温暖我的作文500字集合

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

_温暖我的_作文500字 篇1

　　我外公有一双温暖的手，他的手是总是那么的大，那么地温暖，每当外公抚摸我时，我就感到有一股暖流涌遍全身，所以，我被外公的手打动了。

　　最让我感动的是三年级一次外公来接我回家的路上。我们手拉着手，正高兴地走在路上。忽然，耳边传来了一阵歌声，外公说：“这首曲子听起来挺熟的。”我们便朝着歌声传来的方向走去。啊！怎么围了这么多人呢？我们更加好奇了，加紧了脚步走了过去。哦，原来是一些残疾人在办演唱会，我们便停下了脚步，外公看到这里，他的手顿时变热了，发红了。那些残疾人：有一位眼瞎了，一条腿没有了，一边哼着调子，一边拉着二胡，还有一位女的脸被烧伤过，很可怕，手脚都萎缩了，但还是坐在地上，唱着……

　　看到这种场面，我看了有些害怕，而外公却不是这样想：这样的演唱会能攒几个钱？这样的场面观众能给最高的“票房”吗？看着路旁的一个红箱子，上面写着“爱心捐款”几个大字。外公看着箱子，对我说：“看看这些残疾人，多可怜啊，他们以前可能是演员，现在只能流落街头，我们当然要帮助他们。箱子这虽然很显眼，但是却没有几张人民币粞身其中！曾有几双温暖的手伸入其中？你看见在现在有谁伸出援助之手……”我却对外公说：“现在骗人的事情多，还是走吧！”外公对此很不满，他的手从衣袋里毫不犹豫地掏出人民币，大踏步地向红箱子走去，钱好象已经被外公那温暖的手捏软了，他真诚地向大红箱子里投了进去，我忽然感到了一种……。“谢谢，太谢谢了”残疾人都向外公道谢。

　　外公转身便走了，我想外公是想做无名英雄，但是他那双温暖的手却永远教育了我。

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_温暖我的_作文500字 篇2

　　十二年来，总有两双手拉起深陷沼泽的我；十二年来，总有两双手拉着我勇闯难关；十二年来，总有两双手扶起跌倒的我。这两双手，是谁的手？我知道，这是爸妈那勤劳，温暖的手。

　　现在妈妈外出打工了，是为了让哥哥交起那高昂的学费，爸爸晚上也不能回家，还得在厂子里值夜班。我，只好住校，虽只有一星期，但我毕竟从小没有离开过爸妈。第一次离开家，第一次开始想爸妈，第一次开始怀念妈妈做的饭菜，第一次开始怀念爸爸的批评。我想念爸爸想念妈妈，连同那家里的一切。

　　星期三，终于找到了回家的借口：我要回家拿衣服。终于见着了爸爸，这三天如三年。在厂子里，爸爸见了我，又是问这又是问那，仿佛是想让我一下子说出来。回到家中，我上楼拿好了衣服，准备叫爸爸走时，爸爸却开口说话了：“你的手还脱皮吗？给，把这半瓶葡萄酒拿去学校喝吧。”手脱皮？天哪！这是我上星期说的事，爸爸竟然还记得。我心里默默感谢爸爸。下午到校上完课后，我在办黑板报，忽然，听到了一个熟悉的声音：“李娜，李娜，”我随着声音，走出教室，眼前出现了一个熟悉的身影，是爸爸，“给，这是给你煮的豆子，你爱挑食，长不高，一定得吃，千万不能放坏了……”爸爸的声音一直回荡在走廊里。

　　我擦干眼泪，心里默默地说：“要用最好的成绩回报我最至亲至爱的父母！”

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_温暖我的_作文500字 篇3

　　“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”我踏进新学校的大门时，校园广播里正播放着这首悦耳的旋律。

　　我忐忑不安的心稍微平静了些。新疆是少数民族聚居区，我们学校的师生也来自不同的民族。

　　他们长什么样？穿什么衣服？他们讲话我能听懂吗？他们对人凶不凶？我正站在教室门口不知所措，一个男生跑过来友好地说：“你是四年级二班的吧？我也是。我们进去吧！我叫某某，回族的。你呢？”见我还在犹豫，他竟主动拉起了我的手。他的手暖暖的，我的心里也暖暖的。

　　我来到班里交的第一个朋友是石怡雪，她是一位苗族女孩。她是一个性格内向、助人为乐的人。在这一天里，我遇到的所有麻烦几乎都是她帮着解决的。

　　第一天考试，一向认真的我竟忘了带钢笔。看着别人低头答卷子，我都要哭了。

　　就在这时，旁边伸出了一只温暖的手。我转过头，正好遇上石怡雪那热情的目光。真是雪中送炭，我是多么感激她啊！下了课，我想上厕所，可是不知厕所在哪。我生来就拘谨，也不好意思问。这时又是石怡雪过来拉起了我的手，她的手也是那么温暖！

　　后来参加班级、学校和区里的活动，我拉过许许多多少数民族老师和孩子温暖的手。

　　不同的服装，不同的语言，不同的风俗，可是有一点是相同的：我们都是中华这个多民族大家庭里的一员。现在我越来越深刻地感受到：民族团结一家亲！我们这些来自大江南北的异乡人，都在尽自己的微薄之力，为新疆的发展和西部大开发增砖添瓦。

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_温暖我的_作文500字 篇4

　　小时候，我刚学会走路时，就经常和妈妈一起逛街。

　　妈妈总是用她的手轻轻地握住我的小手，拉着我走到路边的商店里。望着那些琳琅满目的商品，我会停下来眼巴巴的看着，每当这个时候，妈妈总是微笑着蹲下来，和我讲道理，我听后也很少哭闹，多数会乖乖的和妈妈一起离开。

　　上了幼儿园以后，那只温暖的大手还在，而且我的小手又牵到了老师的大手，她在学校里陪着我吃饭，上课，做游戏，每当这时候，我总会开心地笑着，和老师一起分享快乐。

　　三年后，我正式上学了，升入了小学一年级。刚来到一个陌生的环境，我经常哭，因为学校没有妈妈那只温暖的手。虽然老师有些严格，但是我很喜欢老师用手轻轻抚摸我头发的感觉。随着年级不断升高，老师越来越严厉，但好多同学都成了我的好朋友，我们拉着手一起玩，和童年相比是另一种幸福。

　　现在，我已经和妈妈一样高了，而且我还会继续长下去。

　　可是，原来那个需要别人拉着小手的我，已经开始带弟弟妹妹了。我会拉着她们的小手，听她们给我提要求，我会尽量满足她们或者讲道理，她们也会乖乖的听话，像小时候的我。

　　这时，我想起了童年那个天真的孩子和那只温暖的手，童年的那种无忧无虑的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心头。

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_温暖我的_作文500字 篇5

　　雪，悄悄地下着，如同嫦娥打翻的胭脂，如同王母娘娘洒下的玉屑，洁白无瑕的飘落下来，我眼前的这一切，让我想起了五岁的那一年。那天，也下着雪，大雪已经下了好几天了，积雪厚厚的，松树时不时地摇晃一下身子，让雪从身上落下来。

　　爸爸妈妈带我到旺泉步行街去玩。步行街上人很多，大多都是俄罗斯人，商店的招牌大多是用俄语写的现在想起来，还真像旧社会的租界。我东张西望，不知不觉中松开了妈妈那温暖的大手，更没有发现爸爸妈妈早已在熙熙攘攘的人群中没了踪影。等我回过神来的时候，发现找不到爸妈了。我急了，“哇”地一声哭了出来。

　　当时我是多么孤独，多么无助啊！这时，一位大姐姐看到了我，用甜美的嗓音对我说：“小妹妹，是不是找不到爸爸妈妈啦？”她用温暖的大手握住了我的.手，又安慰我说：“别怕，妈妈妈妈马上就来。”说着，就拿出手绢擦干了我的眼泪，要来了爸爸妈妈的电话，并打电话要他们到这里来。终于，妈妈找到了我。

　　正当妈妈要感谢那位姐姐时，她却早已悄然离去了。这件事虽然过去了很久，那位姐姐的面容我早已记不清，可她那美好的心灵却永远刻在了我的心里。我永远忘不了那个冬天，忘不了那个姐姐，更忘不了冬日里的那双温暖的手。

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_温暖我的_作文500字 篇6

　　在记忆的长河里，拾起那最温暖的回忆，让我至今难以忘怀。

　　仍记得那是我情绪最低落的时候，不仅是考试不理想，而且还遭受了友谊的双重背叛，我真的心灰意冷，可我又有什么办法呢，那时，天是灰的，连树上的鸟儿也嘲笑我，我觉得我是世界上最倒霉的，一切好运和幸福都与我划分了界限，就像是冰火两重天。

　　我独自坐在广场的长椅上，回忆着生活的点点滴滴，朋友的那个眼神，老师的严厉目光，老天带来的厄运，总有那些绊脚石来阻挡我前进的步伐，我告诉自己不要想太多，可就是抑制不住，我的脸庞上涌出来两行清泪，我迅速地抹掉，不想让路人看到我这狼狈的样子。

　　可就是那么一瞬间，有一位阿姨似乎看到了我的异样，向我走来，关心的询问我怎么了，我终于忍不住了，将那些烦恼一股脑的全部倾诉了出来，我顿时有些后悔，一个素不相识的陌生人能帮助我什么？

　　那位阿姨读懂了我的心，“其实生活中不是有多少就知道多少，要学会过滤，有许多东西是可遇不可求的，刻意强求得不到，而不曾期待的往往不期而遇，别人越是瞧不起你，你就要越努力，你要证明给他们看，你一定要记得活着的意义并不是衣食无忧，姑娘，加油！”

　　我恍然大悟，但很吃惊，一位从未谋面的陌生人竟帮我解开了心结，温暖了我的岁月。其实，生活不就是这样吗？兵来水挡，水来土掩。幸福是自己赢取的，呆板的倒映只会在平静的湖面中出现，只有奔腾的大河里才会出现美丽的浪花，你有多努力，就有多特殊。

　　那位陌生的阿姨的话我永远铭记在心，温暖了我的心。

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_温暖我的_作文500字 篇7

　　一缕缕阳光，照耀那条幽静的小路，这条绿树成荫的小路，映出了点点金光。每天，只要走进校园，我都会留心从我身边走过的老师。想从这些人群中，寻找陌生而又熟悉的她。

　　那一天下午，我正上着英语课。鼻子一阵不舒服，不过一会儿，一股液体就已经迫不及待地流到了纸上。可，这流到纸上的却是红色的，我惊了，有点害怕。我低下头，红色的液体不停地向下流，纸巾已经包不住流出的鼻血，上衣也被染成一片红色。

　　我赶快来到洗手间，打开水龙头，用水洗了起来，可鼻血就是不听话，像水龙头涌了出来，我呆呆地站着，一时不知道该如何时，一位穿着白上衣的老师刚好经过，惊奇的语句中透着关心：哟，孩子，没事吧，怎么了呀?不用我说，洗水池和脸上未擦干的血迹已经替我回答了。

　　老师轻轻地为我摘去眼镜，从口袋里掏出一张纸巾，细心地为我擦去脸上的血迹，接着老师把凉水不停往我额头上拍了拍，她的动作是那么利索，那么熟练，老师心疼地说“孩子，你这鼻血流得可不小啊。“我一下不知道该回答什么，鼻子不舒服，一句话也说不出来，血流小了，老师让我中指相扣，使劲向外拉，我反复做这个动作。不一会，鼻子里的鼻血真的止住了。老师把纸拧成一个小团，轻轻塞到我刚才流鼻血的鼻子里。

　　血止住了，我不知该怎么表示谢意，只说了一句“谢谢”只见老师向我摆了摆手，微微一笑，我看着老师远去的背影，渐渐地，消失在楼梯口，犹如一朵洁白的雪莲花，我连那个老师的模样都没看清，只记得那双温暖的手轻轻拂过我的额头......

　　在人群中，我依然寻找着，寻找着那双拂过我额头的手，寻找着那张对我微笑的脸庞，最美的她，就在我们的校园。帮助着他人，带给他人温暖。

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_温暖我的_作文500字 篇8

　　那日，乌云笼罩着临江小城。狂风肆意蹂躏着道旁的小树，尘土飞扬，似乎要特意来跟着起哄看小树的笑话。而我，则顾不上这些，只管低头等车……

　　车来了。我已经手脚冰凉。再加上刚才出家门时顶撞妈妈的絮叨，我的心力似乎已经很是憔悴，于是，我的整个世界全是冰凉。发动机枯燥的震动声，车门单调的开合，窗外风中扭曲的小树，让我的内心也布满乌云。

　　“小心点，别磕到头，哎呦，这天真冷。”像车门一样，像发动机一样，车内无聊的絮叨声又起。这是谁，烦不烦？

　　我抬起头，只见前排一位头发蓬乱的妇女正对身边一个孩子在碎碎念。我眉头一皱，心想：“难道絮叨是妇女的天职？”

　　我的终点站——小市场快到了，我喊司机停车。我微微站起身，车猛地一停，我便失去了中心，就像路旁一边倒的小树跌到前排。“快起来，小伙子，没碰到吧。”一双僵硬粗糙却很温暖的手拽住我的胳膊。

　　“司机呀，你就不能慢点？把人家摔坏了，你不负责吗？”她又转向我，用手拂去我身上的尘土，“你也小心呀！”

　　“先别开车门，后面有车。”

　　“再小心点。”

　　我略微回身说声“谢谢。”随后下车。关上车门的一刹那，见那位妇女还在看着我。我微微地笑笑，随即那车和关注我的目光一起消失在迷蒙的风沙中。

　　但是刚才的几句话，几个动作，一个眼神，我现在倒觉得有几分暖意。刚才还讨厌她的絮叨，这怎么一会又回心转意了呢？

　　把自己封闭起来，眼前就只有黑暗，身上就只有寒冷。但受助于人，如果还不愿睁开自己的眼睛，那和铁石心肠还有什么区别。心存感念，事事温暖，哪怕她只是个陌生人。

　　想到这儿，我迎着料峭的春风向姥姥家走去，因为今天是姥姥的生日，妈妈已经在那里等我了……

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