给你温暖的手

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

给你温暖的手 篇1

　　小时候，姥姥家边的那个公园就承包了，我至今仍记忆深刻……

　　那个公园已建了许久，台阶旁的那几株小草却得格外醒目。进去便是曲曲折折的长廊，因长久无人光顾而显得格外幽静。每个下午，最惬意的是坐在长廊中听姥姥讲着那些耳熟能详的故事。走过长廊，便有一个小亭，不知它建在什么时候，支撑小亭的四个柱子却早已褪去了它原本光鲜艳丽的颜色，身上斑痕点点。那里的一草一木，是我最喜欢的景色。

　　在那里，我总能看见春夏秋冬的脚步。春天里我总迫不及待地跑着跳着进入园中，那些刚刚冒出头的小草，几朵绽放的蓓蕾，几只起舞的蜂蝶，都挠得我的心痒痒的，自在地向前跑着，全然不知姥姥被甩了很远。有一次跌倒了，趴在地上耍赖大哭，直到那个温暖的声音响起来了：“起来了吧！”一抬头，那双温暖的手就拉起了我。看见了那一双手。紧紧地握住，她的手是多么的温暖。那双温暖的手，让我懂得了迈出了人生勇敢的第一步。

　　我慢慢地长大了，也有过了情绪低落的时候，她又带着我走进了园里，坐在小亭中，姥姥拉着我的手。静静地坐着，偶尔会听见几声虫鸣，她有时会慢慢地抚摸着我。我感觉那双手的温暖，让我的内心变得平静，让我有了勇气去面对一切。每当我烦躁的时候，我也总能想起那温暖的双手……

　　现在的我，已变得坚强，而姥姥却显得老了、慢了。抱不动我了，牵不起手了，原本手脚麻利的她现在却有些吃力，姥姥和我去园子时，我慢慢地发现她走得慢了，原本矮矮的台阶对她有来说很是吃力。我轻轻拉起了姥姥的手，扶她坐在亭中。曾经幼小的我，在她的那一双手的拉扯下慢慢长大，现在，该是用我的手再去扶着她了。

　　时光啊，请你走的慢些，再慢些吧，让我拉着姥姥那温暖的手走得远些，更远一些！

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给你温暖的手 篇2

　　那次一双温暖的手扶起了我，让无助的我得到了帮助，这是怎么一回事呢？我现在就来告诉你。

　　那时我上三年级。在一个飘满雪花冬天的夜里，我上完英语课，站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久，还不见妈妈来，我想妈妈不来我自己回去吧。

　　于是我提着包在雪地里走着。不一会儿我手脚就开始麻木了，感到一切都冰冰凉的，脚底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地响。我鼻子一酸，为什么妈妈不来接我呀！现在我身上也已经有了一层薄薄的雪。突然我一脚踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的泪珠一滴滴落在了雪地上，我难过极了。突然一双温暖的手将我扶起，我回头一看，呀！是门口商店的林阿姨！“没摔坏吧！冬天骨头脆，千万别摔坏了，痛吗？要不阿姨送你去医院？”一句问寒问暖的话好像溶化了我身上的雪，让我好像在火炉旁一样温暖。“没事！”我抺抺眼泪，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我说。而她只是笑了笑……

　　到家后，我发现妈妈正在看电视，这是怎么了？原来，粗心的妈妈以为我8点30下课，还在家看电视呢！

　　林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖，在我最无助的时候，送给了我温暖与帮助。

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给你温暖的手 篇3

　　深夜时，我俄然在睡梦中醒来，走出房间往楼梯走去，这时有一双温暖的手把我档下，我发现那是妈妈的手，那一双手，让我觉得好美好。

　　七年前，我俄然上吐下泻，并且还俄然晕倒，那双温暖的手又再度出现，那双手，把我放到车上，以飞快的速度，抵达医院，我被紧迫送到急救室里打点滴，那时已经是十一点了，可是妈妈不眠不休的在我周围为我加油打气，所以我的病况很快就有好转，这件事深深的刻印在我的心里。

　　妈妈无时无刻的仔细照料我和哥哥，妈妈无怨无悔的支付，让我和哥哥都逐渐长大。可是哥哥上幼儿园时，悲惨剧又发生了，哥哥的头被坚固的石头撞破，所以妈妈悍然不顾把哥哥送去医院医治，最后总算帮哥哥捡回一条命，本来在妈妈心里，每一条生命都是很可贵的。

　　我觉得家人的爱是价值连城，所以我要好好爱惜，成为一位有用的人，才不会孤负家人的希望。我要好好加油，才不会孤负那双温暖的手。

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给你温暖的手 篇4

　　这个学期，我们班来了一位新老师。他姓吴，我们都叫他吴老师。

　　在开学第一天见到他，只见他一头乌黑光亮的短发，每天都精心梳理，一双玻璃球似的黑色大眼睛就住在那个“洋大鼻子”的上边，小小的贝壳耳竖在头两边，什么声音都听得清清楚楚。他有些胖，在那大大的“将军肚”里装的全都是知识。他喜欢宽大的白衬衫，较长的\'黑裤子，在裤子下边，他穿的那双白色运动袜套在黑得发亮的大头皮鞋里。他常常还夹着一本数学书。这就是我风趣而有知识的吴老师。告诉你：他有一双温暖的手。

　　九月一日开学的第一节课是数学课，我第一次认识了吴老师，他也成了我的第四位数学老师，也是在我小学中的四位之首。

　　上课了，他那一段段活力的源泉涌进了我的心中，也似一位辛勤的园丁，用他那甘甜的雨露，浇灌着我们这些幼小的树苗。我在他那无边的学海里遨游，完全投入其中。

　　吴老师娓娓动听地讲完了课，要求大家完成《练习册》第一页。

　　我专心致志、一笔一画地写着。这时，吴老师正弯着腰，把手背在黑色的裤子后面，在不太宽敞的过道里来回走着，还不时全神贯注地和同学讲解题目。

　　这时我已经做好了作业，于是便继续往下写。

　　这时，吴老师走到我旁边，拍了拍我的肩膀。我停下手中的笔，翻到第一页。吴老师看完后，抚摸着我的头说：“不错，继续努力。但做完题要检查，不要急着往后做，这样你别以为有好处，其实这下你就当了落后的角色，因为学了以后就不能及时复习，这可不行！”

　　吴老师这个温暖的抚摸，这句意味深长的话语，使我感受到老师对我的关心。

　　从此，每当我做作业时，头顶总像有一双被“爱”烤暖的手轻轻抚摸着我，提醒自己专心作业，鼓励自己，相信自我！

　　吴老师，我不会忘记你严厉的目光；不会忘记你春雨的滋润；更不会忘记你那双温暖的手。

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给你温暖的手 篇5

　　在我们身边有许多工作的手，这些手分别是勤劳的、和谐的、灵巧的、温和的……惟有那双温暖的手让我无法忘记她的模样儿。

　　今天放学时，忽然电闪雷鸣，雨哗啦啦地下起来，雨水打在玻璃窗上滴答滴答响个不停，像琴手在弹奏一首美妙的乐曲。两位老师将我们送出了校门，同学们分别在早已等在校门外的家长的呵护下回家了，还有几个同学留下来等家长。因为早晨上学没带雨伞，在雨中我感觉孤伶伶的，真想爷爷或者妈妈神奇般地出现。这时伍老师走过来，问：“爷爷没来接你吗？”“没有，今天爷爷不来接我，要我自己搭车回去的。”我把前因后果告诉了伍老师。她听后便一手扶着我，一手给我撑着雨伞，将我送到平安超市前的公共汽车站。我上了公共汽车，坐在座位上，透过车窗看到站在雨中的老师，便恋恋不舍地向伍老师挥了挥手，见她远去的背影，想起了她那双温暖的手，我的心中充满了感激。

　　伍老师，平时您上课是那么有趣，是那么让人开心。如今你那双温暖的手又让我无法忘记，是那么让人想念。伍老师您是一个好教师，您让人敬佩！您那双手是摸不去的夕晖，那双手永远让人佩服，永远是温暖与和谐的、是神奇的。因为无数的孩子在您那双温暖的手的指点下长大，成才！

　　我爱老师为我们遮风挡雨的那双温暖的手。

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给你温暖的手 篇6

　　在你的记忆中，是否有一个人让你终生难忘，是否有一个人影在你心中挥之不去。

　　我的童年是在外婆家度过的。外婆家境比较贫寒，整天日出而作，日落而息。我记忆中的外婆脸上布满皱纹，两鬓斑白，本来五十多岁，看起来却像六七十岁的老人。

　　每天，她的手都是脏兮兮的。她很照顾我，干什么事情总要把我带在身边，生怕我出什么事。

　　有一次，外婆带着我去摘白菜。那个地方比较危险，外婆就让我坐在地上，自己去摘。其中有一处地方上面有棵树，树上有美丽的花儿。我禁不住花的诱惑，趁外婆不注意便赶紧朝那跑去。“啵嘤”，我一步一步走下去，谁知竟摔了一跤。“玲儿！你在哪儿？”外婆似乎察觉到不对劲，一回头就发现我不见了。“外婆！外婆！”我大声喊道，生怕外婆听不见。外婆往这儿赶来，快速的把我拉了上去，拥入怀中，还说着话，好像在自言自语道：“你个小兔崽子！刚刚我还在拔菜，转眼你就不见了！你知道我有多担心吗？”说着还用手捏我的脸蛋，外婆那饱受折磨的手使我感到温暖与怀念。

　　外婆是我终生难忘，不仅仅是因为她勤俭节约，而是因为她把最好的留给他人，不好的留给自己。那双温暖的大手——时刻鼓舞着我，鞭策着我。

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给你温暖的手 篇7

　　只听老师一声令下，我的眼睛就被一条头巾蒙上了，光明的世界，一下子变得黑暗了！我看不见亲爱的老师；我看不见朝夕相处的同学；我看不见我们美丽的校园……我好像掉进了一个永不见光明的陷阱里去了，到处都是坎坷的深坑，到处都是危险，我感到心中无比孤单。这时一双温暖的小手紧紧地握住我冰冷的手，让我不再害怕，不再孤单。

　　“哎呀”！我脚下一滑，摔了一跤，手上一个深深的印痕留下了，是她，急忙用那双热乎乎的小手将我扶起来，她小声问我：“疼吗？”我坚定地回答“不疼”，她额头仿佛渗出了汗，“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出来的是她的汗，牵出来的是纯洁无暇的关怀……

　　第一次，我感到了温暖。

　　当我绊倒时，她总是将我小心翼翼地扶起来，当我上坡时，石头撞着了我的头，我不禁抱着头，像无头的苍蝇———到处乱撞，她用那双温暖的小手，为我揉着，我感到一股神奇的力量在我的脚下跳动，

　　再一次，我感到了温暖。

　　此后的路更加难走了，那双温暖的小手，一次又一次给了我点点滴滴的关怀……

　　我的步伐加快了，因为我太想赶快到达目的地——游戏草坪了，我不知道那里是悬崖那里是平坦的道路了，我便向悬崖冲去，差点……

　　可那双温暖的小手在这危机关头，她在一次把我扶了起来。

　　没有光明的世界，像一个无比深的陷阱，让我孤单，可这双温暖的小手在我心中温暖了许久、许久……

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