有关和的作文400字

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是佳文为你整理收集的有关和的作文400字，供您参考与借鉴，希望《有关和的作文400字》此篇内容，可以帮助到有关有关和的作文400字方面文案写作需求朋友。

有关和的作文400字 篇1

　　第一次认真地思考了分别，虽然这可能不算真正的分别，因为我们可能会升入同一所中学，分到同一个班级，甚至还会继续做同桌。但分别的这一天还是越来越近了，六年级的我们，即将对学军小学说，您是我们的母校。

　　此刻，我很想问一句：时间都去哪儿了？时间留在了我们踏进校门时，每一声“老师您好！”的问候中；时间留在了我们课堂上郎朗的读书声中；时间留在了运动会上奋力的冲刺中；时间就留在我们同学之间的嬉笑中。

　　一晃六年，我们从一年级弟弟妹妹的脸上看到了我们当年的天真。跟他们比，我们长高了，变得更有力量；我们学到了很多知识，变得更加能干；我们也学会了很多道理，变得更懂礼仪。这一切，得感谢我们的老师，感谢我们的母校，感谢我们身边的每一位同学。

　　我不知道将和我们中的哪些同学分别，但我知道，即使分别，那也只是暂时的，或许我们高中又会走在一起，大学又会聚在一起。所以，在这里，我只想跟同学们说：分别是为了更好的相聚！谢谢你们的陪伴！

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有关和的作文400字 篇2

　　其实一直想说一句话，但是又一次次的欲言又止，但是今天，你们又一次的让我想起了那一个个伤人心的场面，我的心真的很痛，我的\'泪水或许已在时间的消磨下枯干了，爸爸妈妈。其实你们可以分开，不用顾忌我，都是我毁了你们的幸福，如果没有我就不会有你们这半世的恨，你们的争吵已让我学会了坚强，我懂得了怎么在别人的嘲笑下生活，懂得了泪水不能解决的事情，流泪只会让心更痛，爸爸你总是说都是为了我让我幸福，让我快乐，可是你曾经也在我的生命中消失不是吗，我和妈妈在山东时你在哪里啊？你可曾想过当孤儿寡母流落他乡为了生活四处奔波时的酸楚？在我无助时你可曾出现过？在我I失落时你可曾送来一点安慰？当我被同学嘲笑时你都不曾出现，就凭这些我很有理由恨你，但我不恨你，你在我的生命里消失又出现，当你和我通话时我真的很心痛，因为那时爸爸的声音，消失了三年的声音，也是我小时最信任的声音，也是那个恶狠狠的对妈妈说离婚的声音，曾让我快乐又绝望的声音，我一直期待又很晚出现的声音——是爸爸。

　　妈妈谢谢你这些年对我的呵护，我知道你的不易，知道你的酸楚，知道你的无奈，要是没有我也许你会生活得更快乐，你的不离不弃，我很想大声说妈妈我爱你，谢谢您，对不起，我这么晚才懂事，让你这么不省心，妈妈今天哭了，不要哭我最爱妈妈的笑容！我也不会恨你们我知道一定会有这一天，分开才会幸福。

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有关和的作文400字 篇3

　　繁星点点好似同学的脸，低头是一张中学的毕业照。我听着石进的《一个人的时光》。校园的时光，很短暂，也很有趣。

　　但这一切都结束了，再也没有朗朗的读书声，再也没有当年的欢笑，再也不能听初中老师的课堂了。和同学们度过的点点滴滴，都在我那小小的日记本里，每一天都有着不同的故事，但这些都以成为了回忆，呆呆的我一直看着星空，不知怎么了，眼角流下两滴泪水，滴到了毕业照上，毕业照上的每一张脸都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭，可都离别了，暑假里，不是看书就是睡觉，写写日记，却留下眼泪，真不像个男子汉。有时和老师打打电话谈谈心，电话一挂，心情好些。和同学离别的第一夜，是多么让人伤心。走进房间，无意的发现桌子上有三张贺，这是我想起，同学们和我过生日的场景。转眼看到未打开的礼物盒，上面依然清晰的写着毕业后才能开哦。我一时心急拿来了剪刀打开了第一个礼物盒发现是一个口琴，转眼再看看再看看毕业照，似乎想起了什么。这口琴感觉很熟悉，又有点陌生，一时想不起来。

　　随后我又打开的二个礼物盒发现是一辆汽车模型，我有好奇了，这又是谁送的?迷糊的脑子里只有同学的背影，夕阳下的背影。再见了同学们。我会想你们的。和同学们离别的第一夜我很伤心。

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有关和的作文400字 篇4

　　他因为黑而闪耀。

　　——题记

　　我要给自己一片未来，离开那个小村乡去求学。

　　没有了我，家变得冷冷清清，没有斗嘴，没有笑声，没有大哭。墙角的蜘蛛也寂寞的在弹网上不停地吐丝。爷爷抽着劣烟，一圈一圈的愁烟漫在空气中。一根烟夹在指间，烟头上的灰烬愈来愈多，也变得摇摇欲坠。爷爷叹了一声，扔了烟。用脚踩去火星。拿起凉帽，铲子和圆板凳，去找他的田聊天。爷爷拿着铲子用手掀开绿菜，把杂草一根根的拔出，仔仔细细的翻查着夹杂在其中的野草。头上沁出的汗是爷爷对田的用心，更是对我的爱，因为爷爷在想，哪天我回来能吃吃他种的菜，这菜城市里没有，何况这是我最爱吃的。正因为如此爷爷很用心的照料着他的“孩们”。常看看“孩们”想到那次我回来赞不绝口的夸着好吃，爷爷黝黑的脸上露出了灿烂的笑。

　　爷爷一辈子在田里度过，没有走出过那，平平淡淡，简简单单的村。而我也没有带他走出过一次，一次。所以爷爷陪着他牵着他第二个“孩子”走着，走着。不知不觉中爷爷的背弯了，皮肤有了永不褪去的黑，头发也变得稀疏。只是疼爱没变。

　　节假日回家看他，那黑黑的皮肤映衬着洁白的牙，嘴角上扬的弧度，折射出的光芒。让我的心被温暖了。再配上像柔软的棉花一样的慰问。那一刻眼泪抵不住光芒的四射，落下的泪是对爷爷最好感激。虽然我不能体会到太阳直射到肌肤上的灼热，但清楚地知道这是爱的肤色。这就是，他最好的魅力。在我的记忆中黑黑的闪耀着白光。

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有关和的作文400字 篇5

　　这六年的时光，就像在看一场电影，眨眼间六年就过去了;对于朋友，就像是在一起看电影，一起度过六年;对于老师，就像是投映机，默默地旋转，陪伴我们度过六年……

　　很快，我们就要与学校，与老师，与同学分别，将面临一个新的学习环境。但是，我们心里有那么多话要说。

　　在学校里，我们一起在教室里认真读书，一起去食堂吃饭，一起在走道上玩耍。操场上，还有我们洒下的汗水，有我们在运动会上喊加油的痕迹;走道里，还有我们的欢声笑语，有追逐嬉戏的痕迹;教室中，还有我们一起大声读书的声音，有我们一起在桌板上刻下字的痕迹。

　　学校满载着我们的记忆，在这里度过了六年，学校就像我们的另一个家，成长的一点一滴都有着美好的记忆。

　　学校的阅览室是那么宽敞，坐在里面手捧一本书，坐在椅子上细细阅读。在里面，大家都是那么安静，连淘气的男孩子也没有大声喊叫。

　　学校的中午是十分静谧的，大家都在自己的班级里，写作业。诺大的学校突然变得空荡荡的，就像沉睡了一般。走道中也是空荡荡的，除了一两个同学去上厕所，不过，他们也是脚步轻轻，即使很调皮的男生，也显得乖戾了许多。

　　中午的教室是那么安静，“沙沙”的书写声，即使是讨论题目，也是那么小声。

　　这些美好的时光很快就要结束了，我们就要离开这个待了六年的学校，与相伴了六年的教室、老师、同学道别。对于离别，心中是那样不舍，是那样不情愿。

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有关和的作文400字 篇6

　　在小学阶段，我已经经历过了一次分别，然而，现在我和同窗四年半的同学马上也要分别了。

　　在我二年级时，我与一起朝夕相处了一年半的同学说了再见。如今，马上就要小学毕业的我又即将再次分别。

　　还记得我在那所学校上课的最后一天，我在走出教室的一刹那，仿佛一切都凝结了；同学们不动了，老师也不动力。大家纷纷向我投来依依惜别的目光。透过窗户可以看到那我曾经走过成千上万次的操场，虽然已经是冬天，但操场的边缘依然挺立着。我左边是长长的楼道，走到尽头就是长长的楼梯，从未这里望去，就好像是一幅相框。学校旁边的马路上不时传来嘈杂的喇叭声，我回想起当年与同学们的快乐时光，不禁有些悲伤。此时，夕阳的阳光从窗户照了进来，映得地上的磁砖变成了金色的，窗户变成了金色的，白色的门变成了金色的，黑板变成了金色的，仿佛所有的东西都变成了金色的。

　　虽然已经四年过去了，但当时的场景依然记忆犹新。天下没有不聚（此处不是录入错误哦，原文就是这么写的，呵呵）的宴席，但有缘终会再相见！

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有关和的作文400字 篇7

　　我常在想，如果相见是愉快的，那分别就是痛苦的，伤心的。每一年我都会回兰州，因为那里有我的亲人，相见是如此之短暂，而分别却是如此之伤心。小时候离开自己亲人时，常常以泪洗面，但愿时间过得快一点，大了，不哭了，而是笑，笑的坚强，希望可以洗去悲伤，也让亲人们放心，让他们看到我的成长。

　　分别时，亲人总是给予我最贴心的叮咛，嘱咐我在回家的路上照顾好自己，不要大哭，也不要吵闹，虽然每次都是这几句话，可是每一次都让我感动，这几句话一次次浇灌我的心灵，也正是这几句话让我成长。

　　分别，是亲人离别时的微笑，是我离开时的背影，是爷爷关注的目光，是妹妹天真的笑，是大姨无时无刻的唠叨，是哥哥无可奈何的笑。

　　分别的情景，在我心中是一张张温馨的照片，是一幅幅感人的图片，每一张在我心中都是珍贵的宝藏，每一张都印记在我的心中。

　　小时候，分别在我的心中是一个动词，它所代表的意思是亲人的关怀和我的“惨叫”，大了，分别在我心中依然是动词，代表的意思是亲人关注的目光和我坚强的微笑。

　　如果有人问我分别时什么味道？我会告诉他，是爱的味道，是依依不舍的味道，也正是这种味道令我感动，也是我成长过程中最忠实的“依靠”。

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有关和的作文400字 篇8

　　我们一起在母校生活了5年，学习了5年。每天都很快乐，你是我的知心朋友。

　　黄昏时刻，你要转学了。

　　——题记

　　我们全班同学送你到了操场，只有我，送你到了校门。

　　就在那棵大榕树下，我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重，头抬高了一丁点，我知道你很想低下头，但你看见我在这，不想让我难过。故意这样，我很理解你。

　　我的心情很复杂，想跟你再说最后一次话，但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最爱的游戏，但我没有动。我不想和你说“再见”，不是我不重视你，而是我不想让你走，不想和你分开。

　　关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着，以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐，以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里，甚至深深的刻在了脑海里，我无法使这些退却。

　　想到这些，我心就在不停的翻腾，实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打转转，鼻子都酸了。我哼了一声，把眼泪缩了回去。我真是很想哭，但是为了你最后一次见我不难过，为了不让你带着伤心离开，我又没有哭。

　　你此时的心情比我还难过，你也很想回到过去，但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的，我看出来了，你也想哭出来。的确——你哭了，大声得哭了。我忍不住了，眼泪哗啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

　　你就要走了，我还想继续哭。但没有，我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会 分 别 不哭。

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有关和的作文400字 篇9

　　今天，我觉得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一层阴影。我为什么会如此不高兴呢？事情源于今天早上的婺剧操集会。

　　早上，我一练完铜管乐，便心急火燎地冲向操场拥挤的人群，迅速找到自己的位置后，便接着大家的步伐做了起来，我越做越入迷。正当我深深地陶醉在美妙的婺剧世界里面时，王校长的话音将我拉回了现实世界。王校长清了清嗓子，说：“下面宣布几个重要消息：

　　1、队形需要调整，并且，将三十五人改为三十人，最好是十五个男生十五个女生，请老师待会儿调整。

　　2、铜管乐队人员与解说员不参加婺剧表演，请回班。”这句话如同晴天霹雳对我来说真是棒头一棒啊！因为我超LOVE婺剧操可我偏偏又是铜管乐队的成员。

　　说句实话，听了王校长的话，我打心眼里抗议，可没办法，抗议无效啊！我只好和我心爱的婺剧操挥泪告别了！呜呜呜！真是杯具啊！杯具！我像泄了气的皮球，有气无力、无精打采地回到班里。“又不是我的错！为什么把我炒鱿鱼了！我的婺剧操！55555……！”这句话一直被我挂在嘴边。唉！其实也不怪我，谁叫王校长王校长如此狠心将我调走了呢！呜呜呜！悲哀！悲哀！

　　唉！好悲哀！与婺剧操分别的日子我好伤心啊！呜呜呜！等铜管乐练完了以后我一定要好好珍惜任何一次与婺剧操相处的每个机会！

　　专家点评:

　　语句不通顺，结构不完整，语言平淡，不会描写，中心不突出，表达不准确。

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