与人分别的作文片段
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
与人分别的作文片段 篇1
光阴似箭，日月如梭，斯宅实践的最后一天里，许多人都发出了声声悲叹，五天的生活，使得大家读不愿意离开了。
终于，张晨阳忍受不了分别的忧伤，哭出了声音，被她这么一带头，205寝室便传出了震天动地的哭喊声。而我，此时正在207寝室看着赵晨伊她们打牌。过了一会儿，“探子”来报，说：“205寝室几乎所有人都哭了！”“不会吧？”我好想凑热闹，便过去瞧瞧。
眼前景象令人惊呆了，十多个人哭作一团，那声音，仿佛悲伤的交响乐，波澜起伏，一浪高过一浪。我木楞楞地站了一会儿，随即逃也似的离开了。
集合时，我环顾四周，大多数人都哭红了眼，有的还在隐隐抽泣，哭声刺激着我的耳膜，想着斯民小学里快乐的课堂，偷偷摸摸的午睡课，教官的训练……似乎什么都是甜的，我不禁鼻子一酸，流下了无声的泪水……走上了大巴，分别的声音还在回想，我恋恋不舍地望着斯民小学的大门，想努力记住这里的一切美好记忆……
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与人分别的作文片段 篇2
分别，一个意义很复杂的词语。也许我们太单纯，不能完全明白这个词语的意思;又或者，我们没有体会过分别。
渐渐地，我由一个胆小怕事的女孩，转眼变成了一个幽默的女生。这么多年来，我经历了酸、甜、苦、辣、咸，就是没有亲身体验过，分别的滋味。这段时间，我们一直都在谈论一个话题——初中去哪读。然而，在我们讨论得激励的时候，我心里会时不时飞过一个想法：到了初中，我们不可能都在一个学校，更不会在一个班!看着同学洋溢着的笑脸，我心里苦涩苦涩的。我不想和老师同学分开，不想和学校分开，尽管，老师是那么的平凡，学校是那么的普通……
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学!
老师是最美的，学校是最美的，同学的笑容是最美的!
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与人分别的作文片段 篇3
花再美丽，总有凋谢的时候，树再壮大，总有苍老的时候，人再亲近总有离开的时候。
那是两年前小学即将毕业时的分离场景，至今我还是无法忘却。刚踏入教室，眼前的景象就让我着实吓了一跳，往日的欢笑，曾经的.嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”，走到我的座位，也摆着一沓同学录，我叹了叹口气默默坐下，看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪，我也在同学录上加了一句话，“我永远会记住你和这份永远不变的友谊！”
“叮铃铃！”上课铃声无情地打响，而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌：“好了，好了，大家都别这样伤感了吧，边说边转身在黑板上写下总有分别的时候，让每一次分别都上一个新台阶！”
那一刻，教室里安静极了，大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师，同学们也是懂非懂的听着，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未来。是啊！老师说的很对。我们的人生才刚刚起步，以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此，我有些心潮澎湃：“无论将来如何，我都相信，自己都会跨上一个个新台阶。”
是呀！离开小学已经两年了，自己要在初中的课堂上努力、向前。
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与人分别的作文片段 篇4
时间可过得真快呀!一转眼，六年的英语生涯结束了。我就要和我的老师、同学们分别了。
这个周六，我带着好吃的是食物，来到了“鼎盛教育”，虽然大家表面上都高高兴兴地来了，但实际上谁的心里都高兴不起来。
同学们有的带了吃的、有的带了喝的、还有的带了小礼物。老师也特地买了许多小玩意儿。我们还进行了英语大接龙、卡拉ok大赛。男生、女生各一组。老师先出题，比如说甜食(sweet food)，我们就得用英语回答甜食一类的单词。先前几局我们男生对赢了，最后一次说“昆虫”，女生队多说了一个“螳螂”。但最后的冠军还是我们的。
接下来进行卡拉ok大赛。规则是由一组先开始，唱一首英语歌曲的前四句，接下来由另一组的对手唱另一首的前四句，但歌曲不能重复。女生们可赖皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”会唱的歌都唱完了，就在双方都想不起来时，Harry同学跳起了《No body》，样子可搞笑了，把老师都逗笑了。老师就宣布我们队赢了，我们冲上去拥抱Harry。
就在分别的`时刻，我们约定好，以后有事都在qq上聊，还要向老师汇报成绩，虽然分开了，但是心还是连在一起的!
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与人分别的作文片段 篇5
分别，一个意义很复杂的词语。也许我们太单纯，不能完全明白这个词语的意思;又或者，我们没有体会过分别。
渐渐地，我由一个胆小怕事的女孩，转眼变成了一个幽默的女生。这么多年来，我经历了酸、甜、苦、辣、咸，就是没有亲身体验过，分别的滋味。这段时间，我们一直都在谈论一个话题——初中去哪读。然而，在我们讨论得激励的时候，我心里会时不时飞过一个想法：到了初中，我们不可能都在一个学校，更不会在一个班!看着同学洋溢着的笑脸，我心里苦涩苦涩的。我不想和老师同学分开，不想和学校分开，尽管，老师是那么的平凡，学校是那么的普通……
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学!
老师是最美的，学校是最美的，同学的笑容是最美的!
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与人分别的作文片段 篇6
春节很快就过去了，今天就得和奶奶分别，我心里很伤心。三、四年没见到她了，这刚回来三四天就又得分别┉┉
下午，接我们回城的小车来了，以前只要一坐上汽车我就高兴，而现在，脚就好像似灌了铅，怎么也抬不起来。这时一旁的奶奶好像也看透了我的心思，拉着我的手说：“人总是会有分别的，我们也不愿意你们离开，可是由于你爸爸要上班了，所以┉┉”。
我强行抑制住伤心与泪水，一步步踏上汽车，可车辆上就像长满万把尖刀，直插入我的心房，心痛极了，在一旁的奶奶发话了：“快去吧！以后常回家看看呀！”说完泪水就像断了线的珠子一样往下落，心如刀绞。
我坐上了车，可却觉得座位像一块烤板，使和屁股生疼。而奶奶却像一切块磁铁似的吸引着我的眼光，。车子发动了，我还是叮嘱奶奶，奶奶一边痛哭，一边追车，我们心中也如刀绞，在亲人们的劝说下，奶奶停止了追车。
我再也抑制不住泪水，眼泪如断了雨般落下来，心里难过得无法用语言形容，我想世界上除了父母就是奶奶最亲了。
我相信和奶奶的分别是短暂的，相聚是永远的。
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与人分别的作文片段 篇7
童年那段美好时光，让我记忆犹新，在岁月的长河中悠悠回荡，缓缓飘浮。
转眼间，这六年就将匆匆离去，它从不停留，也从不等待。它总在不经意的一瞬间，迈着矫健的步子，流逝了，那曾经的的背影。
晚风吹来的是思念，残月送来的是回忆。尽管在一起的时间犹如碎沙般，在沙漏里来回晃荡，可那孤寂的双手，却是永远抹不掉的温存，我何曾不想与你们永远同在，可岁月不等人啊！你们的笑容，你们的眼泪，你们呐喊，都是一种回忆，我会将这份回忆永远埋在心底。真的，有时候，一想起要分别，我的泪珠不由地会掉下来，这一刻仿佛世界已经成泪的海洋。我心头一紧，眉尖一震，悠悠的，我的目光转向了透射出影子的窗户，尽管灯光明亮，在窗户中却还是那样的暗淡，永远找到自己另一半。
同学们！你们是否还记得，在赛场上，我们拼搏的背影？同学们！你们是否还记得，在舞台上，我们闪亮的身影？这一切，都是一种回忆！愿老天爷，会将我们这个班级永远牵在一起！也是因为有了你们。当一首歌永远地唱完最后半音符，而我们的小学之旅也将画上最后的句号，但请别忘记，你还有我们，我们永远是个大家庭。
挥手告别，扬帆远航，宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。
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与人分别的作文片段 篇8
童年那段美好时光，让我记忆犹新，在岁月的长河中悠悠回荡，缓缓飘浮。
转眼间，这六年就将匆匆离去，它从不停留，也从不等待。它总在不经意的一瞬间，迈着矫健的步子，流逝了，那曾经的的背影。
晚风吹来的是思念，残月送来的是回忆。尽管在一起的时间犹如碎沙般，在沙漏里来回晃荡，可那孤寂的双手，却是永远抹不掉的温存，我何曾不想与你们永远同在，可岁月不等人啊！你们的笑容，你们的眼泪，你们呐喊，都是一种回忆，我会将这份回忆永远埋在心底。真的，有时候，一想起要分别，我的泪珠不由地会掉下来，这一刻仿佛世界已经成泪的海洋。我心头一紧，眉尖一震，悠悠的，我的目光转向了透射出影子的窗户，尽管灯光明亮，在窗户中却还是那样的暗淡，永远找到自己另一半。
同学们！你们是否还记得，在赛场上，我们拼搏的背影？同学们！你们是否还记得，在舞台上，我们闪亮的身影？这一切，都是一种回忆！愿老天爷，会将我们这个班级永远牵在一起！也是因为有了你们。当一首歌永远地唱完最后半音符，而我们的小学之旅也将画上最后的句号，但请别忘记，你还有我们，我们永远是个大家庭。
挥手告别，扬帆远航，宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。
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与人分别的作文片段 篇9
第一次认真地思考了分别，虽然这可能不算真正的分别，因为我们可能会升入同一所中学，分到同一个班级，甚至还会继续做同桌。但分别的这一天还是越来越近了，六年级的我们，即将对学军小学说，您是我们的母校。
此刻，我很想问一句：时间都去哪儿了？时间留在了我们踏进校门时，每一声“老师您好！”的问候中；时间留在了我们课堂上郎朗的读书声中；时间留在了运动会上奋力的冲刺中；时间就留在我们同学之间的嬉笑中。
一晃六年，我们从一年级弟弟妹妹的脸上看到了我们当年的天真。跟他们比，我们长高了，变得更有力量；我们学到了很多知识，变得更加能干；我们也学会了很多道理，变得更懂礼仪。这一切，得感谢我们的老师，感谢我们的母校，感谢我们身边的每一位同学。
我不知道将和我们中的哪些同学分别，但我知道，即使分别，那也只是暂时的，或许我们高中又会走在一起，大学又会聚在一起。所以，在这里，我只想跟同学们说：分别是为了更好的相聚！谢谢你们的陪伴！
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