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分别的作文怎么写?

时间:2023-01-29

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

分别的作文怎么写? 篇1

  结束了快乐的老家时光,踏上了行往公路坐车的回家路程,那些景色还是往日的美好吗?

  刚出家门,就瞧见那绵延的田野。道道小径嵌在田野之中,作物镶在田垄之上,油油的,嫩嫩的。因为刚开春,幼苗抽出了嫩芽,带来勃勃的生机,但有些还是深沉的绿。一片碧色茫茫地延伸到视线的尽头,而尽头接着袅漫的轻雾。叫人心底坦荡,心旷神怡。

  接着田野尽头的雾四溢,轻雾缭绕。远处的山被雾掩映得朦朦胧胧,山的边线融在雾中,慢慢向上蒸腾。四周像挂了一帘薄纱,远处都笼罩在此中。一缕惆怅油然而生。我快步跑去,伸手想抓住雾,可雾生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓雾的那只手只感受到雾划过的凉爽。我叹了一口气,转身离开。雾见我要走,赶忙伸出手,要拉住我。我也不想走,谁愿意离开家乡呢?伸手想抓住她的手,但距离似乎太远,总也抓不到。

  树,池塘边,山丘上,一排一簇都是。这些树树枝舒展,枝干纤细,但天暗时却不显狰狞,望见唯感柔美。此时,树顶着雾,雾压在树上。近见似一株结着雪的树,远望便像一株棉花糖树了。成林的树聚在一起,根本分不出那条树枝是哪棵树的,一时间变得那么令人眼花缭乱。一涌留恋油然而生。各枝杈交织在一起,形成一把由树枝织成的柔柔的扇子。藕塘随处可见,此时正值春天,荷花荷叶是看不到的。早枯了的杆子随意倒着,偶尔望见一两位采藕人,不舍的情感自然而然出现。

  到了,到公路了。四周静悄悄的,偶尔只传来几声汽车的轰鸣,但一会儿便消失在远处。这时可能只有我一个人吧,也只有我一个人吧!

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分别的作文怎么写? 篇2

  每一次遇见,都当作是一个应得的机会。从不珍惜,从无感觉。只有等到每次分别,才发现自己是多么不懂得珍惜。开始后悔,开始自责。不明白,不懂得,为什么人生明明这么苦短,可是却还要经历一次又一次的分别。

  那样悲痛,那样令人窒息。为什么生命中的知己这么少,可是刚遇见知己,却要面临分别。那样伤感,那样令人惋惜。遇见,它令人欢乐,可是它很短暂,短到仿佛只在那一瞬间。分别,它令人悲伤,可是它偏偏又那么漫长,长到甚至是一辈子。每一次遇见,便是快乐的成长过程。如阳光般,照亮了我纯洁的心田。而每一次分别,却是坚毅的蜕变过程。像泉水般,润浴了我稚嫩的心灵。分别后,我忍住不哭,可是眼泪已在眼眶里打转。它是多不争气!它舔起来苦涩,它也是多么难过呀!但它感受起来甜蜜,因为它里面包含着所有的爱与温暖。珍惜吧,永远不要辜负任何一个温暖你心的人。因为等到了分别,才会发现,遇见永远不会太早,但分别也不会太迟。也才会发现,相见恨晚。

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分别的作文怎么写? 篇3

  繁星点点好似同学的脸,低头是一张中学的毕业照。我听着石进的《一个人的时光》。校园的时光,很短暂,也很有趣。

  但这一切都结束了,再也没有朗朗的读书声,再也没有当年的欢笑,再也不能听初中老师的课堂了。和同学们度过的点点滴滴,都在我那小小的日记本里,每一天都有着不同的故事,但这些都以成为了回忆,呆呆的我一直看着星空,不知怎么了,眼角流下两滴泪水,滴到了毕业照上,毕业照上的每一张脸都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭,可都离别了,暑假里,不是看书就是睡觉,写写日记,却留下眼泪,真不像个男子汉。有时和老师打打电话谈谈心,电话一挂,心情好些。和同学离别的第一夜,是多么让人伤心。走进房间,无意的发现桌子上有三张贺,这是我想起,同学们和我过生日的场景。转眼看到未打开的礼物盒,上面依然清晰的写着毕业后才能开哦。我一时心急拿来了剪刀打开了第一个礼物盒发现是一个口琴,转眼再看看再看看毕业照,似乎想起了什么。这口琴感觉很熟悉,又有点陌生,一时想不起来。

  随后我又打开的二个礼物盒发现是一辆汽车模型,我有好奇了,这又是谁送的?迷糊的脑子里只有同学的背影,夕阳下的背影。再见了同学们。我会想你们的。和同学们离别的第一夜我很伤心。

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分别的作文怎么写? 篇4

  分别是一曲寂寞的旋律,也是一首忧伤的老歌。我早就知道无论我怎麽做,还是会到这一天。唯一能不留遗憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天还是止不住的泪如雨下。

  我永远会记得分别那天。同学们每个都被泪水模糊了双眼,脚下,是一条泪流的河。我原本是不想哭的。觉得流着泪说再见更加重了心情的负担。可我一偏头,却现老师早已是泣不成声。我也不禁声泪俱下。毕竟是六年的师生情谊啊!六年,也是生命中的转曲。

  走出校园门口,我自己都不曾意识到这是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,迈出就不再有回首的机会。老师用力的擦干眼泪,站在校园门口告诉我们有事给她打电话,然后劝我们不要哭,自己却转过头去流泪。

  当我踏出校门时,才意识到我已不是这所学校的学生了。突然回忆到以前下课时趴在课桌上百无聊赖的样子;剩三分钟的时间急忙穿梭在卫生间与教室的样子;回班晚了低头不敢看老师的样子;忘带了作业找各种理由替自己辩解的样子;上课跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了声的样子;做课间操时因为天气的`热而懒洋洋的样子……

  太多太多记忆的瞬间穿梭在我的脑海。现在却不能再重温往日的那些回忆,心中,不禁升起一丝惆怅和空落。

  但我知道,虽然我们分别了,往事的温暖会一样的留在心间,往事的欢笑会一样的记在脑海。有时回忆起,不禁会淡淡一笑,为自己尘封的记忆之门。

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分别的作文怎么写? 篇5

  学校广播里,主管毕业考试的李校长一声“考试结束”,教学楼六楼上,顿时一声共鸣“yeah!”犹如暴雨前的一声惊天雷鸣。

  刹那,同学们像离弦的箭,冲出考室,汇聚在走廊上。欢腾的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;同学甚至把书、本子也向空中抛去;文静一点的女生面带笑容,挥舞着红领巾。

  五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……

  “同学们”广播里又传来了李校长的声音,“赶快回各自教室,举行毕业联欢吧!”欢腾的嘎然而止。

  教室里,出奇的静,同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师的笑脸上。

  “同学们”,班主任老师侧过身,用教鞭指着黑板上的那一行美术体的大字,念着“祝同学们在更高的起点上腾飞。”当班主任侧过身来,我倾刻,老师的那副笑脸似乎不寻常,刹时,我从老师那副不寻常的笑脸中看出了一丝不一样的眼神……

  我高兴地从班主任手中接过优秀毕业生荣誉证书,举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,眼眶噙满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思,离别之苦。

  接着,科任老师一一走上讲台,微笑着,还不如说是苦笑着,给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任讲着讲着,那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。

  教室里,女生控制不住,呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时,我又转过头去扫视了一下全班,看见班几个最坚强的男生也在用湿巾擦泪。

  这时,我擦去泪的眼眶又噙满了泪水……

  同学们赠送礼品,签写同学录……

  最后,在班主任、副班主任的带领下,全班同学来到操场,排好了最后一次路队。当路队跨出学校大门的瞬间,哭声再起……

  同学们三三两两徘徊在校门外,时不时回头望着校内,久久不肯离去。

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分别的作文怎么写? 篇6

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。——题记

  多情自古伤分别,更那堪,冷落清秋节、今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。

  初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆开始上演。一切匆匆忙忙、不留回忆时间

  来不及将同学录填完,才发现,分别早已上演;来不及跟朋友说声再见,却发现,人影早已不见;来不及向老师道句感谢,才知道,大家早己毕业;来不及再次看看校园,一回头,竟在梦间;来不及对心爱的女生。

  说句告白,再回首,却不在灯火阑珊。

  执手相看泪眼,竟无语凝噎’曾记否往昔瞬间。

  桌子上的刀刀刻痕,椅子上的笔笔涂鸦,清晰地刺眼。谁又重复着我们的分别,今日的分别又会在哪里上演。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。”

  为什么要分别,一幕幕的情景再现;上课和同桌打打闹闹被老师发现;悄悄的给老师起着外号,并画幅漫画进行传阅;上课拿本小说,入神之间,却被老师发现,然后埋怨同桌为何不为自己‘燃放烽火狼烟’并作出不屑,其实心中悲痛欲绝。

  有人说;分别是为了更好的相见。我一直相信,也许是为了掩饰心中那一点点的哀怨、留恋。

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分别的作文怎么写? 篇7

  六年了,时光的脚步匆匆,转眼,这六年即将结束。六年的时光给了我太多记忆。六年来,我在这里欢笑,在这里哭泣,在这里成长。这里蕴藏着我太多童年珍贵的记忆,现在,真的\'就要告别了吗?

  漫步美丽的校园,一切,都是那样的熟悉。似乎在哪儿都能找到自己过去的身影:教室里,看到正在认真听课的自己;操场上,看到与同学们快乐玩耍的自己;图书馆里,看见正在专心阅读的自己……

  这里,记录着我成长的点点滴滴;这里,是我欢乐童年的天地。这六年,母校给予了我丰富的知识,做人的道理,更给予了我一生中难得的童年的欢乐。母校,您给予了我多少人生的财富啊!令我永生难忘!

  啊!现在看母校的一切,都能涌起一种依依惜别的感觉。在我看来,这里相伴我走过这六年的一花一草,一楼一木,都有着非凡的意义。

  母校啊母校,我不会忘记您在我身上寄托的希望,等多年之后,我会回来看望您,向您证明,我没有辜负您的期望!

  望着远方那片遥远的蓝天,心中对母校万般的不舍,将化成飞向那片蓝天的动力!

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分别的作文怎么写? 篇8

  “喵喵喵!”“小猫,吉吉,你别走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!

  吉吉,是我家的小猫。它原来是只流浪猫,四个月前的星期五,我回家时,它跟着我到家门口。在我的央求下,妈妈才同意收养它!

  吉吉,有着一身黑白相间的毛,一对明亮的大眼睛,还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了,我们一起玩,一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去,它就会用小爪子抓住球,再将毛线一根一根的拔出来,当然,地上肯定是一团糟了!

  吉吉,是很乖的,我帮妈妈买菜时,它总是乖乖的跟着我,哪儿也不跑。但是,它也有走丢过一次。那时,我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时,听不到它的喵喵的声音了。我急了,泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找,可还是没找到。我伤心地回到家,发现它已经回来了,我笑了。但今天,它真的走了。

  “吉吉,你回来吧!”

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分别的作文怎么写? 篇9

  那是一段美丽的回忆,那是一段快乐的回忆,那是一段难忘的回忆。小学的时光是一段多么快乐的回忆。如今就要分别了,本是应该高兴的日子,却不免热泪盈眶。是呀,毕竟是已度过了那么长的时光。

  可否还记得小时的种种错误?每日毫无顾忌的玩着,不用担心作业,不用担心父母,不用担心时间。如今却已是多年以前的事情了。

  可否还记得之前的打打闹闹?每天总要在操场上推推搡搡的互相追逐。但却总是笑逐颜开。每天说着打架,现在想想真是毫无意义。

  可否还记得那时放学回家的路上?每个人都说说笑笑的向家走去,不时还用小石子互相打打闹闹。

  可否还记得下雨时的互相帮助?每个忘记了带伞的都会跟带伞的一起回家。却也总是走进泥坑,引得大家一阵大笑。

  可否还记得同学受伤时的关心和慰问?每个人都会去问一问或带他去校医室,那时却已不会再去想伤口了。

  可否还记得照毕业照时与走的同学一起玩耍?大家一起大叫,弄得老师和校长直抓狂,我们也不去理会。

  可否还记得考毕业试之前同学们流泪的时候?大家抱在一起大哭着,有的人看着却也是红着眼圈。

  缘让我们相逢,但我们相处的却只是五个春夏秋冬的轮回,在今天,我们将要分离……

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