关于分别的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。以下是佳文整理收集的关于分别的作文，本文有助于您打开《关于分别的作文》写作的思路，助您写好《关于分别的作文》。

关于分别的作文 篇1

　　童年那段美好时光，让我记忆犹新，在岁月的长河中悠悠回荡，缓缓飘浮。

　　转眼间，这六年就将匆匆离去，它从不停留，也从不等待。它总在不经意的一瞬间，迈着矫健的步子，流逝了，那曾经的的背影。

　　晚风吹来的是思念，残月送来的是回忆。尽管在一起的时间犹如碎沙般，在沙漏里来回晃荡，可那孤寂的双手，却是永远抹不掉的温存，我何曾不想与你们永远同在，可岁月不等人啊！你们的笑容，你们的眼泪，你们呐喊，都是一种回忆，我会将这份回忆永远埋在心底。真的，有时候，一想起要分别，我的泪珠不由地会掉下来，这一刻仿佛世界已经成泪的海洋。我心头一紧，眉尖一震，悠悠的，我的目光转向了透射出影子的窗户，尽管灯光明亮，在窗户中却还是那样的暗淡，永远找到自己另一半。

　　同学们！你们是否还记得，在赛场上，我们拼搏的背影？同学们！你们是否还记得，在舞台上，我们闪亮的身影？这一切，都是一种回忆！愿老天爷，会将我们这个班级永远牵在一起！也是因为有了你们。当一首歌永远地唱完最后半音符，而我们的小学之旅也将画上最后的句号，但请别忘记，你还有我们，我们永远是个大家庭。

　　挥手告别，扬帆远航，宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。

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关于分别的作文 篇2

　　昨天后排新转来的陶冶不知讲了什么话，引起了全班的注意。

　　张雨桐说：“声音好像付源呀!”话里带着笑声，可我怎么也笑不出来，耳边咚的一响，难道我真的把他给忘了，但我的心告诉我，我没有忘记――那个：“满嘴”乡音的付源。

　　付源自从初一开始就在我们班，：“满嘴”乡音的他带来了很多笑声，他是一个河南人。

　　历史老师本来就是个老头子，口齿有点不清，说到：“荷兰人(河南人)侵占了我国的宝岛台湾。”顿时，全班炸开了锅，笑声一浪接着一浪，竟有一个同学在里面大声说：“好啊!付源，你们河南人竟然侵战我国台湾，你付源肯定也在。”笑声更加大，知情的徐老师也跟着后面笑，同学们一个一个回头望着他，他趴在桌子上，像乌龟似的把脖子伸到衣服，不好意思对着我们笑，好像真的是他干的!

　　他为人非常的憨厚、朴实，他个子高高的，但我们班有些人还是对他“拳脚相加”但他总是躲，从不还手，虽然同学们之间是弄着玩的，但我们还是看不过去，一天，我俩一起回家，我对他说;“以后，他们打你，你就还手，免得他们欺负你。”他微笑着答应了，但后来，那些同学“欺负”他，他还躲，从不还手，我看见了，无语。

　　转眼间到了寒假，他一个人乖车回了河南，过年的时候，我、喻炎、他三人天天发信息。

　　而又转眼间，到开学的时候了，他又回来了，在电话中说这次他爷爷来了，准备过两天，回河南老家。我什么也没说，把电话给喻炎，喻炎说：“我要打他一拳，他不讲信用，他说他到中考后再走的。”依然无语。

　　第二天下午，我们邀请他打篮球，算是分别议式，那天他来了，我们三人异常沉默，不知该说些什么，我们只是打了一会儿篮球，休息了一下，我开了头：“在这儿好好的，为什么要走?”他说：“爸爸妈妈不放心!”喻炎说：“那好吧，到河南再联系。”话里带着惋惜，后来他走了，我们看了他最后一次背影，不知何年再见，直到他的背影从我们的视线，喻炎那一拳始终没有打下去……

　　星期日下午，喻炎在信息中说：“付源的手机换了，是……”我谢了他，打了电话，但对方已关机，我向他发了信息。等待他的回信……

　　“海内存知己，天涯若比邻。离别在三月的朋友，不知何时再见……

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关于分别的作文 篇3

　　挥一挥衣袖，抚平内心的伤痛，抹掉酸疼的泪水。远了，那抹阳光；别了，我们的19班；散了，我们的温暖的家。

　　拆办的事已经沸沸扬扬，因为那是一个家的散去。

　　“嘿，听说你们班被拆了，是吗？”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”

　　“怎么会这样呢？你们班可是重点班啊！”他满脸疑惑的望着我，我急红了眼，眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着，对他笑了笑离开了。

　　一个班级散了，每个同学都怒了，伤心了，哭了，离开了。科任老师一个哭了一宿，一个说是像是一天了。

　　50来个儿女，那种不舍……

　　秋来了，悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节，叶儿掉了，留下了枯枝，花儿谢了，留下了黄叶，班拆了，留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律，而拆班这种事呢？是可以改变的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望，这些都是徒劳的，因为没有人能穿过这种定律，因此我们离开了这个令人温暖的班级。

　　既然散了，伤心了，别了，离了，还是收起行囊继续前进吧！虽然散了，但心还在，我们心心相连更加坚强，到了别的班级我们应该更加努力，去拼搏。那抹阳光走远了，但我们仍然会追逐内心的阳光，它永远不会散去，它将照耀着我们共同圆梦。

　　然我们在将来的班集体中更加光辉，更加灿烂吧！

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关于分别的作文 篇4

　　主要线索：

　　爱情与友情

　　甜蜜的曾经和温暖的友情陪伴

　　度过这四年

　　终究敌不住时间。毕业分离，青春散场，人分别。

　　小虐与晶晶在毕业时分别。镜头给一个新的背影，小虐的归宿开始出现。

　　五年后，晶晶与男主又在校园里相逢，轮回，又是新的开始，这次不会有分别。

　　部分情节点：

　　1、关于“吃”。晶晶是一个爱吃的有点胖的女孩子，两人在餐馆或学校食堂有一场轻松、温暖的戏。

　　2、温暖告白。 在学校那棵浪漫的樱花树下，二人有一场深情告白的戏。浪漫的背景，和美丽的爱情。（在此地还有二人一场你在拍花，他在拍你的戏份）

　　3、分别。毕业，二人不得不分手。晶晶跟男主讲分手，“我们......”这时《十年》响起，“怎么说出口，也不过是分手”。（拍两人各自转身后逐渐拉远的背影，渐行渐远）

　　4、重逢。依然是“你在拍花，他拍到了你”。五年后晶晶回到学校，二人曾经的那棵树下，看树上的花，回忆起曾经。拿出相机拍树与花。拍完转身，看到男主拿起的相机刚往下放的动作（特写：相机里的照片，依然是晶晶在拍花）。（镜头可给二人，表情与眼神）

　　5、最后的镜头。小虐收到一张结婚请柬，打开，（特写，小虐微笑）

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关于分别的作文 篇5

　　人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的烦恼；有成功的喜悦，有失败的痛苦；有团聚的温馨，有离别的惆怅……而我，在七岁那年，经历了人世间最残酷的生死离别。

　　“轰”！只听一声巨大的撞击声，我的外公倒在血泊之中，永远地离开了我。当我得知这个噩耗时，我瘫坐在地上，眼泪像断了线的珍珠滚落下来，那是一种撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面临着这个悲惨的事实，我泣不成声，我感到原本晴空万里的心情，在一瞬间乌云密布；也曾站在顶端的\'心情，在一刹那跌入低谷。当我得知，造成事故的主要原因是因为汽车驾驶员在开车时看手机，我怒火中烧，手不由自主地颤抖着，那是一种愤怒的滋味。

　　是啊！诸如此类的交通意外不在少数，科技发达的同时也带来了隐患，低头族频频出现，他们不顾自己和他人的生命安全，驾驶员自以为是，认为自己已是老司机，可以瞄下手机、接下电话，殊不知这一秒就有可能导致几个家庭，家破人亡、妻离子散，即便血的教训比比皆是，可是这样枉顾交通安全法规的现象依然存在，世上没有后悔药，马路杀手不仅仅是新车手、闯红灯，更多的是低头族，行人专注地看手机，没有预见来往的车辆；司机注意力分散，等到发现行人的时候避让不及，这些都是导致交通事故发生的直接原因。

　　我在此呼吁人们都能时刻谨记这些血的教训，自觉遵守交通法规，尽早摆脱手机的束缚，才能避免意外的发生，快快乐乐地出门，平平安安的回家，只愿听到千家万户其乐融融的笑声，少一些离别的痛苦。

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关于分别的作文 篇6

　　在这光阴似箭日月如梭的日子里，我已度过14个春秋，不明白人生为什么要面对分别？难道这就是所谓的成长的阵痛？

　　从小我的\'胆子就小，分分秒秒都不愿离开温暖的港湾——妈妈的怀抱，有时因为妈妈有事不在家，我准会哭得稀里哗啦，我就像影子一样粘着妈妈。小时候最让我痛心的是上学，只要提上学，我就像遇五雷轰顶，吓得直哭。再怎么也逃不出如来佛祖的掌心，家里总是拿一切办法把我送到学校。妈妈拿我最喜欢的糖来骗我进学校，那时我天真无知，就上钩了。刚开始以为自己很聪明，当发现自己置身陌生的环境中，才知道自己上当了，只好哇哇大哭。

　　长大了，终要离开温暖的家。在妈妈的千叮咛万嘱咐下，我步入了小学校园，刚开始每天都在想家，日有所思夜有所梦，晚上做梦梦到自己在家里，醒来会伤心得掉下眼泪。后来一段时间内，我有了许多朝夕相处的伙伴，还有循循善诱的老师，不再像从前那样想家了，因为这就是我们的家。我们在一起快乐地学习、玩耍、休息，我认为这是世界上最快乐的事情。时光荏苒，我在这个大家庭中快乐地度过了六年，马上就要分别了。我的脑海一直浮现我们的欢声笑语，我们曾一起拼搏，一起努力的画面，校园里我们印下的足迹……时光不等人，我只能用泪水纪念这段美好。

　　我知道自己不能总是那么幼稚，我们终要面社会，见风雨。初中，我选择了邢台的中学，离开了家，离开了妈妈温暖的怀抱，飞向远方。在中学的校园里，我和妈妈很难见面，但我不再像以前那样轻易掉下眼泪，我相信我长大了，我开始茁壮成长了。小学的分别对我影响很大，我常想人为什么要面对分别。没想到到了中学还要分班，刚建立的友谊又要拆散吗？我想起每一次分别的场景，难过的感觉又回来了，但我知道这是为了能成长为更好的自己。

　　在一次次的分别中变得坚强，这就是成长。人生路漫长而遥远，可能以后的分别还有很多，只要我们过得充实，学会珍惜，把分别化为人生道路上的前进动力，就没有遗憾。

　　分别的滋味

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关于分别的作文 篇7

　　原本阳光明媚的一天，在今儿的太阳却显得特别刺眼，一不小心就能把眼睛灼伤。

　　这天是妈妈离家去外面打工的一天，我是又开心又难过的。开心的是我不用再受到妈妈的训斥与唠叨，难过的是要好一段时间不能见到妈妈了。

　　妈妈这天把行李收拾起来这时我们都在吃饭。这件事被妹妹看到了。便连忙跑去问妈妈干什么?妈妈说：“我要出去一段时间，你在家要乖一点，要听爸爸的`话。如果你听话就给你带好吃的，如果你不乖的话就把你最心爱的玩具给扔了。”妹妹听了这话立刻说：“可是我也想去呀。\"一下子哭出了声。妈妈惊慌不已，没办法就只能说带上小妹。

　　这是我的眼泪一不听话的流了下来。为了掩住眼泪不让爸爸妈妈看见心疼和不舍，我便一个人悄悄地躲进了卫生间，终于，这一刻眼泪似决堤倾泻下来，止也止不住。

　　爸爸发现了便说了出来。一起和妈妈安慰我，可是就算我最想停住泪水也没法子了。最终爸爸决定先送妈妈和妹妹去了，这让我的心情渐渐平复了下来。

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关于分别的作文 篇8

　　吴老师要走了，忽然有一种说不出的悲凉。

　　我一直觉得自己没有那么多愁善感，但是昨天下午与老师谈话的时候，眼泪却不停地在眼睛里面打转。忽然，眼前闪过了这两年多以来的点点滴滴。记得第一次见面，我很惊叹于这样一个帅气年轻的教授;记得我也曾经很不满于他的想法和做法，但是当我身在卫生部，开始思考科室的发展时，我却明白了他所做的一切;当我真的开始信任这个师长时，他就这样突然地要离开了。

　　人说没有不散的宴席。当这个人在的时候，你不会感受到那份情义之深，而当这个人离开了你的世界，你却忽然觉得珍惜。所以珍惜身边每一个出现在你的世界的人，哪怕就是一个擦身而过，这也有缘分所在。对身边的所有人好一点，就不会在分别的一瞬间有那么多惋惜。

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关于分别的作文 篇9

　　“在你的所有学业中，相处时间最长的就是小学同学，他们陪你一起走过了六年。”是啊！六年后的分别在我看来遥遥无期。

　　小荷才露尖尖角

　　古诗七十首中当然少不了杨万里的名诗《小池》。“你们是希望，已崭露些许头脚，正如小荷一般，已露出那青青的尖儿。”老师微笑着。到了分别的时刻。我回想起这一幕。走到池边，杨柳那翠绿的枝条倒映水中，几朵荷花在池边，尽情开放着，被杨柳树落的枝条抚摸着，爱护着，一缕缕阳光轻柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁问自己：柳条为什么要保护花？也许是因为一种疼爱，为了让娇小的花瓣不受伤，为了日后荷花的独立，让更多的阳光照耀它们，成长为一个带有果实的大荷花。

　　欲穷千里目，更上一层楼

　　自从我到了高年级，这句话时时在耳边，老师总说，再上一层楼，风景大不相同。到了分别的时刻，我回想起这一幕。我登上过东方明珠塔，在高处俯视，视以千计的建筑如芝麻般大小。这是置身于城市中无论如何感受不到的，红红绿绿的明灯长河，点缀着千万明亮的星，黑洞洞的天空，挂着昏暗的月。多么美妙的夜晚，该回家了，我背起背包，走上电梯，我不敢想象，没有这电梯，我该怎么登上直冲云霄的大楼。它默默的工作，带人领略最美的风景。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君

　　真的分别了，才懂得去回忆珍惜。那一幕幕画面，像老电影在重演，一个人的生命中有多少六年？但是，这六年我花费的很值。我认识了那么多的朋友，老师。在不久的路上，不用愁前路无知己，因为我有这六年的知识与朋友。

　　书页轻轻翻动，以后的每一年我都会想到这里。

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关于分别的作文 篇10

　　对即将分别的恋人纵使有再多的不舍与难过，他和她终究还是一个往前一个往后，即使在以后的岁月里彼此牵挂着对方，为了事业他们还得支撑，因为它不仅要养活自己还要养活一个大家庭；面对分别的老夫妻纵然有再多的伤心与难过，他和她总就是一个天堂一个人间，即使在以后的岁月里没有彼此的陪伴，既是彼此思念着他们彼此永远也只能把这份思念埋藏在内心的最深处。因为他（或她）是永远的和她（或他）分别了，没有未来，他们对彼此之间的思念永远是可想而不可及的。

　　面对即将分别的我们即使有千言万语想对你诉说总就是有时间的推移。即使有太多的不舍与回忆我们终究还是会分别，未来的路太遥远太艰难，然而我深信我们会相约走完人生最后的旅途。因为我们心中都有一个信念（坚定的信念）。

　　初中的学习生涯即将结束，回忆起以前我们在一起的点点滴滴，没有嫉妒没有仇恨，有的却是一片片欢声笑语，那都会给我留下最珍贵的回忆。一份份同学录承载不了我们彼此之间的话语，更承载不了我们之间建立起的深厚的友谊，但它会羁绊我们一生。

　　曾几何时我很想很想我们永远永远不分别，但那想法却令我们如此的遥不可及。

　　纵然分别了我们不要哭，不要悲伤，因为我们还会再见面。不要说再见！永远不要说GOOD，BYE。I。DEAR。FRIEND！

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