青春与使命的爱国作文素材

　　生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

青春与使命的爱国作文素材 篇1

　　我校在暑期校本培训之际组织党员同志共同学习了吴大观同志的先进事迹，自己很受鼓舞。吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。对中国航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感，化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党，无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的精神遗产。我们要向吴大观同志学习，学习他对党对祖国对人民的深厚感情，学习他的事业至上为之奋斗终生的崇高精神境界，学习他不计名利勇于奉献的高尚品德。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党？”，这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患，贫穷落后的困难时期，他宁愿放弃国外优越的生活条件，毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想，毅然转学航空专业。他从事航空工业68年，一生所想都是献身航空事业，在他90岁高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生“航空报国”的夙愿，奉献一颗赤诚的心的人生感言。他以坚定的人生理想为航标，为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。

　　事业至上，奋斗终身。吴大观同志对待工作总是兢兢业业，奋发有为。他对身边的科技人员说“看不到我国自行研制的发动机，我死不瞑目。”他知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。他亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机，参与领导了多个发动机型号的研制。在领导科研工作中，他爱惜人才，带头营造了浓厚的学习氛围。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。他勤奋敬业，学习刻苦，每天早上提前一个小时上班，晚上再到办公室工作两三个小时。星期天、节假日、以及外出乘车和开会之前等一切零星时间，他都全部用于学习和工作。他坚持终身学习，笔耕不辍。他时刻想着“我为中航工业做了什么？”。他凭着奋发有为、刻苦学习的精神，为中国的航空发动机事业建立了不朽的功勋。

　　“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”吴老的事迹告诉我们，一个人成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，作为新时期的我们，要学习吴大观同志，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

　　我作为一名党员教师，更要以吴大观同志为榜样，坚定理想信念，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于教育事业，在每天的教育教学工作中贡献自己的青春智慧和力量。理想是人类前进的动力，“人没有理想就像鸟儿失去了翅膀”，我们只有坚定理想信念，才能百折不挠、成就事业。我要学习吴大观同志，百折不挠，努力工作，锐意进取。把“做学生终生受益的教师”为个人目标，提升境界，提高品位，把事业发展同学校发展愿景结合起来，争做各项工作的派头兵。

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青春与使命的爱国作文素材 篇2

　　“爱国”是个多么神圣的字眼，可能有同学认为这对我们小学生来说遥不可及。不！我要说，“爱国”近在咫尺。爱国无处不在，它就在我身边。无论是救死扶伤的“白衣天使”，还是为国为民的好警察；或是谆谆教诲你的园丁，还是不辞辛劳的城市美容师……他们都是热爱国家的人。

　　上星期天，我读了《托起心中的太阳》，我为里面的爱国者深深地感动，其中《120米，血洒英雄路》尤其令我感动。

　　绍兴市公安局大队长杨钢林用生命谱写了一篇爱国的赞歌。杨钢林和队员为了追捕两名持刀的犯罪嫌疑人时，杨钢林不幸被刺断了右腿股动脉，但他依然顽强地追出了120米，把自己的生命永远留在了这片绿水青山之间。

　　有很多很多不知名的群众带来了无声的泪水、鲜花和深深的鞠躬。洒热血铸警魂，保平安显铮铮铁骨。绍兴的好警察杨钢林，用自己的鲜血和生命，树立了永垂不朽的时代丰碑。他有强烈的责任感和正义感。这为人民利益着想，不惜一切代价去追赶犯罪嫌疑人的精神，难道不足以表达他爱国的情怀？他的爱国精神值得我学习。

　　今天的我不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，不需要做牺牲生命的轰轰烈烈的事。我怎样做才是有爱国的精神？爱国的精神我也有，比如：当学校要给地震灾区捐款，我积极地拿出自己的零花钱；中国运动员获奖时，我为他们感受到骄傲；20xx年“嫦娥奔月”，20xx年“神七”升空，五星红旗在太空飘动，我会为之激动不已，高喊“中国万岁”……这就是爱国。

　　爱国的行为就在我的身边，我要从身边做起，从我做起，从现在做起；我要去深爱身边的同学、教师、家长；我要去热爱学校、家乡；我要去热爱学习，做学习的主人，对自己的学习负责，做一个有责任心的人。梁启超说：少年强，则国强。祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！

　　爱国，就在我身边！

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青春与使命的爱国作文素材 篇3

　　我从小就喜欢读书，获得一本好书时经常爱不释手，废寝忘食。读书使我感动，读书使我快乐，读书使我振奋。而最多的时候，读着读着便想到我的祖国，勾起爱国情怀，并联想到周总理的那句话：为中华之崛起而读书。

　　不管是古诗词还是古代散文，抒发爱国情怀的有许许多多，我读着读着，引起强烈的共鸣，每每感慨万千，甚至热泪盈眶。读《岳阳楼记》，读苏轼、柳宗元的诗，读余光中的现代诗，我感动着，感悟着，也很想抒发一下自己的爱国情怀。

　　中华正崛起，巨龙已复苏，这使得许多的“龙的传人”失去了一种重要的情感，那就是爱国。许多人认为，中国正在崛起，振兴已指日可待，好像不用怎么爱国，不用怎么再为国之崛起而付出多少努力了。这是大错而特错的。你想想，作为一名中国公民，面对正在崛起、振兴的中国，蒸蒸日上的中国，你做了什么?你出了多少力?解放中国时有多艰难，建设中国有多辛苦，崛起的中国有多少人在努力着!只有苦难时期才需要爱国吗?每一名中国人，在任何时候，在任何地方都需要爱国情怀，需要表露无疑地展现自己的爱国情怀，需要努力为中华之崛起而奋斗来表达爱国情怀。那些有这种错误思想的人，一定是读书太少，没有从书中学到体会到爱国情怀。

　　好好读书吧!读书才能了解祖国的灿烂辉煌与屈辱的历史，读书才能知道今天的平安幸福来之不易，读书才能知道建设新中国、保卫祖国的艰辛。只有书才能带着我们穿过茫茫岁月，去寻找那些陈旧往事中的晶莹露珠;书可以将人的情感淋漓尽致地挥洒出来，感染读书的人;看着史书中我们祖先所受的屈辱，看着清末一个个不平等条约签订，读着书中描述的侵略者火烧圆明园、南京大屠杀，作为中国人，难道不会涌起爱国的热情吗?不要在庸庸碌碌的日子里放弃读书，丢失自己最基本的爱国情。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”读书吧!从书中体会、从书中找回应有的爱国情怀吧!孟子曰：“如欲平天下，当今之世，舍我其谁也?”陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”林则徐：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是不是读到这儿，你已经增加了不少爱国情怀呢?

　　“位卑未敢忘忧国。”作为中国的一介草民，作为中华大家庭的一员，不论干什么工作，不论什么年龄，不论有无官职，不论有无钱财，爱国忧国的情怀总是不可或缺的。爱上读书，从书中体会爱国情怀，做一个堂堂正正的中国人，用自己轰轰烈烈的人生来表达自己的爱国情怀。

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青春与使命的爱国作文素材 篇4

　　祖国，我爱你！你是我们伟大的母亲，你的强大就是我们最甜蜜的幸福！

　　打开中国近代史，我们可以看到我们的祖国曾经遭受到外国列强怎样的欺凌和压迫，在这期间，涌现出多少的爱国志士，举不胜举，他们用一颗颗赤诚的爱国之心报效着我们伟大的祖国，甚至有的献出了自己宝贵的生命。

　　最残忍的是日本鬼子侵略中国，屠杀了我们无数同胞的生命。为了赶走这些侵略者，我们千千万万的中华儿女联起手来共同抗敌，他们凭着一颗颗爱国之心，勇往直前，前赴后继，为中华民族屹立在世界的东方流血牺牲，一腔热血染红了五星红旗，他们是我们的骄傲！

　　如今，我们中华民族终于挺起胸膛站起来了，今天沐浴着阳光的我们，没有任何理由不为中华民族自豪，更没有任何理由不为祖国的未来作出贡献。

　　同学们，我们今天无比幸福的生活是先烈们抛头颅、洒热血换来的，我们必须加倍珍惜和保护这和谐幸福的生活，作为新时代的少先队员，我们一定要认真学习，长大后成为祖国的栋梁报效祖国，让中国成为世界上一颗最耀眼的明珠，同学们，让我们共同努力吧！

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青春与使命的爱国作文素材 篇5

　　苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。”萧伯纳认为，“所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比其他一切的国家感情更深厚。”

　　其实每个国家、每个人都对爱国主义有自己的理解和阐释。我们认为，爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

　　爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家构成了爱国主义的基本要求。爱国主义义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验；爱国思想是人们对祖国的理性认识；爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。

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青春与使命的爱国作文素材 篇6

　　当时，那个十一岁的少年坐着船回热那亚老家。因为，两年前，他被拐卖给一个马戏班，戏班的人将他带到国外，他们打他、骂他，每天让热那亚少年吃不到一口饭，可是，他正想回去时，他终于在西班牙找到了一个脱身的地方。于是，他坐着船回到热那亚老家。

　　他千辛万苦坐着船终于回到家和爸爸妈妈团圆。热那亚少年的心久久不能平静，他心想：祖国的尊严不能侵犯，为了祖国，我宁愿舍弃一切。于是，他决定从现在开始要发奋学习，只要学到更多的知识，才能保护自己的国家。热那亚少年把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们都非常支持热那亚少年。

　　热那亚少年朝着自己的目标开始努力，他每天起早贪黑，拼命学习，经过几年的努力，他成了一个各方面优秀的大学生。后来，他当了一名老师，他教学生们要时刻维护祖国的尊严。做一个对国家有用的人。

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青春与使命的爱国作文素材 篇7

　　有一种声音最难忘，有一种那个声音最动听。

　　当他在与冰冷的江水紧紧相拥时，江水发出了震撼人心的哀号。

　　当他与萧瑟的海水初次邂逅时，底发出了令人惊叹的怒吼。

　　当他与浑浊的河水亲密接触时，河里发出了举世皆浊的无奈。

　　历史发出一阵阵悲鸣，然后时代进步了，只留下那一声声爱国的呼喊声。

　　山河破碎家何在，归去岂管命犹存。

　　昔日的三闾大夫如今站立在汨罗江边，看着破碎的山河，面对敌人的高官厚禄，他哑然失笑，他说沉没，那就沉没！沉没。江面溅起的水珠发出震人心弦的声音。他彷徨，他问天，他招魂。他在历史中留下了爱国的声音。

　　他叫屈原，他用灵魂唱出那最难忘的声音，使我们听懂了爱国。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　通往邻国的游船上载着一位平静超然的学者。他望着苍天，国破家大的痛紧锁在他的眉头，他引天长啸我劝天公重抖擞，不拘一格降人才的声音震惊过世人，却没有响应。自知一腔爱国的热血已只能沉入深海，他只淡淡拒绝了诱惑，摇着手铐在苍茫的海上吟出“绝命词”“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”声声诉出了他的自责与气愤，只求归去，献一片忠心给国家。

　　风口浪尖终不梅，为革命消得人憔悴。

　　他又在剧场发表“演讲”了，在时代的眼中，他只不过是“时代的疯子”可谁又知道，在那个时代敢站出来大声革命的，就是在刀尖上行走了，一句句铿锵有力的话语，把人们调动地热血沸腾，为了革命，他每日每夜的工作，一次次激昂的演讲。让人们在那个黯淡的年代时看到了一丝解放的曙光，某晚，他被乱枪射死，抛入河水之中。河水一片血色。

　　他叫一多，他用灵魂唱出了那最难忘的声音，使我们懂得了爱国。

　　最难忘的爱国的声音悠悠回荡，回荡在五千年的历史中，回荡在岁月的轮回里……

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青春与使命的爱国作文素材 篇8

　　意大利的少年怒气冲冲地说：“你们竟敢侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”，意大利的少年说道。

　　船上的那些人愤怒不已，拎着酒瓶围住少年，挽起袖子，双手叉腰的说道：“哼，一个小不点竟然会不自量力的说我们，来，兄弟们，让他见识见识我们的厉害！”于是，他们将少年重重的摔在地上，又用脚狠狠地踢了少年几脚，然后还用酒瓶砸他的头，鲜血从他的头上流了出来，染红了少年的衣服，少年毫不畏惧的怒吼道：“你们这群坏蛋，侮辱了我的祖国还要打我，真是太可恶了!”那些人也喊道：“那又能怎样，你有本事来打我呀。”他们又开始打他，一直打到少年不能站起来为止，他们以为少年不能站起来了，就哈哈大笑起来。可他们当中没有一个人想到，少年突然站了起来把他们当中的一个人给撞到了，他们暴跳如雷，挥动拳头把少年打的趴在了地上，少年这时在心里暗暗地想虽然我这时年龄小，不够强大，但是我会好好学习，让我们的祖国强大起来。

　　我也要像意大利的少年一样，维护自己祖国的尊严。

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