小学五年级关于日落的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
小学五年级关于日落的作文 篇1
一次偶然的机会，我看到了日出。
那天，我起床很早，打开窗户一看，天还没亮，我就坐在书桌旁看书。突然，我觉得身后比刚才亮了很多。于是，我把台灯关了，走到窗户边。啊！是彩霞！彩霞真红，肯定是太阳把它们给照红的。这时，一只鸟从我面前飞过，飞了几圈，回去了。过了一会儿，又飞来一大群鸟。我想，一定是刚才那只鸟，把这一大群鸟招来的，好让它们一起叫醒大家，告诉大家有彩霞！哈哈，我比它们起得还早！也不知什么时候，彩云越来越亮，从红色变为橘黄色，又从橘黄色变成金黄色……彩云中间有一道“裂口”，那是淡蓝色的天，彩云围在周围，好似一个小湖，云便是岸，蓝天便是水。
此时，太阳还没有露面，我还真有点急。突然，我发现彩云里有个小半圆形的东西。啊！是太阳！太阳出来了！太阳升的可真慢，我真想对她说：“放心，外面不冷！”这么一想，她倒是出来了，好像对我说：“我刚刚在穿衣服呐！你看呀，漂不漂亮？”的确，她的衣服可真亮！害得我眼睛都睁不开了。
过了一会儿，太阳完全出来了，她好像在说：“大地、小树、老师、家长、小朋友、泥坑……早上好！”
我把太阳迎接到人间，看着它照遍山河田野，看着它走进村庄果园，让我们尽情欢呼，迎接这美妙的一天。
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小学五年级关于日落的作文 篇2
曾经日出，你满脸的笑容胜似骄阳，灿烂我一日的心房；曾经日落，你含情的双眸驱散冰寒，温暖我一夜的梦境。
逝水流年，一去不返，日出又日落，再也不是旧日的艳阳，曾经的故事，诠释了昙花一现的涵义，陌路重逢，恍若隔世的陌生。
——文/忆尘
忘记从何时起，第一缕晨光袭来时，手轻轻的抚摸脸颊，堆起满脸的欢乐，用不停止的咏唱，掩饰心底的万种心伤，让世人知道我有多么潇洒。
忘记从何时起，黑暗遮去了光明后，安静的躺在回忆里，缭绕的烟雾，起了迷离的忧伤，想着假装的笑容，心便重新回到了挣扎。
阳光下，瘦弱的身躯转来转去，眸顾四方，却依旧不知身在何处，天际里回荡的旋律，点起了尘世的斑斑虚幻，朦朦胧胧中迷失一程又一程。
夜幕下，挥洒着心中万千思绪，笔下触情，那些遗失的角落，黑暗中唤起凄迷的吟唱，点燃了思念的架桥，朦朦胧胧中勾勒一幕又一幕。
那些用心演绎的故事，成了浮世里散去的尘埃，消了希望，事到如今，忧伤尝到了绝望。
在你，烟花升华红妆满地时，是我，倾心付爱遍地伤残时，我用完了一世的柔情，换来了刻骨的心伤。
在你，婚纱解落的那一霎那，是否忆起曾经的我，是否怀念过我手心的温度。
你于路边慢步时，是否想起曾经的我，紧紧的靠在你的左边；你于夜下细语时，是否想过曾经的我，愿意做你一世的星星；你于梦中起舞时，是否出现曾经的我，迷醉在你的身旁？
一直想着前程似锦时，拥你入怀中，你却等不到我的繁华，走的这样的匆忙，断了我所有的希望，让我守到了忧伤，守到了凄凉。
我从未停止过思念，你却在思念中牵手他人，思念到最后转头空，终究不是我陪你到永远。
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小学五年级关于日落的作文 篇3
大家在傍晚时，去过海边，山坡，高山上吗？你们如果去过，那一定看到过日落吧，今天我就要来讲一讲日落。
早上你可以看见日出，傍晚你可以看到日落，可不管是日出还是日落，这些景色都是由太阳造成的\'。可我们今天不讲日出，只讲日落。
当傍晚时，你就可以看见日落了，日落是一种非常美的自然现象，每当太阳公公累了，想要回家时就会形成日落，因为太阳公公太累了或是太老了，只能慢慢的挪到西方去。
每当这时小河就会穿上太阳公公去西方前送给它的金莎礼服，太阳公公还送给了许多人礼服，每个人的都不一样，如天空，它是红纱礼服；房子，是金纱礼服……
这时整个城市都安静了，她们等待着黑夜的到来，可谁也不知道太阳临去西方前为他们争取了最后的一分钟。这时候，天空不再是太阳的，而是黑暗的。虽然我们的城市被黑暗控制了，但是西方没有呀，它依然是太阳的天下。
虽然太阳公公走了，但它在西方的那里也在送礼服呢！你再等等，明日太阳公公就又回来了，这次是带着日出来的！
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小学五年级关于日落的作文 篇4
暑假，爸爸带我去海边看日落，调皮了一天的太阳渐渐西斜了。海滩上有几枚贝壳，海边还有几棵高大的椰树，几只海鸥在海面飞过，渐渐地，太阳慢慢往下沉，剩下一半脸了，就像一个害羞的.小女孩，舍不得离开我们一样。椰树在风里沙沙的响，好像在说：“我们也舍不得离开你，太阳终于走到海的尽头了，这时，天色一下子暗了下来，原来日落这么美丽呀！
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