引来了洪水，冲走了人类的幸福。此时此刻，我多么想与大自然有一次对话，我想请求她的宽恕，不要再愤怒，不要再伤害她的子女了。

　　美丽善良的大自然啊！你可曾听到那些来自天堂的呼唤？你可曾看见你愤怒带来的灾难？你可曾希望你一手创造的世界被自己一手摧毁吗？收手吧！善良的大自然，作为你的子女——一个人类，我真诚的向你致以歉意，请您倾听我的话语，使世界重拾往日之面貌。

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和大自然的对话 篇2

　　深夜，我们睡得正香，忽然下起了小雨。过了几秒钟，便听见有人说：\"快跑啊，泥石流来了!\"这是今天的第九次了。

　　我拿出来向太上老君借来的宝剑，向泥石流劈了过去。\"嗤\"的一声出来了一个丑陋的怪物，它全身都是用泥组成的，这就是泥石流之神。

　　我问他为何要伤害人类，他说是奉了大自然之母的命令。于是我又一个筋斗来到了大自然之母的身旁，她已算好了我的来意。她严厉的对我说：\"这是人类自己的苦果，现在人类加剧排放二氧化碳，已经造成了温室效应；以前被人类誉为\"仙湖\"的罗布泊，现在成为了沙漠，并与广阔无垠的塔克干沙漠浑然一体；中国著名的内陆湖青海湖，50年间下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。这一切的一起都是人为的!\"作文

　　我听的一些毛骨悚然，大脑中出现了这样一幅画：河水被污染，水面上浮起了一条条死鱼，散发着恶臭，河水两岸的树木被酸雨淋后，而腐蚀......

　　最后大自然之母又语重心长说：\"只有人类可以拯救自己，你们可以用印第安人的一首诗来告诫自己：

　　当最后一条鱼被捕；

　　当最后一条河中毒；

　　当最后一棵树被伐；

　　当最后一块煤被挖；

　　才知道金钱不能吃!

　　忽然一束阳光直射我的脸，才知道这是一个梦。

　　回忆刚才那个梦时，我想在心里大声说：\"保护人类耐以生存的家园。

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和大自然的对话 篇3

　　世间万物的生命都源于大自然，清新的空气属于大自然，大海、蓝天属于大自然，随风摇动的花草属于大自然……我喜欢大自然给人类的一切。

　　我喜欢公园里艳丽的花儿。粉红的桃花像害羞的小姑娘绽开笑脸；雪白的梨花像穿上白色衣服的少女。最引人注意的就是那一片五颜六色的郁金香花海，红色热情似火、白色一尘不染、紫色梦幻神秘、黄色金光闪闪、粉色娇艳动人。

　　我喜欢清澈的湖水。它是生命的源泉，你看鱼儿在里面游来游去，就像个无忧无虑的孩子，偶尔还有调皮的孩子将头伸出水面，湖两旁的柳树倒映在水里，随风飘动，将顽皮的孩子吓得躲进水里。

　　我喜欢绿茵茵的小草。绿色象征着生命，不管是热辣辣的太阳照耀它，还是狂风暴雨吹打它，它都毫不畏惧，咬着牙忍受，依然像个保家卫国的战士一样守护着大自然。

　　竞相开放的花、清澈的湖水、战士一样的小草……这些都属于大自然。我喜欢大自然，我喜欢大自然给予人类的一切！

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