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关于牵挂的作文提纲

时间:2024-05-18

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

关于牵挂的作文提纲 篇1

  三更雨,不道离情正苦。

  春如旧,人空瘦,轻道安否?

  小时候,我还不明白什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时光不见面而产生的一种情感。但随着自我不断的长大,才明白牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

  我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里明白,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

  我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每一天早上喝牛奶没有、学习怎样样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎样还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。之后我才明白,奶奶是想透过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。

  我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎样了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就能够省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

  回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

  原先牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

  牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结感情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。

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关于牵挂的作文提纲 篇2

  有一天,我在路上遇见一只小狗。它有一双圆溜溜的眼睛,耳朵尖尖的,皮毛黑黄相间,尾巴一直翘在那里。

  “小虎,过来。”原来它叫小虎。它是做“保安”工作,每天夜里守在主人的商店门口,保卫主人的财物安全。白天它趴在那里晒太阳,偶尔抬起眼皮瞧瞧四周。自从那天遇见小狗以后,我都牵挂着。它在夜里会不会感冒?它有没有饿肚子?每天放学后我都绕路去见它,带上它爱吃的酱油肉。它一看见我就飞奔过来,舔我的脚背,像保镖一样跟在我后面。有时我没带东西,它就知趣的走开,在远处默默地注视着我,我忽然觉得它好让人疼惜。

  如果我在马路上看到它,一叫它的名字,它就会跑过来,像遇见了老朋友一样。

  小虎很乖巧,我没听见它叫过。看到了吧,小虎其实不是像流浪狗一样,而是在溜达。

  它过得好吗?今天我还未见到它?真是令人牵挂的小狗。

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关于牵挂的作文提纲 篇3

  我常常想,牵挂,是什么呢?牵挂,是一种思念,也是一种情怀。

  小时候,我家里养了一只很小的“吉娃娃”——茉莉。茉莉从我一两岁的时

  候,就陪伴在我身边。它看着我从一个牙牙学语的婴儿,到一个“步履蹒跚”的小娃娃,再变成一个幼儿园的“小学生”。我对茉莉的感情也不断发生着变化:由一开始的害怕,(我小时候胆子很小)到熟悉茉莉,再与茉莉成为了亲密无间的“好朋友”、我们家的一个成员。

  但是,在我六岁那年的一个阴雨天,妈妈来幼儿园接我放学。到了家门口,我却很奇怪——以前我一回到家,茉莉就会激动地冲出来,抓住我的裤子撒娇;而今天,别说茉莉的影子了,就连它的小爪子踩在木地板上所发出的“哒、哒”声,我也没有听见。

  正当我百般困惑时,妈妈却走过来,告诉我了一个信息——茉莉得了“犬瘟热”,医生也无能为力。看着我还是一脸困惑的样子,妈妈又进一步解释道:“犬瘟热就等于癌症,也就是说,茉莉,可能会死……”妈妈的话还没有说完,听见“死”这个字的我号啕大哭起来。

  几个星期后,茉莉离开了人间,令我们一家人伤心不已。吃饭时,手中的骨头好像无处可放;到家时,以往的那个小身影消失了;出门前,习惯性地说声“再见!茉莉!”,却再也听不到那两声“汪汪”的“回答”了……

  如今,一嗅到茉莉花香吧,我就仿拂看到了茉莉正在飞快地向我奔来……

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关于牵挂的作文提纲 篇4

  我的牵挂,来自朋友之间,我们虽处上海、香港两地,但我们彼此间却拥有着浓浓的牵挂。

  一年前,我开始了为期四天的香港游学之旅。接待我的是六年级乙班的Stephanie Sinn,我随她来到了她们班 ,一路上她不停地用普通话跟我聊天,“你今年几岁了?你今年是读六年级还是五年级?”面对她的问题,我一一认真的做了回答:“我今年12岁了,现在正在上五年级。”“哦,这是我的名片。”她笑眯眯地递给了我。到了她们班,Stephanie Sinn还专门为我搬来了一张桌子和一把椅子呢。

  第一节课是语文课,Stephanie Sinn用普通话帮我翻译上课内容。到了中午,Stephanie Sinn热情地带着我走街串巷,游遍了校园的每一个角落。

  短暂的.四天过去了,我和Stephanie Sinn结下了深厚的友谊,我们交换了互相的联络方式,约定好明年还会再见面。

  回了上海,我一回家就加了Stephanie Sinn的QQ,没想到她居然在线,她发过来一个笑脸,说:“你怎么样,有没有想我呀?”我说:“当然有啦,在飞机上的时候我一直在看你给我的那本小册子,虽然是粤语的,但是十分好看的。放心,我会一直记住你这个特殊的好朋友的。”

  五月,一个美丽的季节,玛利诺修院的小修女们要来我们小学进行为期两天的游学之旅。我十分期望Stephanie Sinn能来,我守在QQ上,可是她总不在线,我有些失望,发给了一封邮件给她,问她这次来不来我们学校,如果不来,那就告诉我原因吧。过了几天,我收到了她的来信:Ll,我很想你,这次游学之旅不能来了,因为我们快毕业了,请你不要忘记我们之间的友谊,我一定会牵挂着你的。

  今年我再去香港的时候,我很想偶遇Stephanie Sinn,我想告诉她我回上海后很想念她,可是我知道我遇见她的可能性很小。旅行结束后,她问我为什么这段时间不再QQ上,当我告诉她我去了香港时,她说:“怪不得那几天我觉得你就在这个城市里。”原来,我们竟心有灵犀。

  原来虽然我们身处遥远的两地,但牵挂却让我们的心离得很近,很近。

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关于牵挂的作文提纲 篇5

  你是我心中的牵挂,千里万里,千年万年。心中不变的,只有你的浅吟低唱。

  驿站是桥,连接了你和他,却可望不可芨,驿站也是河,隔挡了你和他,上面却充满了传递思念的船。

  你在这里,他在那里,西风卷开的帘后,你因他,黄花也憔悴。

  时间不是障碍,我从词中读懂了你,读懂了满纸的愁。无数人对我说,你不是愁,只是牵挂,我无言,笑了,牵挂不是愁吗?

  金兵入据中原,流寓南方赵明诚病死,境况孤苦,当年的才女落到如此田地,如何不愁?

  他在,你愁。愁间隔,愁不能相见;他不在,你也愁,愁天下,愁国破家亡。也无怪你说:双溪蚱蜢舟,载不动你的许多愁!

  满地黄花憔悴损,如今有谁堪摘?我明白了,你的愁当然不是因乍暖还寒,而是忧山河,忧国家,果不是一个愁字能了得!

  那年在湖中泛舟,亭中赏残花,争渡,叹息,哪个不愁?

  无论是“至今思项羽,不肯过江东”的豪迈,“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的忧郁还是“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”的叹息,或是“帘卷西风,人比黄花瘦”的憔悴;又或是“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲哀,一切的一切,无不向世人昭示着你的愁。

  仰望天空,有没有一颗星,在几百光年外的星,发出着你在时的光?

  李清照,你是赵明诚的牵挂,无数人的牵挂,也是我的牵挂。

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关于牵挂的作文提纲 篇6

  牵挂,牵挂,牵挂……

  此时此刻,你在牵挂什么呢?是自己的考试成绩,是自己时隔多年不曾见到的爷爷妈妈,还是?世界如此之大,人类如此之多,每天都有无穷无尽的人在牵挂着无穷无尽的事情。牵挂,是一份缠绵,勾留住了我们那记忆中那仅存的一丝回忆;牵挂,是一颗火辣辣的心,无论在何时何地,有了牵挂,什么都别怕;牵挂是一份浓浓的亲情,他是游子的思乡之情,他是孤寡老人的念子之情。它将远隔万里的人们紧紧地系扣在一起,让我们去依赖它,让我们去回味它,让我们充满战斗力,无所畏惧!

  今年夏天,我跟随爸爸去了过去的老屋,老屋是爸爸曾经与爷爷妈妈一起居住的地方,它也记载了我的成长,我的童年。进去小院,那个泛黄的屋门还在,那颗经过风雨洗礼的老树也还在,这一幕幕的场景勾起了我一丝丝的回忆……

  “呵呵,妈妈,再高点,再高点。”我对妈妈说着,让妈妈再为我多打一些枣来,只见妈妈弓着腰,好像故意与我玩耍似的,故意不去够着,但最后还是在我的撒娇下妈妈满足了我的心愿。打完枣后,妈妈就去洗枣,我也像妈妈的小跟班似的跟在妈妈身后,妈妈洗枣,我就用水泼妈妈,每当这时,妈妈都会慈祥一笑,说我是小坏蛋。洗完枣已经天黑了,可妈妈手上的工作却仍未完成。只见妈妈一手拿着绣花针,一手拿着大红枣,坐在过去的那种木炕上,应者灯光,好像在雕刻一件精美的艺术品似的为我挑着枣。我吵着妈妈不让妈妈挑枣,让妈妈陪我去外面玩,可妈妈却说:“我不给你挑枣呀,哪来的红枣给你熬粥喝呀?你呀,又想喝粥,又想去玩……

  今天,我又来到了这里,树上的枣儿依旧又红又大,熬出来的粥依旧香甜可口,可是,为我挑枣的人呢?已经有两年多没有再见面了。

  妈妈,你现在好吗?我无时无刻不在牵挂着您,您知道吗?我现在十分的好,已经是一个上了初二的大孩子了,你一定要身体健康,每天都开开心心,快快乐乐的……

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