包容作文开头结尾摘抄
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
包容作文开头结尾摘抄 篇1
暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,则在家里背英语。
看着楼下伙伴和朋友们在嬉戏,我也好想下楼玩啊!但是我还要背妈妈让背的英语单词。可恶的英语,怎么才能背上英语,而且非常快呢?唉!正在我发愁时,一个邪恶的点子出现在我的脑海里,为了玩,我只好用——小抄。
我拿出笔,找一个不容易看得到的地方,有了,台灯上。我在上面写了几个单词,又觉得太少,就又写了几个在手上。
真好用,成功了,妈妈没有发现,以后几天我都写了小抄,妈妈好像全都没发现。
今天又默词了,我信心十足,这次妈妈让我在房间里背,这怎么行?不过我手上还有,正当我在偷偷看时,妈妈说:“把手伸出来,我早就知道了,妈妈让你背英语是为了你好,为了你成才,你怎么能用小抄呢?而且还用了好几天,不过这次我原谅你,以后绝不允许。”说完又让我继续背,我看上去没什么,但心里却早已泪流满面,我知道妈妈是为了我好。
爱是包容的,包容就是爱,我们要包容别人,别人才会包容你。
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包容作文开头结尾摘抄 篇2
我将努力,读懂包容。
烟囱已不再飘起袅袅青烟,一扇扇小花格窗凄凉地开着,不知是哪里来的一阵微风,吹在着窗户上,显得分外平淡又无理。我与妈妈发生了争执,“你为什么还不睡觉?每天晚上在干些什么啊?”妈妈愤怒地朝我咆哮,我一时不知道说些什么,她也就这样冲着我。然而平常的我早已不会这样,一定会冲下楼去,拿起水杯狂饮。我静静地坐了下来,从书包里拿出今天的作业,那堆积如小山般的作业递给了妈妈,妈妈看了后也只好慢慢地接过,轻轻地叹息,然后又缓缓地坐下,仔细地翻开一张张纸,然后拿起笔,快速地签了字,然后又递给我,顺便抓紧了我的手。当我再次抬起头时,我明白了,包容是无言的回馈。
如丝的细雨飘洒着,远处的山峰浸入云霄,而远处的山峦也凝翠滴绿,还有那石壁上的松柏,缓缓流淌的消息。我与爸爸被落在景区里了。终于熟悉的车牌又浮现在了我们的眼前,导游风风火火的冲下车,向淋着雨的我们本来,“哎,对不起,对不起,你们没给我打电话,我实在是忘记了”听到这儿,我心中的怒火像是被浇了油一般,瞬间膨胀起来,直冲云霄。幸好爸爸在我身边才没有爆发出来。“对不起,先生,我们这里本来就少,顾及的人就多,刚刚我妈妈打电话,我才急急忙忙上车便走了
……。”听到这,我的心突然颤抖了一下,啊!原来你也是因为妈妈吗?“我妈妈也担心我和爸爸呢!”我心想,原来我们同属于在外的人,同是“妈妈”的儿子,同有妈妈的担心……当我再次抬起头时,我明白了,包容是亲情的温暖。
炙热的太阳烤着大地,阳光穿过厚厚的云层,照在滚烫的大地上,连道路两旁的参天大树都有些烦闷。朋友将一本历史书递给了我,“我要的是七下的,你给我八下的干什么?”看到这儿我脱口而出,朋友狠狠地瞪了我一眼,转背便走了,只有我立在道路旁,我只好慢慢踱着不子,低着头什么也不想,骏突然追上了我,看到了我手里的书,然后又望了望低落的我,便说:“没事的,大不了我再找人借呗,谢谢你了”说完,又拍拍我的肩膀,笑着离开了我。我的心又一次触动了,是啊,这个世界谁都不能保证没错,当我再次抬起头时,我明白了,包容是友情的见证。
我,这回终于明白了,在每一件大大小小的的事情中,有太多的不可控,而我唯一能做的就是包容,包容不了别人就说服心中那个自己。
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包容作文开头结尾摘抄 篇3
仔细想想,我从小到大遇见的老师已数不胜数了。至于好老师嘛,在我的眼里任何负责的老师都算一位好老师。
而他,给我的印象却尤为深刻。
是他,给予了我最真挚的鼓励,赠给了我难得的机遇,在我苍白的人生道路上染出了一路青天。
我从小就十分喜爱画画这门艺术,内心迸发出的艺术冲动让我常常不自主地偷偷拾起老师的粉笔头,在黑板上一展宏图。
有一次,为此害得我心惊胆战了很长时间。
那天,黑板上逐渐呈现出我随笔挥成的一幅“杰作”——一位鹰钩鼻子,扁脸,戴着一副方框眼镜的老人。大家看过之后忍俊不禁,因为我们都知道我画的是思想品德老师——张老师:一位头发白了大半的老人。当然,我也跟着大家放声地笑,猛然间,我的背后升起了阵阵凉意:假如被老师看见了怎么办?我还没来得及擦掉漫画画像,老师已大步跨入班级,逼得我不得不迅速蹿回座位,随手拿本书装出认真读书的样子。
不出所料,老师瞥了一眼黑板上的画像,用他那犀利的目光扫了一眼全班的学生,生硬地发问道:“谁画的?”我实在是不敢看那张严肃而又凝重的脸庞,更是不敢作声。当时,没有同学不弓着腰、低着头,紧绷心弦。
老师发现班级里鸦雀无声,却微笑起来,拿起黑板擦,轻轻地擦掉黑板上歪歪扭扭的字迹,接着亲切地问:“能够告诉我是谁画的吗?”
我很疑惑,但看见全班同学都盯着我看时,也只好硬着头皮站了起来,低着头嗫嚅着:“对不起,老师,这是我画的,我错了。”
然而老师并没有责罚我,而是指着黑板上的画像大声地说:“你们说,那像谁?”全班又是一片寂静,谁也不敢说像老师。寂静之中的我浑身冒冷汗,以为那是老师对我的讽刺。
整个班级里似乎只能听见同学们心里面的小鼓猛烈敲击发出的响声——我们都紧张极了。老师猛地将目光转向我:“你画的是我吗?大胆说,没事!”
“嗯,是你,老师。”我的声音像蚊子发出的声音一样小。
“那么你能告诉老师,你画的是老师怎样的神态吗?”老师似乎必我紧张,也细声细语地说话。
我抬头看了一眼黑板上的画像,那是一张和颜悦色的脸。于是我鼓起勇气说:“我画的是老师高兴时的神态!”
老师笑了,眼神中满中赞许,我也不自由地笑了。
老师和蔼地擦了擦我那张沾满粉笔灰的脸,那一刻,我的心中顿时十分温暖。
“鼻子是大了点儿,不过这是漫豆子,这位小画家敢于抓住我的形象特征进行夸张的加工,说明他是一个聪明机敏、爱观察的孩子。同样,我们做题目时也要有针对性、突出重点,这样才会既简约、又鲜明。”老师手抚下巴,慢条斯理地对我们谆谆教导,却也不忘开导我,“当然,小画家的画应当出现在作业本上,而不是黑板上,这样的行为既不文明礼貌,也会影响班级道德风范之美。所以我必须擦掉它,你说呢?”我赶忙点头答应。随着画像一点点地被擦去,我的眼睛也一点点地湿润了……
看到老师这么机智地处理了这一事件,同学们都禁不住鼓起掌来,掌声一直持续了很长时间。老师擦去的画像,擦不掉的是老师对我的关切和鼓励。
是的,他就是我心目中的好老师之一。
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包容作文开头结尾摘抄 篇4
远方似乎总是令人神往的。
越来越朦胧,越朦胧越神秘。那些神秘使我们幻想:远方的平原变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的雪原变成绿土,远方的强悍变成温驯。
山是纵的远方,有限的高峻是无限的诱惑,常年的沉默是不变的磁力,总是使人自动地往那儿去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛脚的拜伦以眺望写出对的感情。对一个爱纵的人来说,只能做山下的青草,而不能做山上的云。
山之所以伟大,因为它的高峻,它的无怨。因为它的收容。每一块岩石,不论大小,一样地收容。
海应是横的远方。无垠的大海总能让人看到那可望而不可即的海平面,让人欣喜又让人哀伤。远远望去,海天相连的感觉让人感到舒畅,内心也平静了。大海也有汹涌的时候,波涛澎湃,卷起千堆雪。
大海之所以浩瀚,因为它的无垠,它的收容每一朵浪花,不论其清浊。“海纳白川,有容乃大。”
天空是立体的远方。无限的广阔是无垠的远方。天空中白云随意地浮动,鸟儿自由地飞翔,天空给人的感觉就是自由。湛蓝的天空中点缀着些许白云,偶尔有几只小鸟飞过,随即便没了踪影。
天空的美丽,因为它的无垠,因为它那收容每一朵云彩,不论其美丑的心。
天空的无垠,大海的浩瀚,山的高峻,无一不是雄壮的。因为它们具有那收容万物的心,因为它们不论云朵的美丑,浪花的清浊,岩石的大小。大自然的美也在于此。
人也应该这样,适当地学会包容,学会使心胸变得广大。才会如大自然一般深邃,美丽,充满神奇的力量。
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包容作文开头结尾摘抄 篇5
在生活中,无论和朋友、家人或者是同学间一定发生过许多不愉快的事情。如果因为一点小事而争吵,这样即破坏了友谊,而且心情也不愉快。当我们遇到了这样事情的时候,我们应该学会包容他人。
一天语文课上,同学们正全神贯注地听老师讲课,突然,同桌的笔掉在了地上。她的钢笔没有盖笔盖,在她捡起的那一瞬间,笔尖正好划到了我的裤子上。这时,我感觉有什么东西触了我一下,我低头一看,原来是同桌的钢笔。
这时,我的同桌也意识到了,连忙向我道歉,我刚想发火,心想划了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干净了吗?然后,我对同桌说“没关系,这证明我和你的钢笔有缘,怎么没画到别的同学呢?”
每当遇到这种事,面前都会出现两扇门,一扇是“自私的门,一扇是“包容”的门,你会选择哪扇门呢?
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包容作文开头结尾摘抄 篇6
最近,读了一本书名为《有一种智慧叫包容与感恩》,其主要内容包括:心胸狭窄的人,心中容不下一粒沙子;心胸宽广的人,心中可以包容全世界。心灵就像一朵花儿,你用宽容浇灌它,它将开得无比灿烂!拥有宽容,就拥有了快乐。你宽容了他人,就等于宽容了自己:感恩就像一棵树,你感恩他人,树上就结出一个感恩之果,你吃了,将甜到你心底。感恩是一位天使,你感恩了他人,天使会把快乐撒给你。
读了这本书,使我有了很大的感悟,让我明白了包容是一种完美的生活智慧,感恩是一种理想的处事哲学。包容是一种完美的生活智慧;感恩是一种理想的处世哲学。人生在世,不可能事事如意。在逆境面前,是选择逆来顺受,使自己一步步地沉沦下去;还是想突破牢笼,成就一番事业?如果选择了后者,想要挣脱逆境的牢笼,那就只有两把钥匙——一把是包容,一把是感恩。
人世中有很多种智慧,拥有了它们,在生活上就能一帆风顺,在事业上就能将平步青云。可是这两种智慧,很多人并没有意识到它的重要性,因为许多人没有它们也照样可以继续自己的生活。殊不知,一旦拥有了这两种智慧,就等于为自己的人生插上了腾飞的翅膀,让人生得到质的提升。很多人都向往大海,羡慕大海的宽阔胸怀,希望能将自己的种种不快和悲伤置于海中,让其随着海浪漂走。
其实,在人们的心底也有一片大海,一片专属于自己的大海,那就是包容。拥有它就意味着拥有了海一般宽阔的胸襟,再大的困难和挫折,在这片海面前,也都显得微乎其微,心灵也会因此而感到平静与淡定。而感恩则像冬天火炉里熊熊燃烧的火焰,我们如果向炉内添加了炭,温暖了别人,也就温暖了自己。活在感恩的世界里的人,即使身处逆境,感恩的力量也会为他增添温暖。拥有一份感恩的心,即使身处寒冬,我们的身边也会长满缤纷的花朵。
包容是一种智慧,是一种以博大的胸怀为基础的`智慧。无论何时,一个人有吃小亏的胸怀,有吃大亏的气度,就是一种最大的包容。能包容的人,会充分考虑他人的利益,考虑大局的利益。能包容的人,更能得到别人的尊重和帮助;能包容的人,会因为亲和的姿态避免成为别人的攻击目标,能包容的人,会拥有着更加和谐的人际关系,从而使自己的工作、事业、生活顺风顺水。
多一分包容,就少一份纷争;多份包容,就少一份干戈;多一份包容,就多一份温暖;多一份包容,就多一份温暖;多一份包容,就多一分智慧!
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包容作文开头结尾摘抄 篇7
三年前的今天,当我还央求着母亲为我买一辆自行车时,三年后的今天,我已经熟练的骑着共享单车在放学回家的路上了。曾经谁会想到,20xx年起,人们可以直接从路边拿一辆自行车骑走,“最后一公里”的问题被一辆轻巧的自行车解决了。这个伟大的举措好评如潮,而相应的,共享时代正式来临了。
记得是一个桃花初开的季节,我坐在爸爸的车中去上学,透过窗户,我发现一夜间,路边似乎多了许多红色和黄色的自行车,打开收音机,正好就是关于这件事的新闻,我仔细的听着,心中一方面为这项发明的创始人鼓掌,佩服他的勇气,一方面却又觉得他太天真了,投放公共自行车,政府不是没有做过,但最终都不了了之了,他再一次做这种事,我觉得他成功的把握不大。但事实证明是我太天真,他们真的成功了,而且是大成功,如今每条街道每条小巷都有这些自行车的身影,他们成功开创了共享时代。那么,共享时代到底意味着什么呢?我想它意味着时代更加快速的发展,和更加具有包容性的时代。
共享单车解决了“最后一公里”的问题,意味着人们可以更快的去做自己想做的事,它使人类的生活更加便利,但有时人们的生活速度加快,比如,原本走回家要半个小时的路程,十分钟就能搞定,假使有一份工作回家要继续完成,那节省的二十分钟就可以用来提前完成工作了,整体的效率大大提高,众人的效率都提高了以后,意味着所有人都要适应这个飞速发展的时代,因为当大多数人都提高了自己的效率时,如果少数人不提高,相比更加快速的方式,他们的生活就会被时代落下。所以时代更加快速的发展意味着人们生活速度的提高,从而实现时代迈向新的目标使时代发展的速度踏上新的阶梯。
共享时代来临还意味着时代的包容性大大增加,人们接受新事物更容易,智能手机至今仍没有在老年人中十分广泛的使用,他们无法接受这个新事物,但如今我们能够看见很多老年人在骑共享单车,这项发明的出现还不到一年,却已经让大众适应,说明了共享时代的强大威力,人人都能更快地接受新事物了,时代的包容性越来越强。
靡不有初,鲜克有终。共享时代的发展尽管受到许多阻碍,也有反对的声音,但相信,在一次次的修改与进步中,这个高效率,高包容性的大时代,一定会是历史的长河中浓墨重彩的一笔。
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包容作文开头结尾摘抄 篇8
就在今天,我的英语、语文和数学都考砸了,可爸爸的包容和鼓励,却让我感到欣慰,我感动得热泪盈眶,泪珠便不由自主地夺眶而出。
今天,我刚拿到语文、英语和数学的卷子,顿时傻了眼:英语89分、语文89。5分、数学91。5分,我简直不敢相信自己的眼睛,我该怎么面对自己亲爱的父母呢?这成绩真是太让他们失望了。不知怎么的,今天的时间过得飞快,转眼就到了放学的时候,我扫完地,硬着头皮回到了外婆家。心中的“精灵”和“魔鬼”不断抗争着:到底该不该讲呢?要回家了,我坐在车上,心中还是在想那件事。最终,我还是选择将这件事告诉爸爸。
我回了家,觉得脚在发抖,脸在发烫,但纸是包不住火的,我只有老实地将这件事告诉了爸爸,原本以为会遭到一顿挨骂,可爸爸非但没有责备我,还问我:“你惭愧过没有啊?”我点了点头。爸爸说:“嗯,这说明你还是有愧疚心的,以后多多努力啊!”就好似这一句普普通通的话语,我便在心中栽下了“种子”——一定要将成绩提高,争取下个单元科目拿到第一名。而爸爸的鼓励也一直不断鼓励着我前进。
爱,一句话,一辈子,这些温暖的爱,我一辈子也不会忘记!
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包容作文开头结尾摘抄 篇9
包容有宽容、大度的意思,是人们内在的一种道德品质。懂得包容才能坦然处世,享受生活的美好。不会包容,气量狭小的人就无法体会到这份乐趣,因为他们的生活中充满了烦恼与不快,这使他们无法看见生活美好的一面。
包容可以化解矛盾与冲突,换回和谐与美好。唐人李翱所写的《李文公集》中有一篇寓言:骏马咬伤国马,而国马仍行走自如,但骏马却因羞愧而绝食。最后国马用它宽大的气量包容了骏马,骏马恢复如初。这则寓言中的“国马”用它的气量包容了咬伤了它的骏马,化解了这场冲突,换回了和谐美好的结局,可见包容确实可以化解矛盾冲突。
包容可以让你看破成败,坦然处世。曾经有一位科学家,他的研究总是因为各种原因而失败。但每次失败,他总是对自己说:“幸好事情没有比这更糟糕。”最终,他获得了成功。分析这位科学家的例子我们可以发现:正是因为他懂得包容,才使他有了这种积极的心态。坦然处事,不忧不惧,才能看破成败,获得成功。而且人生之不如意十之八九。普通人一生中大部分的时间都是在失败中度过的。如果我们懂得包容,包容他人犯的错误,包容自己所遭遇的挫折,你就会发现,生活依旧是美好的。而不懂得包容的人,遇事恼恼,见人耿耿,怎能体会到生活的美好?学会包容,这样才能看破成败,坦然处世。
包容不是天生就会的。道德素养是学包容所必需的。试问:如果你连基本道德都做不到,那还有什么资格去谈论包容?夏元吉先生曾经说:“我幼年时,有人冒犯我,我没有不发怒的。长大后开始在神色上忍让,然后在心里克制忍耐,时间久了自然习惯不与人计较。”这说明包容确实需要学习,才能学会。
包容是一种人生态度,是一种大智慧。不管是为人还是对事,懂得包容才能处世坦然。包容能让你化解矛盾,看破成败,体会生活美好的一面。这种道德高境是值得我们去学习的。
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