送温暖作文一年级下册

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

送温暖作文一年级下册 篇1

　　20xx年5月13日是母亲节，在这个特殊的节日里，我们去探望一群没有父母的、可怜的孩子。这些孩子都有些许缺陷的地方，他（她）们的妈妈不知道有什么难处，将他（她）们遗弃在路边，是社会上的好心人打电话报警，才送到福利院。

　　此次，我们前往的目的地——瑞安社会福利院。我们带着食品，生活用品等慰问品，来到福利院门口，排队等待着。望着这座楼房，两耳不闻窗外事，哪管他街头车鸣声高，脑海中总想着与新朋友见面的画面。

　　刚踏进福利院的大门，仿佛世界都安静了，没有同学们的讨论声，街道上的车鸣声。走在空无一人的楼梯，踏着静悄悄的脚步，向活动室内投去好奇的目光。出乎我们意料的是，这些小朋友十分热情地牵着我们的手，用手拍着椅子，示意让我们坐下。我们纷纷拿出食物，有条不紊地分他们。他们拿到后，像发现新大陆似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下闻闻，有的还示意叫我们打开。

　　我们从刚开始的新伙伴到此刻转变成了超级伴侣，形影不离。我们像个园丁，无微不至地呵护着祖国的花朵。有时，我们会温柔地问他们需要什么帮助，有时我们会帮他们擦口水，有时我们喂他们进食，不敢有半点马虎。善良的妈妈们握着他们的手，抱着小的孩子，让他们也享受母亲的温暖，此刻的画面特别温馨，特别美丽。

　　他们品尝美食后，我们便开始和他们玩游戏，手搭手形成了一辆“动车”。刚开始，我们只有一两截动车厢，到后面增加到五节，越来越多，越来越多，玩得不亦乐乎。虽然这是个平凡得不能再平凡的游戏了，但它能让这群孤苦伶仃的孩子们有了久违的幸福感。

　　吃饱了，玩累了，很快到了我们离别之时，真想时间过得慢些，再慢些，让我们多陪会儿这群特殊又可爱的伙伴们。但是院方有时间规定，我们只能依依不舍地互视对方，跟他们说声拜拜！我在心里默默念着，祝愿他们今后日子平安、健康、幸福快乐每一天。

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇2

　　今天凌晨三点多，我们一大家子就出门了，因为妈妈说我们要早起去拜菩萨。

　　到了寺庙，只见奶奶她们吃了一碗面条之后就双腿跪在垫子上，双手合拢拜了三拜才离开。走在路上的时候，我好奇地四处观望，突然，一个老奶奶吸引了我的注意。当时她正要打开蜡烛，可怎么找也找不到开口，于是我连忙跑过去对老奶奶说：“奶奶我帮您吧。”“好，谢谢你小朋友，你真是个善良的孩子，长大了一定会有出息的。”老奶奶说。我说：“这是我应该做的。”

　　接着，我来到了领东西的地方准备领东西了。只见大师给了我一个手串。小姐姐问：“不是玉和葫芦吗？”大伯说：“那里我大师兄给的，不是我。”“哦。”小姐姐说。就带着我去拜别的菩萨了。

　　啊！今天可真有意思，我还帮助了老奶奶，老奶奶也说了我一定会有出息的。原来助人为乐这么幸福呀，不但自己开心，别人也开心呢！

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇3

　　虽然已是临近除夕，但是今天的天气一点也不冷，阳光暖暖的，空气略带湿润，微风习习吹过。今天，我随着扶苗公益中心的阿姨们来到了苍南福利院。给这儿需要帮助的孤儿们带来温暖和欢乐。

　　一进福利院，看到孩子们冷漠的表情，渴望温暖的眼神，我倒吸了口气。原以为这里的孩子和我们一样，有健康的身体，健全的双手双脚，只是爸爸妈妈离开了他们。可事实却不一样，他们有的脑子天生不健全，无法控制四肢，需要别人照顾；有的听力有障碍，生活在无声的世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美观。老天对他们如此不公平，爸爸妈妈们还抛弃了他们。

　　但愿我们的到来，能给他们带来些快乐。过了一会儿，志愿者姐姐们把舞台布置好了，我们就开始给孩子们表演节目，第一个节目就是快乐舞蹈《小苹果》，顿时全场的人就hi起来了，气氛也感染着孩子们，他们也情不自禁随着音乐舞动。看得出来这是他们最开心的一刻了。看到他们开心，我们的表演更加买力了。

　　表演结束后，我们还和孤儿们剪窗花，志愿者姐姐手把手教他们，虽然他们有的连剪刀都拿不稳，但他们很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的帮助下，他们剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地说：“新年快乐！”

　　今天真开心，因为我们把欢乐和温暖送到了福利院，我想这也是孤儿们最开心的一天了！

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇4

　　今天是三八妇女节，我想帮妈妈做家务，想来想去，最后决定今天晚上的碗我来洗。

　　今天晚上吃完饭，我快速地把碗、盘子、勺子、筷子放到厨房水池里，用抹布把餐桌擦干净，然后开始洗碗。我照着妈妈洗碗的样子，先把丝瓜瓤拿到手上，把筷子和勺子用丝瓜瓤搓一搓，用水冲一冲就洗好了。接下来我用丝瓜瓤搓了搓碗，先洗里面，再洗外面，不一会儿所有碗就都洗好了。在洗盘子的时候我遇到了一点小麻烦，因为今天的盘子有油，怎么洗都洗不掉。我灵机一动，拿出洗洁精，往盘子上滴了一点洗洁精，用丝瓜瓤涂满盘子，再洗盘子，很轻松就洗干净了。接下来我开始洗锅，我先洗高压锅，往锅里加点水，从下往上、从里往外洗，把高压锅洗好了。然后洗炒菜锅，炒菜锅有大量的油，我挤了很多洗洁精才洗好，最后把灶台擦了一遍，终于都弄好了。妈妈夸我洗得很好，是个能干的小伙子，我心里像吃了蜜一样甜。

　　今天我为妈妈分担了一点家务，我非常高兴。以后我要继续这样做，让妈妈能够轻松一点，因为我非常爱妈妈，我要做个孝敬父母的好孩子！

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇5

　　昨天晚上我正在写作业，突然妈妈说：“刘奕辰，快看，老师发通知了，让同学们献爱心呢。”

　　我急忙站起身接过妈妈递过来的手机认真看了起来。通知上说：我校一年级苏峰同学因心脏病急需手术，学校倡议各班捐款，希望同学们，伸出援助之手，献出自己的爱心，明天上午自愿捐款。放下手机，我想都没想直接跑向我的存钱罐。

　　我小心翼翼地打开盒子，把里面的钱倒了出来数了又数，一共12。5元，我要把这些钱全部捐了。拿着钱心里又有一点不舍得，这可是我全部的零花钱了。可常听妈妈说积善成德，积少成多。全部捐了吧，虽然不多，也是我的一片心意。这钱终于可以发挥它的用处了！

　　学校要求今天第二节课课间在班里举行捐款活动，可是李老师和高老师却“迫不及待”了，他们提前来到了教室，给我们上了一节特殊的语文课，老师给我们说了苏峰同学的情况，还播放了一首歌。歌中这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我听了这句话很受启发和教育。于是，我在一张小纸条上认认真真地写道：苏峰同学，祝你永远幸福。悄悄地把它和准备好的钱一起放到了捐款箱里。

　　苏峰同学，我们的“温暖”够吗？祝你早日康复。

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇6

　　今年寒假里的一天，按照事先的约定，我和爸爸在壶镇高潮村的操场参加寒冬送温暖活动，帮助孤寡老人和困难群众渡过难关。

　　出发前，下起了倾盆大雨，大家暗自担心。幸好，老天爷好像被我们感动了。不一会儿，雨就停了，大家都松了一口气。我们四组在林比娅爸爸的带领下，开始了寒冬送温暖的征程。

　　我们出发了，带着急需的生活物资，更是带着一颗充满关爱的心。我们先后去了羊上岭脚、槐花树、南田、桂村、大塘、新宅、岩下、岩背等偏远的山村，最后一站是唐市村。

　　一路上，大雾弥漫，山路蜿蜒。车队绕过一道道弯，缓缓地前进，十二点多才到达岩下村。我们来到古老的院子里，看望一位87岁的残疾老爷爷。

　　走进他的家里，我发现屋子里整理得井井有条。虽然老爷爷的脚不能像正常人一样行走，但他一直用拐杖支撑着，艰难地挪动着身体，真是身残志坚啊！我们送上了大米、粮油、被毯等慰问品。老人忙不迭地说起感谢的话，还给我们送上热茶，叫大家坐一坐。“老爷爷，明年我还要来看您！”我依依不舍地向老爷爷告别，继续踏上了前进的道路。

　　只要心中有爱，世界就会更加美好。寒冬送温暖活动多么有意义啊！明年我还要参加这样的活动！

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇7

　　今天，我们花儿朵朵小组的所有成员去敬老院参加公益活动。

　　中午十二点，所有人在美丽湾小区门口准时集合。一路上我们有说有笑，大约一个小时就到达了目的地。

　　到了敬老院，从徐宁妈妈给我们每个人发了一个红红的手提袋，然后从车上搬下来很多很多好吃的食品和日用品。我们每人装了一大袋食品，高高兴兴地跑去分给每一位老爷爷、老奶奶。分完一袋又装了满满的一袋继续分。我看见一位老奶奶坐在椅子上晒太阳，赶紧跑过去从袋子里拿出来一个红红的苹果、一盒牛奶和两包饼干递给老奶奶。老奶奶挥挥手说:“不用，不用，你自己吃吧。”我说:“我们还有的，这是给您的，您拿着吧。”我又给坐在旁边的老爷爷也分了一份好吃的。

　　分完食品之后，我们跳了刚学的健身操，还玩了抓小鱼的游戏给爷爷奶奶看。看了我们的表演，老人们开心得笑开了花。

　　最后，我们跟爷爷奶奶们鞠躬告别。爷爷奶奶不停地说：“谢谢你们！谢谢你们！”车子开远了，爷爷奶奶的身影渐渐远了，我暗暗想着：有机会我还要再来探望这些老人，给他们送来快乐。

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

送温暖作文一年级下册 篇8

　　七月一日下午，步步高小学组织了一次“扶贫帮困送温暖”的活动，我有幸被选中参加了这次有意义的活动。

　　那天天气很好，我和另外八位同学在老师的带领下，来到了松柏路，看望我们学校贫困生何富宇同学的家庭。当我看到这个活泼可爱的小男生时，我怎么也不敢相信他来自如此贫困家庭。走进他家，我惊呆了。一个院子里竟有六户人家住，木条横重交叉，搭成了房顶，墙壁已经破旧不堪，每一个房间都小的可怜。何富宇的妈妈听说我们来看望他们，很热情地迎接了我们。我们坐在房间里，听他妈妈说他们家的情况，他们家很悲惨，祸患一而再再而三的降临到这个家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有轻微的神经病，家庭生活实在困难。

　　我听了，心里不由得产生了一种愧疚感，自己生活的那么幸福，有这么大的房子住，什么都不用担心，却不懂得珍惜现有的条件，还挑三拣四地要求这样那样。可是何富宇同学就不一样了，他们家经济条件不好，很需要钱，只能住一间小房间，母亲收入微薄，生活拮据，不能给何富宇同学提供好的学习环境。听到这个后，我们都很感动，所以我们每个人都带了一些东西给他们，有大米、油、水果……我带了一箱面和一些水果，虽然我知道我们带的东西对他们来说只是杯水车薪，但是，这是我们学校和九位同学的一点心意。最后，老师让我们每个人给何富宇同学讲一句话，由于时间关系，我没来得及说。虽然我没有当面对你说，但我还是要告诉你：你一定要记住，吃得苦中苦，方为人上人，你一定要努力学习，长大后，孝顺父母，让他们过上好日子。

　　离开的时候，我发现，原来天空那么美丽！

　　以上为送温暖作文一年级下册 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《送温暖作文一年级下册》全文内容，如《送温暖作文一年级下册》对您有帮助，或者您对于《送温暖作文一年级下册》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《送温暖作文一年级下册》方面文案需求的朋友们。