分别作文初中
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
分别作文初中 篇1
人在成长的过程中总会经历各种各样的困难与挫折，就是再好的朋友也总有一天会分离，我在英国游学的日子里，也经历了一次离别。
她是个可爱的女孩，矮矮的个子，圆圆的脸蛋犹如一个小苹果，她那卷卷的头发更把她显得像个小洋娃娃，她叫JasmineAnsfin，来自澳大利亚的她，说着一口流利的英文，她就是我的知心好友。
她给我们的宿舍带来了无数的欢乐：当我遇到不懂的题目时，她会主动帮助我，当我不高兴时，她会用身边的小故事把我逗乐……
但“天下没有不散的宴席”，一个星期后，她离开了我们……
漆黑的夜，什么也看不见，她突然从床上坐了起来，问我：“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow？”听到这个消息后，室友们都惊讶的看着她，异口同声地问：“Why？”她笑了笑，没有回答。后来我才知道，因为她觉得这里没有人能够完完全全地用英语对话，活动时因为团队不同，她也无法和我们在一起，所以，她走了……
那夜，我躺在床上，久久不能入睡，我只听见了老师对她的劝阻，室友舍不得她而留下的眼泪，还有那阵刺耳的关门声——她走了……
但是，日子还得继续过下去……
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分别作文初中 篇2
窗外偶尔有几片雪花从天而降，天阴沉得让人觉得仿佛要塌了，这是一个让人揪心的“告别日”。
放学了，我迈着沉重的步伐，背着如山一般重的书包回到家中，一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了，问道：“这是要干什么呀？”妈妈头也不回地整理着面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你们不回行不行？”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行，外婆想妈妈了，妈妈也想外婆，妈妈快四年没回老家看外婆了，所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李，望着躺在沙发上的弟弟，走上前，用力搂着他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说：“弟弟，我们分开了，你会想姐姐吗？姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟！”弟弟又对着我笑了一会儿，好像在说：“嗯，我也会想姐姐的。”
今天的晚饭比平时提前一个小时吃完，妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前，妈妈把一块玉石挂在我脖子上，说有它陪着我就像妈妈一直在身边，想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅，它的头正往后看着，就像妈妈时时回头望我一样，我情不自禁地握紧了这只小貔貅。
媽妈抱着弟弟，对我各种嘱咐：“好好吃饭，要讲卫生，学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口，最后又开始嘱咐爸爸：“做菜盐少放点儿，西西的衣服要勤换洗，不要只顾着玩手机，要多关注她的学习……”
舍不得，舍不得，还是舍不得，整整一个晚上，我的眼睛都是红红的、肿肿的，我即将迎来的是多么漫长的等待……
希望妈妈和弟弟能早点儿回来，期待我们一家团聚的时刻快快到来！
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分别作文初中 篇3
又到七月分别时，暗黑的天空，含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗？”我的心被即将分别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。
日历翻过，注定着分别的倒计时，看到自己亲密的同学，心如刀绞；听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。也许有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗分别的心罢了。
告别会很快就结束了，如一颗流星忽然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。唉！人为什么要有七情六欲呢？为什么要只留恋回不来的昨天呢？过多的为什么在我脑海中回旋，带来的只是不绝如缕的挂念。
也许分别是为了更好的相聚，可我为什么这么伤心？是谁，是谁把我的寂寞之门打开？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：
六年级前，我是班里的害群之马。上六年级后，我依旧我行我素。可但当我面对她后，心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗，一切源于那件事——有一次上讨论课，题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后，“心术不正”的我满信心的说；“我觉得那个偷盗者太笨了，如果用剪刀剪断束铃绳，那不就得了吗？再不成可以放火，让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗？”果然，后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧？”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击，我不屑一顾，反正我习惯了——从一年纪到现在，我一直被同学鄙视，无所谓了。这时，她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习，他以后一定不是个小偷，而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片，而我的眼里早已噙满了泪水。
半年的沧海桑田，踩过的路，有我的足迹，深深的，没有尘埃的覆盖，唯有你的呐喊。
记忆的水珠欲散开，可我对七月还是敬而远之，因为分别有我，还有她！
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分别作文初中 篇4
似乎过去五年了吧，我缓缓的漫步在走廊深处，良多感慨。
曾经的过去，过去的寂寞，过去的曾经，曾经的快乐，就这样说散就散。
当我们班里开始疯狂地流行同学录，当友谊不再那么坚固，当老师几次摔门而去，当下课时同学们不再打打闹闹.欢欢笑笑。我就知道，该是离别的时候了！还年幼的我们，第一次触摸冰冷的离别，这似乎很残酷，但是怎么可能就这样一直持续下去呢？5年多了，该结束了，我们都应该知足了，不是吗？
曾经一度的喜欢小王子，喜欢那只等爱的狐狸，我们现在这个年龄，正是爱幻想的时候，也是叛逆的开始，当我把桔梗色的花瓣稠液涂满手指，搭成窗户的形状看向远方，我哭了。我仿佛从那里看出了我们的青春年代，那样美好又温暖的小幸福，我承认，我舍不得。
我开始变得敏感.神经质。我不愿意就这样结束，我贪心，我不愿和朋友分离。
有人说射手座的女孩是天使，有人说射手座的女孩是魔鬼，他们不愿意接受事实，就算接受了也会远离真相，她们永远生活在幻想中。
真的会结束吗？
我低下头，因为不愿意让别人看见我的泪水。我脆弱，脆弱的让人有些摸不着头脑。
那又怎么样？
我又抬起头，因为我要看见阳光。
看见他们奔跑在操场上，我仍把桔梗色的手指搭成窗户，对准他们，只要默数3声，就可以出现奇迹。我睁开眼，我看见了，我真的看见了，我的朋友们在对我微笑。
我跑下楼去，跟他们一起奔跑，分别又怎样？就算只有一丝温暖，我也会紧紧抓住，就算只有一缕馨香，我也会永远把它记在心里直到永远！永远......
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分别作文初中 篇5
春节过完了，亲戚朋友欢聚一堂的情景也已经过去了，接下来的便是分别了。
初五我可爱的姑姑便和我们告别回上海去了，初九我喜欢的小叔也回沈阳工作去了。想想去年，我的表叔一家包括我的好朋友也是我的表妹告别了这里，搬家到了遥远的南方，今年过年也没有回来，还有我的姨奶奶一家去了南方的海边，没有回来。
想想几年前一家人在一起串门是多么热闹啊！而现在，再也凑不起来了，想到这些我的心里酸酸的。妈妈说：“分别是人生的常态，天下没有不散的筵席。”但是我还是觉得最快乐的是家里人聚在一起开心的聊天，希望有一天人们都能放下各种各样的理由再团聚在一起。
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分别作文初中 篇6
昨天后排新转来的陶冶不知讲了什么话，引起了全班的注意。
张雨桐说：“声音好像付源呀!”话里带着笑声，可我怎么也笑不出来，耳边咚的一响，难道我真的把他给忘了，但我的心告诉我，我没有忘记――那个：“满嘴”乡音的付源。
付源自从初一开始就在我们班，：“满嘴”乡音的他带来了很多笑声，他是一个河南人。
历史老师本来就是个老头子，口齿有点不清，说到：“荷兰人(河南人)侵占了我国的宝岛台湾。”顿时，全班炸开了锅，笑声一浪接着一浪，竟有一个同学在里面大声说：“好啊!付源，你们河南人竟然侵战我国台湾，你付源肯定也在。”笑声更加大，知情的徐老师也跟着后面笑，同学们一个一个回头望着他，他趴在桌子上，像乌龟似的把脖子伸到衣服，不好意思对着我们笑，好像真的是他干的!
他为人非常的憨厚、朴实，他个子高高的，但我们班有些人还是对他“拳脚相加”但他总是躲，从不还手，虽然同学们之间是弄着玩的，但我们还是看不过去，一天，我俩一起回家，我对他说;“以后，他们打你，你就还手，免得他们欺负你。”他微笑着答应了，但后来，那些同学“欺负”他，他还躲，从不还手，我看见了，无语。
转眼间到了寒假，他一个人乖车回了河南，过年的时候，我、喻炎、他三人天天发信息。
而又转眼间，到开学的时候了，他又回来了，在电话中说这次他爷爷来了，准备过两天，回河南老家。我什么也没说，把电话给喻炎，喻炎说：“我要打他一拳，他不讲信用，他说他到中考后再走的。”依然无语。
第二天下午，我们邀请他打篮球，算是分别议式，那天他来了，我们三人异常沉默，不知该说些什么，我们只是打了一会儿篮球，休息了一下，我开了头：“在这儿好好的，为什么要走?”他说：“爸爸妈妈不放心!”喻炎说：“那好吧，到河南再联系。”话里带着惋惜，后来他走了，我们看了他最后一次背影，不知何年再见，直到他的背影从我们的视线，喻炎那一拳始终没有打下去……
星期日下午，喻炎在信息中说：“付源的手机换了，是……”我谢了他，打了电话，但对方已关机，我向他发了信息。等待他的回信……
“海内存知己，天涯若比邻。离别在三月的朋友，不知何时再见……
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分别作文初中 篇7
每个人在分别的时候都可以成为诗人，笑着告别会是最美的剪影。
那次分别，天在下雨。
六月的天，娃娃的脸，说变就变，静的眼神满是忧伤，覆盖了一层厚厚的阳光也穿不透的乌云。“静，你怎么了？”你看着我，嘴唇动了动，却没有发出任何的声音。沉默——“妍，我要转学了。”我似乎遇到一个霹雳，猛的站了起来，五年的同窗，五年的知己，多少次我们欢笑着相拥在花丛中，说好了是永远不分开的。
送静得那天，雾很大，淅淅沥沥的小雨滴答着，你送了我一千颗星星，我哭了，泪水和雨水混在一起。
那次分别，我的心在抽噎。
黑色的一月份——是过年后的十几天，街上仍是张灯结彩，外公，是在年开始时走的，很安详，在门前的老藤树下，多少次，您对我说着老掉牙的故事，又是多少次，您在树下轻轻地叹息，在百花初开的季节里，您带着笑走开了，我已哭不出来，望着那枯枯的藤树，心如刀割，为什么我还没领您去看滔滔的大河，没有为您送上亲手编的竹篮，月悠悠，思悠悠……
我去看望了您的归宿——那充满农民气息的黄土地，忆起了您说的“叶落归根”我对您诉说思念，风依旧无声。
那次分别，笑容灿烂。
一位好老师带着笑容告别，她说过，笑是最美丽的。曾经，我们一同欢笑过，哭泣过，是您，让我们寻找到了久违的欢乐。没有人傻得和幸福作对，可是在这个故事里，结局是定格的，不容改变，您说：“世界很小，我们会相遇。”您的笑，如湖水般清澈见底，感化了我，似阳光温暖了大地。
我还能说什么？留下甜甜地笑……
我想，我还不足够坚强。
时间冲不淡感情的酒，距离拉不开思恋的手。有了分别，真情才值得回忆，并不是每条直线都有交点，并不是每个交点都会相遇，既然有缘相识，在告别时，请不要哭泣。
分别不等于永别
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分别作文初中 篇8
又一年叶落，又一年花开，又一年春来到。——题记
四月，她站在树下，仰望着透过叶尖的那点点亮光，光心闪耀得令人诧异。渐渐地，她走上前去，捡起那朵掉落下的花，双手捧着，像是一位历尽风霜的老人，仔细地端详着新鲜物。
那一年，她初一，14岁。带着好奇和纯真走上了学姐学长们的“不归路”。
九月，已是灼热的天气漫上枝头。知了在向人们抱怨着它的不满，发泄着它的情绪。坐在树下的她捧着书，但此时一个字也看不下去。眼神没有焦距地凝望前方，此时她的脑海里想的都是她决绝的面孔。她和她吵架了，交朋友以来的第一次吵架。终于，她哭了，被这烦躁，纷扰而无可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以来第一次感到的无力和麻木让她喘不过气。
她懂了，那条“不归路”的含义。
眼眸抬高，那树早已不再红艳，换上了翠绿的装束，从容淡定。角落，一抹红艳，映入她眼帘。渐渐地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花。花，还是如同一年前那般红艳，但毕竟不是同一朵。说真的，她喜欢上一朵，但是上一朵早已无处可寻。
那一年，她初二，15岁。带着迷茫和懵懂迎接父母口中的“未来”。
十一月，阴雨。她撑着伞来到树下告别，告别树，告别三年，同时告别小时候的自己。翠绿的叶子在她的头上留下了一滴雨水，她将那雨水定义为泪。渐渐地，眼眶红润，她留下了泪。她将那泪定义为雨水。
她走了，她发誓告别，再也不回来，因为再也回不来。
那一年，她初三，16岁。即将踏上她自己的“不归路”。
直到多年以后，她才知道那棵树那朵花叫木棉。——后记
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分别作文初中 篇9
“将至分别，泪已流，再回首，只剩他人背影”——题记
秋风吹过，不留情面得刮伤着我的脸，独我一人走在街上，一地的红枫叶泛起层层红浪花，朝手心哈一口暖气，不由长叹到“秋天了”
伴着课铃声最后一节课结束了，我们向老师深鞠一躬，一边装作坚强的说以后再聚，一面已经对难以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的东西，大包小包的背了出去，看见同学分别的身影眼睛有些憔悴的张望着这个上了三年的课堂，如今同学各奔东西，但有着太多的太多还留在这个地方，因为怕被时光消遣掉，所以像一个笼子般的把我们这些年的记忆捆绑在一起。
同学都走光了，我站在讲台上，看见了我们偷偷传纸条，偷偷说话，偷偷睡觉，偷偷的我们走过了好些美好的岁月，我转身带上多少次喊“报告”进的门，再回首教室里依旧语声碎碎。
刚进入初三还不适应这漫长的楼梯总觉得走楼梯是在遭罪，如今最后一次走这遍楼梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住泪珠滚烫滚烫的流下来，我再回忆着我们走过的每段楼梯总有那么多听不完的笑声和说不完的话题，终于走到大门口，终于要说再见了，或许以后这所学校会遗忘我，或许我不会再成为这里的一员，像繁星那样在浩瀚的星空之中只是璀璨的一点，站在十字路口，校门口的两边道路还是有穿着蓝白校服的人来来往往，那几个月前的景象一直还在，但没想到几个月之后这条路空空如也。
我们曾哭过，笑过，伤过，现在分别将至，眼含热泪的说再见，转过头跑着离去，怕再受不了就又回去依依不舍得说着，再回首，看见了他们各自离去的背影。
我们不能留住时光，但我们可以把易碎的回忆放进时光的保险箱里，这段回忆将伴着时光直到我们白头不朽。
物是人非事事休，欲语泪先流——后记
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