以分别为话题的作文六年级
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
以分别为话题的作文六年级 篇1
每个人在分别的时候都可以成为诗人,笑着告别会是最美的剪影。
那次分别,天在下雨。
六月的天,娃娃的脸,说变就变,静的眼神满是忧伤,覆盖了一层厚厚的阳光也穿不透的乌云。“静,你怎么了?”你看着我,嘴唇动了动,却没有发出任何的声音。沉默——“妍,我要转学了。”我似乎遇到一个霹雳,猛的站了起来,五年的同窗,五年的知己,多少次我们欢笑着相拥在花丛中,说好了是永远不分开的。
送静得那天,雾很大,淅淅沥沥的小雨滴答着,你送了我一千颗星星,我哭了,泪水和雨水混在一起。
那次分别,我的心在抽噎。
黑色的一月份——是过年后的十几天,街上仍是张灯结彩,外公,是在年开始时走的,很安详,在门前的老藤树下,多少次,您对我说着老掉牙的故事,又是多少次,您在树下轻轻地叹息,在百花初开的季节里,您带着笑走开了,我已哭不出来,望着那枯枯的藤树,心如刀割,为什么我还没领您去看滔滔的大河,没有为您送上亲手编的竹篮,月悠悠,思悠悠……
我去看望了您的归宿——那充满农民气息的黄土地,忆起了您说的“叶落归根”我对您诉说思念,风依旧无声。
那次分别,笑容灿烂。
一位好老师带着笑容告别,她说过,笑是最美丽的。曾经,我们一同欢笑过,哭泣过,是您,让我们寻找到了久违的欢乐。没有人傻得和幸福作对,可是在这个故事里,结局是定格的,不容改变,您说:“世界很小,我们会相遇。”您的笑,如湖水般清澈见底,感化了我,似阳光温暖了大地。
我还能说什么?留下甜甜地笑……
我想,我还不足够坚强。
时间冲不淡感情的酒,距离拉不开思恋的手。有了分别,真情才值得回忆,并不是每条直线都有交点,并不是每个交点都会相遇,既然有缘相识,在告别时,请不要哭泣。
分别不等于永别
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以分别为话题的作文六年级 篇2
今年夏天,是我在母校——潍坊中新双语学校度过的最后一个夏天了。六年中经历的喜怒哀乐,都成为了我和同学之间的最美好的回忆。在分别的那一刻,我才真正明白了友谊的含义。
友谊是个奇怪的东西。当你拥有它时,不知道如何珍惜;当你失去它时,才知道它的可贵。六年中,我们在相互之间的打打闹闹、嘻嘻哈哈中快乐着、成长着,也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中伤心着、沮丧着,但归根结底是幸福的、美好的。我愿用生命年华中的三分之一换回小学的温馨时光,但时光不会倒流,这也只是个遐想罢了。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”然而时光流逝了,却再也没有返回的时候。记得又一次,同学没带笔,我就挑了一支最劣质的借她用,结果弄了她一手墨水,我忍不住大笑起来。而她却虎视眈眈地看着我,并发誓以后没有我这个朋友了。就这样,我以为我从此就失去了这样一个知心的朋友。而到了毕业典礼的那天,她却主动找到我,抱着我的肩膀不住地大哭。她说:“马上就要分别了,真舍不得离开你呀!”我也被深深地感染了:“好朋友,不论以后如何,我都不会忘记你的!”那天,几乎所有的人都流下了最真挚的泪水,我们彼此也都拥抱了对方。那天,原本晴朗的天突然下起了雨,大概老天爷也被我们的友谊感动了吧!
在过去的学习生活中,我们经常会因一些鸡毛蒜皮的小事而纠缠不清,现在回想起来,真恨自己当时为何不大度一点呢?留言册、同学录……我想只是书面表达或交流的方式罢了,而我心中,只有真正彼此接触的情景才最难忘!
那一次离别,让平时曾未想过分别的我,终于懂得了同学之间友谊的深重。我不知道何时才能与他们相见,但我坚信,只要心中有这份惦记,我们的友谊定会地久天长!
笑着分别最好
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以分别为话题的作文六年级 篇3
挥手,道别或许是再简单不过的分别仪式,但挥手,道别有队我来说显得那么的无力。
——题记
白云依旧,太阳依旧,一切显得那么的普通,平常。这种阳光灿烂的日子似乎不太适合分别,可走在马路上的我知道我一定将会面临什么,会看到什么。
浑浑噩噩地走进医院,刺鼻的消毒水味充斥在我的鼻尖,空气中透漏出一抹死寂,沉重的气氛压得人心里喘不过气儿来,医疗设备发出嘀嘀的响声,再无人的走廊上显得尤为明显,给人心里添加了一丝慌乱,走到病房门口,吐出一口浊气,推开门,走进去。
病床边聚集着家里所有的女性,病床上是我的奶奶,被病痛折磨的瘦骨嶙峋,本就高挑的她在病床上显得更加弱不禁风,因为化疗,头发已经掉光了,戴了一顶白色的帽子,消瘦而又苍白的脸上满是皱纹,时而昏迷时而睁开她那浑浊的眼睛看着我们。
“给你奶奶擦擦脸吧,或许你以后再也见不到她了。”妈妈开口说道,声音显得那么疲惫。
我拿起毛巾,轻轻地擦拭着她的脸,用指尖描绘着她的轮廓,似乎想把她刻到脑里。我平静的出奇,只是静静的擦着,默默不做声。
回到家,一直盯着自己的指尖,轻轻地触摸,好想是在看奶奶的脸,想把她刻在心里。
晚上,似乎是顺其自然,奶奶走了,永远的离开了。我没有去医院,只是在房间里默默地坐着,听着外面哭天抢地的叫喊声,哭泣声。我默默地对着手指说了声,再见。眼泪不知怎么的就跑出来了,顺着嘴角流进嘴里。是咸的,是苦的,苦的我想嚎啕大哭,苦得我不自觉地眯起了眼。奶奶,再见。
奶奶的葬礼上,整个世界都是白色的,我想起了奶奶的白帽子,戴在消瘦的脸上。眼泪好像又想流出来,摇摇头,眼神恢复清明,对着远处的灵柩,说,奶奶,再见。
奶奶的离去让我忽然意识到,天下没有不散的宴席,分别是在一生中必须经历的。
在分别中成长
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以分别为话题的作文六年级 篇4
何为分别?是阴阳两隔吗?不是。是朋友之间的分别吗?也不是。我的分别,是母亲外出打工了。这种分别,说痛不痛,对于有些人来说,习惯了就好。可是我不行。因为我一直被父母带在身边,与母亲的分别就自然有种无比的不舍。
一个周日晚上,我兴致勃勃地冲回了家,打算好好与父母说说话,聊聊天,因为两天不见,太想念他们了。可是一回到家,还没等我放好书包,母亲就开口说:“明天我要出发了。”我听后,情绪开始低落。我不想与母亲分别,因为这样,不知道何年何月才能相见。只是接下来的时间,我也只能假装开心来度过这夜晚。
第二天一早,我起床后就看见母亲也在洗漱,所以我以最快的速度洗漱好,等母亲同行(母亲去车站搭车,我去上学)。“妈,我们搭个伴吧!”“嗯,走吧!”我用高兴的语气来掩饰自己的不舍与悲伤,我不想让我妈知道我伤心。
快到大门时,妈只说了句:“在家好好读书哦。”我只应了一声:“嗯!”这个“嗯”对于我来说真的很难说出口,因为悲伤堵住了我的咽喉。趁着这乌漆抹黑的早上,我的眼泪不争气地流了下来。一路上,我与母亲什么都没说,一直沉默着。我们母女俩最终选择了用沉默度过了美好的早上,而我说也没说声“再见”。接下来在上学路上,我的心情极端低落,无法用言词形容。
我真的很后悔与母亲分别时没有跟她说“再见”。母亲,趁这个机会,我跟您好好说几句话:妈,再见!去到那儿时,打个电话回来,也要好好照顾自己,我不能陪伴在您左右了,保重。您放万个心吧,我一定会努力读书的。您也要认真工作,我可等着您的钱读书呢。愿您工作顺利工作顺利,每天开开心心的。最后说一句:我永远爱您!
分别后真不是个滋味,好舍不得母亲的离开呀!但天下哪有不散的宴席,今天母亲因为生计而离开我们外出,而终有一天,我们都会离开父母去创业的!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
分别使我懂得了友谊的深重
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以分别为话题的作文六年级 篇5
我曾想着为我们的分别写一首诗,谱一曲歌,画一张画,但心中只是想着,留下些美好的回忆,而且那些作品还包含了我们所有的记忆,我们的喜怒哀乐。
可到了快要离开的时候,我才想对你们说:“怎么办?我的同学们?又是分别!”或许人生早就已被上天注定,注定我们的喜怒哀乐,注定我们的分分合合。
世界很大,但又小的奇妙。是缘分牵着我们的手相约在这里,笑过、哭过所留下的痕迹,像人生的白纸画起得靓丽风景,装扮着我们的人生。我是个害怕分别的人,那对我来说是另一个陌生的开始,我曾想过无数种我们分别的场景:我们班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又会是明明有一颗很在乎的心却强颜欢笑说:“潇洒走一回”吧?我们班又会有人唱起我们喜欢的歌曲吧?我们又一定会抱着流泪吧?我们会争相让每一个同学在留言册上写满祝福的话语,留下他们曾在我们生命中出现过的痕迹……
我在想,以后我们还要经常联系,我们打电话,聊QQ,尽自己的一切力量来联系到所有自己在乎的人。有时候,人生的快乐就是那么简单,或许若干年后,你不认识我,我不熟悉你,想《十年》一样,老友相逢,不必说相拥而涕,但也算得上喜极相逢。
我在想,若干年后,我们该搞个同学聚会,看看每个人的生活和经历,听听各自打拼的故事,看看我们班58个人所走过的路,聊聊路上的风景和艰辛……
我们不必羡慕别人丰厚的薪水和昂贵华丽的衣着;也不必同情别人贫穷的生活和潦倒的样子;只要记住我们共同的诺言:不论人生怎样,开心、幸福就好!
虽然舍不得离开,但人生总有分别,我们也总要面对,穷途末路时,不如放开胸怀,任由它的到来。
留住我们回忆中美好的昨天!
是谁说明天不会是阳光灿烂的一天?
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以分别为话题的作文六年级 篇6
转眼间,自己已经毕业一年了,在这匆匆流逝的时光里彼此都不在像当初那样难舍难分,可能是不经常联系关系淡了吧。
在一个午后睡醒时,突然有种回到了初中的感觉,但是那只是一个梦,突然之间想到了那一群“二货”,想到了一起吃饭睡觉,唱歌学习的场面,不知是谁把马致远老人家的《天净沙秋思》改编成了这首能气死食堂老板的诗句,古藤老树昏鸦,餐厅又在涨价,同学饿成瘦马,夕阳西下,妈咪我要回家,想起了那一年我们刚刚相遇时的场景,当我们报道完后,我们迎来了一生中第一次的军训,那时太阳公公把大地烤的像火一样滚烫,晚上迎来阵阵凉风我们和其他班的拉歌,我们就这样平平凡凡的度过了为期一周的军训,我们在国旗下宣下的誓言依旧萦绕在我的耳旁,可是如今又有多少人实现了当时的誓言。
清纯如火,让我们如火般燃烧吧,让整个大地都能看到我的火苗。
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以分别为话题的作文六年级 篇7
人生就是如此,俗话说”今天的离别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的离别。亲人的离别是伤痛,朋友的离别是心痛。
小时候不懂离别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次离别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的离别让我感触很深,经过这一次离别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。
当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励;当我伤心时是朋友给我安慰;当我生病时是朋友给我温暖;当我被别人欺负时是朋友替我出头;当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,朋友之间见面时是多么的温馨。
有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个朋友出一个真心,我们的心只有朋友懂,我们要珍惜朋友,珍惜身边的每个人。
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以分别为话题的作文六年级 篇8
要走了,离开了,这里,有我两年的记忆,不舍得走,却离开是宿命。
这里是我生活两年的班集体,它宛如一个家。每个人都这么好,每个人都好好玩,可如今,却要各自离开了。
初临时,这里的一切都那么新鲜。初建立好的教学楼,什么都是崭新的,教室是新的,场子是新的,每个人的`面孔都是新的,带着欢喜,带着好奇,我迈着小碎步踏进了那东边的401教室,至此,我们63人走在了一起。
渐渐的,熟悉了,认识了好多人,班长,学习委,课代表……都是我的伙伴。每次下课,总能听见班长那自恋的声音,诶,还有小z打闹的身影,小ttt的安静摸样,当然少不了我,真个疯疯癫癫的人。
后来,我们情同手足,有一次,学校搞演讲比赛,老班上了,他在上面慷慨激情的演讲,我们在下面也为他捏一把汗,终于,他讲完了,我们都松了一口气,他的表演出色极了,后来他的了一等奖,我们都高兴死了,就像这荣誉是我们自己的似得,不对,是我们班的。后来,我有参加学校的讲故事比赛,我为班里也捧回了一等奖,大家也特别高兴。瞧,这就是亲的不得了的我们班。
现在,要离开了,各自要离开了。我知道
天下无不散的宴席,终究有一天我们要劳燕各自飞,可是这一切来得太快了,我都措手不及,现在,昨天的一切,还一一在我眼前,我们相识,要朋友,一起挨骂,做作业,听课……。。都浮现在我眼前。
终是离别时,只希望前去的道路,朋友们,我们都要好好的,好好的。
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