无论在学校还是在社会上，提到作文，大家都一定不陌生吧！毕竟，无论是学生还是上班族，都要通过作文来把自己的想法、感受或者故事表达出来。但是，你知道如何才能写出一篇好作文呢？接下来让我给大家分享一些我认为令我感动的老师的作文。

首先，我们需要明确一个观点：要让自己的作文更好，就必须要懂得观察生活中的点滴小事。因为这些看似平常的小事，在我们的生活中起着至关重要的作用。比如，当你看到一位老师弯下腰捡起地上的垃圾时，你的内心或许会感到无比的震撼；当你看到一位同学帮助生病的同学的时候，你的内心或许也会充满感激之情。

其次，我们还需要掌握一些基本的写作技巧。首先，我们要学会使用准确的语言，避免用过于生硬或者口语化的语言。其次，我们要学会运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等，以增强句子的表现力。最后，我们要学会组织文章结构，使其既有条理又有逻辑，这样就能使读者更容易理解我们的思路和情感。

最后，我想说的是，只有用心去写作文，才能够真正打动人心。因为在写作文的过程中，我们不仅要表达出自己的思想和感情，还要用自己的心灵去体验和感悟这个世界的美好。因此，当我们拿起笔，开始创作这篇文章的时候，不妨放慢脚步，多花点时间去思考和挖掘，让我们的文章更具深度和广度。

总的来说，想要写出一篇好的作文并不难，关键在于我们是否愿意用心去观察生活、掌握写作技巧，并且始终保持对世界的好奇心和探索精神。只要我们坚持不懈，总有一天，我们的作品一定会被更多的人所欣赏和喜爱。让我们一起加油，努力成为一个优秀的作文家吧！

　　令我感动的老师作文 1

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时，我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者，是我们德育的教育者，是我们人生道路上的一盏明灯，他给予我们知识，给予我们关心，给予我们走向成功的方向。在众多老师中，最令我感动的是班主任——唐老师。

　　他是一个非常敬业的老师。有一次，老师生病了，虽然接受着病痛的折磨，但他仍然为我们上课，不愿抛弃我们的学业。只见老师没有了往日的威风凛凛，可他仍然坚持着，他的\'敬业却打败了他的病痛。但从他的说话状态可以看出，他已竭尽全力在克服自己身体的不适，嗓子已经沙哑了，样子也很疲惫不堪了，但他仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻，我的心被深深的震撼了。

　　您为我们的生活点点滴滴都十分着想，您不仅是我们的老师更像是我们的父母。您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您像一支红烛，为我们献出了所有的热和光！ “风筝本无力，东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂，是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样，是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信，以积极的心态来面对学习和生活。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　令我感动的老师作文 2

　　教过我的教师实在不少，有卖萌的数学老师周老师，认真负责的英语老师张老师，美丽诱人的地理老师姜老师。

　　然而，对我影响最大的却是我们的语文老师刘老师。

　　刘老师身材不高，性格幽默，让人感觉上课时间过得很快。她在课堂上总是给我们讲述一些有趣的知识和常识，鼓励我们大胆发表意见，并引导我们采取正确的方法学习。

　　有一回下大雪，道路滑，刘老师不小心摔倒了，脚扭伤了。尽管如此，她依然坚强地走到学校，却没有抱怨半句。看到我们上课的样子，她也没有停下手中的工作。

　　不仅如此，刘老师在生活上对我们关怀备至。天一冷，她就会提醒我们要多穿衣服，每个星期二和星期四都要让我们去操场上跑步，以此来增强体质。

　　她常说：“身体是革命的本钱，只有身体健康，才能更好地学习。”因此，刘老师在教育我们方面，也十分严格，告诫我们要做好事不做坏事，做一个善良、诚实、守信的人。

　　每开一次班会，刘老师都会给我们讲一些励志的故事，让我们看到了自身的不足，感受到了榜样力量，这对我们的成长起到了重要的作用。她坚信，在未来的日子里，我们会取得更好的成绩。

　　令我感动的老师作文 3

\"曾经，我在一所著名的学府学习数学，其中一位让我深感敬佩的教授就是剑桥大学数学陈老师。

陈老师是一位非常和蔼可亲的人，他经常在课堂上开玩笑，然后提出一些有趣的难题让我们来解决。他还非常喜欢玩电子游戏，有时甚至会将时间花在玩游戏上。

有一次，陈老师出了一个问题让大家依次报数。当他们报到“三”时，大家都笑得前仰后合：“老师，你别提这个问题了，每个人都行，报‘三’谁不知道？”陈老师笑着说：“别急，现在开始报数。每个人要报的数字都不能同时含有3和9，也不能以3结尾，而且你要保证前面那个人和后面那个人报的数字之和不能被5整除。”

看到大家如此反应，全班陷入了混乱。不是因为他们没有数学基础，而是因为陈老师的教学方式真的很有威慑力。每当这个时候，他总能从容应对，用他的“龟息法”深入浅出地解答问题，让我们的困惑在短时间内得到了解脱。

除了教学方式独特，陈老师对学生的关心也非常周到。当我因病请假无法参加课程时，他并没有责怪我，反而主动帮我补课，特别是对于我感到困难的知识点，他会耐心细致地讲解，直到我完全理解为止。

尽管在我心中，陈老师的名字鲜为人知，但我依然记得他那温暖的笑容和无私的奉献。他是我心中最重要的老师之一，我对他的敬仰之情无人能及。从他的身上，我看到了一种令人敬佩的精神：无论面对何种困境，都能始终保持冷静，寻找解决问题的方法，不畏艰难，坚持到底。陈老师，你是我的榜样，我会永远记住你的教诲。\"

　　令我感动的老师作文 4

　　在生活中有很多让我感动的人，如清洁阿姨，警察叔叔，消防员们……但我的语文老师——何老师，最令我感动。

　　每个星期我们班的每个人都会写一篇作文或画一幅画，写一首诗，发给老师，老师会从这些同学里挑几位写得好的同学给他们颁发金牌，还有免作业卡！虽然我们每次只用写一篇，但是，何老师却不一样，她每个星期的周六周天都要改我们的作文。每个人写的作文，她都要仔细地读1到2遍，然后选出写得好的作文再给他们写上评语。如果每个同学的\'作文花10分钟，她要额外再付出多少分钟？这些都是何老师牺牲自己休息的时间无私地为我们付出啊！她对我们真是无私奉献呀！

　　每周都写作文，我们的作文水平在逐步提升，何老师为了我们花时间、花精力，但何老师得到什么呢？一想到这个，我就更加佩服老师了。

　　何老师不但对学生无私奉献，对自己的工作更是兢兢业业。

　　上周五，当天是考试。我看见何老师踏着沉重的步伐，眼神黯淡，脸色苍白。她发完试卷后，就坐在高板凳上，看上去虚弱极了。后来何老师叫林浩彦去下面帮她拿药，我才知道何老师生病了！看到这一幕我觉得老师非常辛苦，即使如此难受了，还来给我们上课。何老师真是兢兢业业呀！

　　何老师，你真是一位好老师！你真是一位负责任的好老师！

　　令我感动的老师作文 5

感动是什么？就像一场及时雨，滋润着心灵深处的情感之花；就像一颗璀璨的星星，点亮夜空中的黑暗，而感动则是一种无声的力量，穿越时空，直达人心。

有一天，我在语文考试中取得了令人满意的分数，却对某些题目感到困惑不解。我曾在以前的学习中，花费了大量的时间和精力去应对这类问题，但似乎并未有所收获。当我再次看到那些看似熟悉的题目时，心中不禁充满挫败感，就像是被烈火焚烧一样。

就在我即将放弃的时候，一位叫做王老师的老师走过来。他微笑着问我为何如此困扰，我想起了之前的失败经历，便不敢开口。然而，王老师并没有责怪我，反而鼓励我说：“小李，机会总是留给有准备的人。你可以尝试一下新的解题思路。”

听到这句话，我心中的恐惧瞬间烟消云散。王老师的话如同一股暖流涌进我心底，我决定向这些难题发起挑战。当答案出现在试卷上的一刹那，我忍不住流下了激动的泪水。这正是感动的力量——它让人在困境中找到出路，在绝望中激发希望。

之后的几天里，我越来越坚定了自己的学习态度，开始努力思考如何提高自己。王老师的建议成为了我前进的动力，而这份感动也激励着我去追求更高的目标。我终于明白，只有付出汗水和努力，才能收获成功的喜悦。

如今，我已经不再是那个迷茫的学生，而是那颗在高山上的花朵，因为我知道，只要我坚持不懈，就一定能够绽放出最美的光彩。这就是我对感动的理解，也是我在成长过程中得到的最重要的启示。

　　令我感动的老师作文 6

　　在中学生活里，我接触到的第一个最有趣的老师就是李波老师。李波老师上课那是相当生动有趣。

　　历史这只硬梆梆的冻鸡都给李老师整飞起来了，上课有时谈论声就跟农民进城赶集似的，闹哄哄的。李老师哪都好，就是字有点太那个了，用几个词形容就是风卷残云，排山倒海，那字可是前无古人，后无来者的。李波二字经过 李老师之手就成了一团混在一起的毛线，那复杂程度可以跟甲古文有得一拼了，估计甲古文的创始人也会甘拜下风的，不过李老师为了告诉我们写“李氏符号”影响中考这一真理也多次提醒我们不要侵权。

　　有时上课李老师遇到些不可理喻的.问题他总会很幽默地回答。比如：有一次在讲到了汉武帝时，润哥问了汉武帝的一个私人问题，老师很风趣的一句：“这个问题很有趣，有空我会去问汉武帝这个问题的。”全班笑翻。

　　有一次教战国七雄，他为了使我们记住各国的位置，他把身体铺在投影屏幕上。听说六班到现在都还有一个“后遗症”：楚国在哪里？楚国在李老师的腰上！

　　李老师上课就带一把秋风玉龙扇权当教鞭，这一做法十分妥当，因为大家的目光都会注意到扇子指到的地方，上课也就听下去了。当有人上课走神或回答不出问题时，老师总会婉言地批评你，如果你悟性高的话，听出了言外之意，脸上一定会红得像周杰伦的《七里香》中的那句：田里熟透的番茄。

　　潇湘折扇，扫尽天下事。

　　这就是我们的历史老师：李波老师。一个幽默的人。

　　令我感动的老师作文 7

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时，我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者，是我们德育的教育者，是我们人生道路上的一盏明灯，他给予我们知识，给予我们关心，给予我们走向成功的方向。在众多老师中，最令我感动的是班主任——唐老师。

　　他是一个非常敬业的老师。有一次，老师生病了，虽然接受着病痛的折磨，但他仍然为我们上课，不愿抛弃我们的学业。只见老师没有了往日的威风凛凛，可他仍然坚持着，他的敬业却打败了他的病痛。但从他的说话状态可以看出，他已竭尽全力在克服自己身体的不适，嗓子已经沙哑了，样子也很疲惫不堪了，但他仍然站在讲台上耐心细致的.为我们讲解。那一刻，我的心被深深的震撼了。

　　您为我们的生活点点滴滴都十分着想，您不仅是我们的老师更像是我们的父母。您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您像一支红烛，为我们献出了所有的热和光！ “风筝本无力，东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂，是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样，是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信，以积极的心态来面对学习和生活。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　令我感动的老师作文 8

　　上了幼儿园，我便结识了许多老师。但最让我难忘的是孙老师。在他的教学中，她是一位既精通汉语又具有丰富文学底蕴的教师。

　　在我上小学一年级的时候，孙老师担任我们的班主任同时也是我们的语文老师。初到校时，我还只是一个默默无闻的小学生，上课不大爱发言，但这并不妨碍我成为班级中最棒的孩子。因为那一件事的发生改变了我：妈妈把我故事里的精彩片段贴到了班级博客上，孙老师发现了并给予了鼓励，并在学校里朗诵了我的故事。那一刻，我就像是只被夸赞的小鸟，瞬间获得了前所未有的自信。

　　在学校博客平台上发表了几次作文后，我的信心也随之增强，我开始积极参与各种写作活动，进步的速度也越来越快。每当一篇文章发表后，孙老师总会在课堂上朗读，并要求我们向他学习。这种不断鞭策与激励让我如雄鹰般傲立于天地之间，勇敢地攀越着一座座高峰。

　　每翻过一座山峰，都会为我带来新的力量，让我有勇气再次挑战自我。站在云端俯瞰大地，我无法相信自己的能力竟如此强大。而那些曾经曾使我对生活产生怀疑的挫折感，在孙老师的鼓励下也逐渐消散。

　　孙老师的智慧如同一把神奇的钥匙，打开了我们每个人隐藏的优点，激发它们，让我们变得更加出色。她仿佛是一台不断探测我们潜力的精密仪器，时刻关注着我们内心深处的声音，推动着我们前进。

　　随着时间的推移，我在孙老师的引导下不仅提升了自己的综合素质，还影响了许多同学。她就像是点燃我们希望的明灯，引导我们走向更好的未来。

　　令我感动的老师作文 9

生活中有许多平凡而感人的言语，它们像点滴记忆中的水滴，静静地落在你的心田里，带来一丝温暖。其中，“我会做！”这句简洁有力的话，不禁让我想起了去年期中考试的情景。

当时，我们班级的成绩不理想，老师并没有严厉指责我们，而是鼓励我们下一次考试要做得更好。这句看似简单的言语，却蕴含着老师对我们的肯定和期望，那就是让我们有信心，相信自己有能力。

后来，在期末考试之前，班主任告诉我们：“我相信你能够做到。”这句简单的话语，不仅包含了老师的信任，更展现了他对我们的期待。他知道即使我们的进步可能微不足道，但只要我们有所进步，他就会感到开心。

期末考试的结果让大家惊艳，我们也顺利地通过了考试。此时，班主任笑容满面，脸上洋溢着满足和幸福的笑容。

自此以后，每当遇到困难或者挫折时，我都会想起老班那句简单而富有力量的话：“我会做！”这个词语一直激励着我，帮助我在困难面前坚持不懈，不断成长。

有一次，我去了外婆家，看到了一张精致的鞋垫，它的设计十分美丽，我想要学会制作这种鞋垫。但是，奶奶不允许我这样做。看着我努力的样子，奶奶笑了，她知道我有决心去学习。

起初，我无法制作出完美的鞋垫，结果手指被针扎破了，流了很多血。然而，我没有放弃，反而更加坚定了我要学习的决心。经过一段时间的努力，我终于学会了制作鞋垫，并且还得到了奶奶的认可。

从那之后，我明白了“没有什么付出是无代价的”，每一个成功的背后都有艰辛和汗水。当我们取得了成果的时候，我们会觉得一切付出都是值得的。

所以，希望大家都能记住这句话：“没有收获前的辛勤耕耘，就没有成功后的喜悦。”让我们一起坚持努力，迎接美好的未来吧！

　　令我感动的老师作文 10

　　2008年5月12日2点28分，汶川发生了特大地震，那个黑色的下午发生了许多令我难忘感动的事，我将永远铭记在心中。

　　记得有一位名叫谭千秋的老师，那天下午他同往常一样，正在绘声绘色地给孩子们讲课，孩子们听得津津有味。忽然，空气仿佛凝固了，房子剧烈摇动起来，整个世界都在呻吟，山崩地裂，就像一头咆哮的狮子，势不可挡。谭千秋老是第一下的.反应：地震了！快跑！”于是，他赶紧疏散孩子们跑出教室。可有四个孩子傻愣愣地站着，吓呆了，一动不动，谭千秋老师马上赶回去，救助孩子们，可是，一块大大的瓦砾掉了下来，堵住了唯一的逃生通道。怎么办？在这千钧一发之际，谭千秋老师大吼：“快！快到我身边来！”他用力把四个孩子一拉，塞进讲台下，然后，用自己的的身体，张开双臂，趴在讲台下，几天后，救援人员挖开了废墟，看见一位老师正弓着背，弯着腰，趴在讲台下，他的身子已经冰凉了，显然，他已经死了。等救援人员掰开双臂，竟然发现讲台下有四个鲜活的生命。

　　看到这一幕，人们都不禁泪流满面，多么好的老师啊！他用自己的生命救助了孩子们的生命。

　　如果地震是只老鹰，那他就是一只母鸡，展开双臂，保护着稚嫩的小鸡。如果地震是个恶魔，那他就是一位天使，用自己纯洁的双翼，守护着孩子们。如果地震是一场噩梦，他就是叫醒恶梦的救世主，让自己的噩梦传换成孩子们的美梦。

　　令我感动的老师作文 11

在我从小学升入初中的时候，有一位老师对我影响深远，她就是孙老师。

刚开学那会儿，我是班里的小透明，平时沉默寡言，不大爱讲话。但有一天发生了事，彻底改变了我对自我认知的认知。

从小我就喜欢讲故事，因为这个爱好让我的班级博客上线后迅速吸引了众多关注者，而我也因此成为了第一个分享自己故事的人。孙老师看到了，便在我的博客后台进行了点评，还朗读了我的作品，对其进行了赞扬和鼓励。看到那些赞美的目光，我倍感自豪，内心深处仿佛找到了翱翔于蓝天中的鹰一般，自信地挺直腰板，昂首阔步。

回到家中，我把这份力量化为更加坚定的动力。在孙老师的悉心教导下，我逐步提升了自己的写作水平。一篇篇文章发表出来后，孙老师总会在全班面前朗读，并要求同学们向我学习。每当我在作文发表时，孙老师总是神采奕奕地站在讲台上，鼓励我们要向前辈们看齐，成为更优秀的自己。

孙老师的慧眼识人，不仅塑造了我，也深深触动了其他同学。她犹如一座灵敏的探测器，时刻寻找着我们的优点，并尽力激发它们，使我们在成长的过程中变得更加出色。

在孙老师的激励下，我逐渐摆脱了往日那个默默无闻的自己，如今我已经变成了一个阳光自信的青年。每次我在作文发表时，都能听到孙老师对我的赞赏和肯定。这使我深感振奋，不再迷茫，因为我已经实现了人生的目标——成为一位卓越的作家。从这一刻起，我不再害怕失败，而是勇敢地迎接每一次挑战。当我从云端俯瞰地面时，我惊呆了：原来我也能飞得如此之高！

感谢孙老师的慧眼识珠，她的存在让我懂得了如何不断提升自我，成为一个更加优秀的年轻人。她的付出和激励使我在人生的道路上越走越远，让我的生活充满了希望和动力。

　　令我感动的老师作文 12

　　在我记忆中，我身边有许许多多事情发生，有的开心，有的苦恼，还有的让我感动。

　　我是一个幸福的孩子，在家里有父母的疼爱，在学校里有老师的关心。在我的`记忆里老师让我感动的事情很多，比如，我班的学生生病了，她会按时忙里抽闲帮学生冲药。比如，班里的那几个学生眼睛有沙眼，她也会按时为学生滴眼药，再比如……。在她的眼里我们都是她自己的孩子。最让我记忆犹新的一次是午饭后我们扫地，一位同学不小心划伤了我的眼睛，当时疼得我哇哇大哭，老师就在我们班隔壁吃饭，她听到哭声扔下饭碗飞奔过来，嘴里的饭还没来得及咽下，就赶忙看我的伤势，还不停地安慰我。我一点也不坚强，还是不停地哭，眼睛里布满了血丝，老师没有犹豫，急匆匆地带着我出了校门，打车去了医院，在路上不停的看我的眼睛，不停地跟司机说快点，看老师的面部表情，就知道她非常的着急，非常的担心。

　　在医院里老师见到医生后急切地问医生我的眼睛有没大碍。最后医生说没事，只是轻微划伤，老师出了一口长气，脸上也露出了笑容。那天因为我的不小心弄的老师中午饭没吃成，我心里总不是滋味。放学后老师带着歉意反复地嘱咐我妈妈怎样给我上药。我站在一旁听着，并且感动着。

　　老师您费尽心血教我知识，让我感动！想尽办法帮我改掉坏习惯，让我感动！您的一言一行感动我，影响我，我发自内心地大声喊：“谢谢您老师！”

　　令我感动的老师作文 13

　　米老师的爱最让我感动。

　　米老师长得不高，年纪却很大了，上课时喜欢带着一副老花镜，眼睛圆圆的，鼻子鼓鼓的，整体显得很端正，也带有一些严厉。

　　记得那是上四年级时，米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文，然后再选出几个人，去参加比赛，第二天，我们把作文交给了老师，中午，米老师在班上选了几名同学，让我们带着钢笔，去大办公室，起初我还不知道是去干什么，但一到了大办公室，看见二班的几名同学正在抄作文，我才恍然大悟，原来米老师是让我们来抄作问的呀！米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来，然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前，再给我们讲讲，我接到我的草稿，看到，上面全是红圈和红线，我在心里暗暗的想：米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文，而且我们班有有四十多个学生，米老师真厉害呀！该我到米老师面前时，老师对我说：“孟佳璐呀！老师知道你写的\'都是真情实感，你把‘说’前面的动词和神态都加上去，然后，把语句写通顺了，最后，再把文章的题目改一下，你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上，又把刚刚老师说的话，仔细的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，开始改作文了，我改完了，有认认真真的把作文抄了一遍。

　　米老师的爱，让我永远也忘不了，我也很喜欢米老师。

　　令我感动的老师作文 14

　　晨风拂着脸庞，我站在阳台上，仰望着满天白云。瞬间，我的脑海中闪过一个清晰的身影，他就是曾感动过我的一个人——赵老师。

　　二十多岁的她，艳丽的短发，形容端庄，和蔼可亲。他教我两年语文了。两年里，我无法摆脱对他的敬慕的感情，他在我心中那么的完美，那么耀眼，那么和善……

　　“如诗的年华，却没有师德潇洒；轻松的年龄，却没有轻松的日子；也曾有雄心勃勃壮志也曾有过青春的美感，但瞬间又都被无情的现实冲破，整天仰望着夕阳忧伤，失望，众多的苦恼包围着我。常常使我迷茫，彷徨，无法学习，好像处在十字路口，不知该向哪走。”

　　“人生就这么微妙，好像蒙着神秘的面纱，让人捉摸不透，也就在这寻求中，人生之树的年轮又无情的传了一圈，懂吗？老师富有理性的话燃起了我心中的灯火，引导我向前，令我心存感激。”

　　记得一次考试，我的`语文只考了60分，这样的成绩，让我无法接受，一气之下，我把卷子抓成一团，顺着窗户扔了，赵老师把我拽到办公室去，用语气心肠的话语不停地劝我。他似乎看透了我的心；“只要争取就能成功。”此刻我的心情非常复杂，有恨也有感激。而你却不放心。每天依旧鼓舞我，给我勇气，帮我解决问题，帮我制定学习计划。如此伟大的爱心，如此真挚的话语，深深使我感动。

　　晨风拂着我的脸庞，我默默地站在阳台上。回忆着逝去的岁月，享受着被爱的感动。

　　令我感动的老师作文 15

　　记得那是我上三年级的时候，三年级有一位老师给我们上课。他姓邓，我们称她为邓老师。在我心中他是一位好老师。

　　那是我三年级的一天。中午，我吃了饭，兴高采烈地跑到操场上玩。回头一看，远远地看见我们教室里有一个人挺着腰在讲台上走来走去，另一只手在黑板上写字。定睛一看，原来是邓老师。

　　我跑回教室，一路上，没有一个有同学的教室，也没有一个有老师的教室。到处都很安静，一点声音也没有，只有三（二）教室里粉笔在黑板上写字的嘎吱嘎吱声。

　　到了教室，看到眼前的一幕，我不禁“哦”了一声。整块黑板写满了字，虽然字迹密密麻麻，但一眼看去，却感觉非常有条理和整齐。给人耳目一新的感觉。

　　我忍不住问：“邓老师，你怎么这么早就到教室了？”

　　”邓老师揉了揉腰说：“我刚来，写了一点你就来了。

　　我又问：学校没有规定下午课的内容，中午要写在黑板上。

　　邓老师和蔼地说：“我只是不想把下午课上写的都写出来，这样可以节省很多时间。”

　　我顿时被感动了，眼眶湿润了。我很高兴能遇到这位好老师。几分钟后，起床铃响起，大家陆续走进教室。这是一位让我感动的老师。她牺牲了宝贵的\'时间，就是为了让我们学到更多的知识。

　　谢谢你！邓老师。

　　令我感动的老师作文 16

在课外阅读的时间里，湄同学拿着一本引起了众人的注意。一位老师看着手中的书，感慨万分。

这本书并非是我小时候最钟爱的一类文学作品。我的弟弟出了一场车祸，身体无法动弹，他对生活失去了希望，感到无比的愤怒和绝望。他的姐姐知道了这一切，并决定给他带来勇气。

她找到了一个名叫“窗口”的地方，这个窗户一到晚上就会发出璀璨的光芒。那里的小女孩虽然身体残疾，但她并没有丧失信心，她不仅照顾着妈妈，还用尽全力去学习。这让我想起了我的弟弟，他现在正在面临困境，但我相信他能够从这次事件中找到新的力量。

我告诉自己，如果我当时还是小孩，一定会被这个故事深深感动，或许泪水盈眶，但已经过去了那个容易被情感触动的年纪。然而，当我重新拿起这本书的时候，我却发现现在的孩子们可能不会被这样的故事所打动。他们每天都忙碌于追星、看综艺节目，享受着各种荣耀。这对我来说就像是过去的我们，那些让我们充满激情的故事似乎并不那么吸引人。

尽管如此，我还是鼓起勇气，大声朗读了起来。在这个寂静的夜晚，大家都安静地听着。这种沉寂的氛围让我不禁陷入了深深的思考。我注意到，在每一个明亮的眼神中，都有那么一丝坚定和期待，就像我在那一刻找回的感动。

所以，我现在仍然相信，在朗读的过程中，在每个人的眼睛中，我都找到了久违的感动。这就是我对人性的理解，也是我对未来的期待。我希望，无论未来怎样变化，我们都能够保持那份对生活的热爱，对未来充满信心。

　　令我感动的老师作文 17

谁也没有想到，母爱会比任何力量都更为伟大。但我相信，无论什么情况，师爱也是无条件的。

作为我们的班主任，李老师有着一头乌黑亮丽的长发，盘起的美丽面孔，明亮的大眼睛和高挺的鼻梁。她的身材苗条而修长，简直像模特一样动人。每天，李老师都会给我们布置繁重的作业，并严格检查我们的试卷，每一道题都是她精雕细琢的结果，而眼中的鱼尾纹更是映衬出她的辛勤付出。

李老师的忍耐力极强，但她对学生的关心却让我深深感动。我记得有一次，课堂上一名学生因为偷偷讲话被老师发现了。老师的怒火瞬间燃烧起来，对着那位学生大声吼道：“你在说什么？”那名学生立刻放下小动作，回到了座位上，但是老师并没有发现他的异常行为。

从那以后，每当学生再次出现类似的不当行为时，老师总是能第一时间发现并采取行动。这就是李老师的聪明才智和对学生的严格管理。尽管老师非常严厉，但她始终以身作则，以行动告诉我们要做一个有纪律、有道德的人。

在下课休息的时间里，老师找到了这些学生，并用平易近人的语气对他们进行了耐心的教导：“你们上课说话，不仅会影响他人，也会影响自己，更会影响到你自己的学习。这是小事，如果不改正，我们就可能输掉一切。”

李老师的这句话虽然简单，但却深深地触动了我的心灵。我们知道，只有经历过生活的磨砺，才能够真正成长为一个有用的人，成为一个成功的人，成为有良好品质的人。

爱和严苛的爱，就像人生的两种不同的风景，它们各自都有其独特的魅力。在我们成长的过程中，温柔的爱和严苛的爱都是非常重要的，它们是我们生活的一部分，使我们在成长的过程中变得更加坚强和勇敢。

　　令我感动的老师作文 18

感动，像温暖人心的阳光，如令人心动的晚霞，如引人入胜的美景。它是一种无声的力量，让人感受到世界的美好。

还记得开学前的那个学期，我的学校要更换老师，那时的心情就像冬天的寒风，刺骨寒冷。我一直对新的老师抱有敌意，因为我对老教师蔡老师的不满一直延续到现在。当我步入教室，走进熟悉的环境时，我的心跳瞬间加速，仿佛能看到其他同学异样的眼神。

新的老师是一位年逾四旬的老妇人，她的脸庞总是那么冷峻，给人一种畏惧的感觉。然而，在课堂上，她的严肃却让我们感到恐惧，因为她是一个不会笑的人。因此，我对她产生了一种深深的厌恶感。

有了这些消极的印象，我对她的课程失去了兴趣。每堂课都显得毫无生气，我也因此的成绩大幅度下滑。然而，在一次考试中，她留下了一份试卷让我们完成，这份试卷并不难，我三分钟内就完成了。结果，我竟然获得了满分，当我想要离开时，她突然抓住了我的手，微笑着对我说：“你做得很好。”那一刻，我内心涌起一股暖流，泪水在眼眶中打转。

老师的微笑成了我前进的动力，那个微笑让我明白，虽然她严厉，但她也有善良的一面。她的微笑给了我一种宝贵的感受，那就是——感谢老师的付出，感谢她的关怀。

　　令我感动的老师作文 19

　　聂老师是我四年级时的新语文老师。她给我的第一印象是，她对我们很严格，很关心我们。

　　一天开学没多久，我的肚子痛得厉害，大汗淋漓，直不起腰来。我忍着痛捂着肚子向聂老师的办公室走去。聂老师痛苦地看着我，关切地问道：“咸思薇，你怎么了？”我痛苦地说：“我肚子疼。”老师一边揉着我的肚子，一边赶紧给奶奶打电话，奶奶急匆匆地来到了学校。

　　奶奶还没来，聂老师就一直焦急地问我：鲜思薇，你好点了吗？奶奶来了就带我回家了。当我回到家时，我去睡觉了。醒来后，听奶奶说，在我睡觉的时候，聂老师打电话问我好点了吗。聂老师一直关心着我的身体，担心着我的情况。

　　聂老师对我们很负责。一个周末的晚上，我正在看电视，突然来了一个电话。我只是听到我妈妈和电话里的那个人一直在谈论我。后来妈妈告诉我，是聂老师打来的。电话里，聂老师说我有时上课不认真听讲，但聂老师说我是个聪明的`孩子，只要养成良好的习惯，就能取得好成绩。妈妈说聂老师是个负责任的老师，以后我要多和聂老师谈谈，了解一下我在学校的情况。

　　最近，聂老师和妈妈经常用我的家校通讯录来交流。聂老师对我的照顾更加严格，帮我改掉了很多坏习惯。

　　这些事情一直铭记在心，让我非常感动。我很喜欢聂老师，一个负责任的老师。

　　令我感动的老师作文 20

听说刘校长患病住院了，我的心异常紧张，我默默地在心里祈福，希望刘校长早日康复！

      刘校长是我的尊敬老师。每当我想起他的音容笑貌，我都觉得温暖如春。在他的脑海中，有许多印象深刻的事情。然而，最令我难以忘怀的还是之前的学生——刘校长。

       他长得圆圆的，总是挂着和蔼可亲的笑容，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。他是教语文的，但有时候也会教授数学。他教学经验丰富，总是能精心地安排学习计划，并且做得十分合理。但他现在已经不再教我们了。

       记得有一次，刘校长告诉我们，学校要换一个班主任来教我们。她在教室里走了一圈，然后轻轻地抚摸了几位同学。当她触摸到我的时候，一边摸一边说：“真不舍得你们啊！”一会儿，吕冬说：“让我们为老师献上一首歌吧。”其实就是去年新来的班主任过来教我们的《朋友》，只是大家把歌词改了，还改了一些动作。唱完歌之后，刘校长说：“不如唱首《老鼠爱大米》给我听听吧！”唱完以后，吕冬哭了出来，接着吴倩哭了出来，就连平时坚强的我和颖欣也都哭了起来。这件事我至今仍然记得。

       后来，我们班听说刘校长现在教一年级的数学。许多同学都希望能回到一年级去。

       如今，刘校长生病了，那可是为孩子们辛勤付出的呀！再次祝福刘校长早日康复！

　　令我感动的老师作文 21

在教室里举行了一场别开生面的“粉笔头大战”，男生女生们各自分为两派，展开了一场激烈的竞赛。我作为一名学生，被这种气氛所吸引，也加入了其中，举起了大量的粉笔头向对方投掷。

然而，在玩耍的过程中，下课铃声响起。我不顾一切地爬回座位，但那场疯狂的“粉笔头大战”还没有结束。无奈之下，我只能硬着头皮回到座位上。

不一会儿，田老师满面春风地走进了教室。他看到地面一片狼藉，脸上立刻变得阴沉下来。我们都感到十分羞愧，低下了头。我们都期待着将要受到严厉的批评。

然而，田老师并没有发怒，反而微笑着说：“同学们，今天我们来玩个游戏怎么样？我已经教会你们数字从一到一百的英文表达，让我们一起分成三队，每队都要找到自己的队员。”

听到这个消息，我们都欢呼雀跃。田老师继续说：“我们要找出那些捡到最多粉笔的人，并用英文准确数出来。这样谁就赢了？”

听罢此话，大家纷纷低下头，寻找着自己的队友。田老师发出指令后，大家都开始忙碌起来。

渐渐地，这场原本应该是批评教育的比赛变成了一种有趣的互动游戏。我们都被田老师的智慧所打动，她巧妙地化解了我们之前的调皮行为。

在这里，我想对田老师说一声：“田老师，您真的是一位伟大的教师，我们会永远尊重您的！”

　　令我感动的老师作文 22

　　我的老师姓张，是一位年轻的女老师。她长发齐肩，一张瓜子脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子有一张能说会道的嘴，她的身材苗条，身材苗条。

　　记得在上学前班的时候，我上课不专心听讲，总是走神、做小动作，老师讲了许多次，也是我听进去了，我知道这样不行，所以，我一定要改掉这个坏毛病。在上课的时候，老师总是提醒我们要认真听讲，不可以讲小话，不可以说小话。老师说话时，声音要轻一点，如果声音小一点，那就会影响老师讲课，如果声音小一点，那就会影响老师讲课的进度。在老师的课堂上，如果有些同学没有听好，老师就会在下课的.时候批评他，而且还会让他下课后再做。

　　在我们班上，还有一个这样的同学，她上课时，声音非常大，有些同学上课没听好，下课就开小差。记得有一次上数学课，老师讲的非常生动，而且有时候她还会讲错，同学们也都不听，老师看见了，就让同学们回答问题，同学们都说：“老师好厉害！”老师却说：“你们的声音怎么这么小？”同学们又都在说，老师听了就生气了，把他们的头往桌子上一扔，然后大声的喊了一声：“你们不要讲话，下课去办公室！”下课后，同学们都跑出了教室，老师也没有在那里批评他们而是对他们说：“你们要听课，不可以说小话！”

　　我们班上的这个张老师真是我心目中的好班主任！

　　令我感动的老师作文 23

记得那是我初中的时候，初中时有一位老师教我们。他姓李，我们叫他李老师。在我心中他是一位优秀教师。

那是我上初中的一天。中午我吃完了饭，在校园里漫无目的地漫步。回头一看，远瞧见我们的教室门口一位身材魁梧，双手端端正正握着手杖的男子在走廊上走来走去，仔细一瞧，原来是李老师啊。

我赶紧跑回教室，一路上我都没有听到任何声音，只有一个班级里没有人，也没有任何人在讲台周围喧哗。整个校园格外宁静，连一根针掉下来都能听见，唯有我们教室门口那个拿着手杖的男人敲击黑板发出的“咔嚓咔嚓”的声响。

进了教室，我就看见眼前的情景令我大吃一惊。整个黑板都被大大的字体占满了，虽然看起来密密麻麻的，但是当我一眼看过去，却发现一片井然有序，非常整洁。这种感觉真的很好。

我就好奇地问：“李老师，您怎么这么早就来到教室呢？”

李老师一边挠头一边回答说：“我是刚来的，就写了点东西你来啦。”

我又问：“既然在学校并没有规定在中午就把下午课程的内容写在黑板上，那您为什么要这么做呢？”

李老师温和地说：“我只是想省出更多的时间来给我们读书学习罢了。”

听着这些话，我觉得很感动，眼泪也不禁流了下来。我很庆幸我能遇到这样优秀的老师。很快放学铃声响起了，大家都纷纷走向教室。这就是让我感动的一位老师，她用自己的实际行动，为我们的成长付出了大量的时间和精力。