学生的烦恼有哪些方面
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
学生的烦恼有哪些方面 篇1
在每个人成长的过程中,我们没有没有烦恼的事情,没有烦恼的人就没有出生在这个美丽的世界,我也有自已的烦恼。
记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。可是随着年龄的增长,进入学校,每天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每天晚上写语数英作业写到12点半,每天早上五点半点起来读书,六点半背的沉重的书包去市场然后妈妈带我去吃炒粉或海南粉,在七点半在进学校,每天都被老师批评。有时还罚站。
记得上四年级的时候,我的数学考90分,妈妈夸耀我,说儿子考得90分,他正是一个聪明的小孩,晚上,我的妈妈叫我爸爸带我们一起去吃饭,带我去千灵鬼屋玩,在这个分数中,我每天都开心,自已说自已很了不起一样,在这个时候我非常骄傲!在上语文课上,我转后去后面和同学说话,书也不读,在考试中,我结果考的25分,回家,妈妈看到这个分数,说:欧开铭,你是不是老师上课不读书,转后去后面说话,妈妈大声的说:欧开铭,我告诉你,你那你的耳朵听清楚,下次,你在考这么差,我就可你无话可说,在去厨房的当中,妈妈切我一句:失败就是成功之母,在期末考试中,我记得妈妈说的话:失败就是成功之母,意思就是说:失败往往是成功的先导。指从失败中吸取教训,最后取得胜利。母的意义不是母亲而是基础,我考的一个考成绩。
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学生的烦恼有哪些方面 篇2
现在我以抛开了童年的幼稚,正迈向有活力的\'青春期,当心情被长大的自豪笼罩时,成长的烦恼也接踵而来。
在上个星期的下午,我和同学刚出学校的大门口,天气那是非常的清新,过了一会儿天突然阴森森的。不大一会儿就下起了豆大的雨点,别的同学都有家长接,而我却是孤单一个人,这是造成我最大的不愉快和烦恼。
某一天早上,我兴高采烈的背上书包骑着崭新的自行车去上学,因为我觉得你一天早上有好心情,这就表示你一天都有好的事情发生,可是不幸的是,在我脸上充满爱的笑意,我的自行车却被学校马路上碎玻璃给扎上了,真是倒霉呀!偏偏在这个时候车子扎了,我怎么到学校呀!这件事另我非常生气。这只是人生路上会遇到的小烦恼。还有大的烦恼等着我去面对。
我们学校快要月考了,我觉得我应该没有问题,等试卷被发回来的时候,我心里出现了差异,有一句话说的好,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话说的一点也没错,考试考不好,回家怕家长批,这是造成我的烦恼。
有人说:“开心是化解烦恼的良药更是一种可靠的办法,烦恼更能帮助受伤的我们从中学到了坚强。
成长中的你我都要不断接受挫折和失败,但你要安慰自己,关心自己,让所有烦恼都通通变成快乐,让我们的生活更加的完美,伴随成长的过程是要勇往直前,不怕烦恼和挫折,更不怕失败和教悔,让我们每一个人的烦恼都变成美好的未来。
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学生的烦恼有哪些方面 篇3
今天上作文课时,黄老师给我们布置了作业:写一篇作文,不限制作文的`题目内容。可以写景、写事、写人,也可以写自己的快乐跟烦恼等等。我瞻前顾后想了好久,决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦脑》。
我刚写下题目,便文思枯竭,不知从何下笔了。这不,我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了,黄老师交代,下午一定得交作文本。对于老师的命令,我不敢怠慢,立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。
我匆忙地跑到语文课代表何文的座位上,翻开他的“作业登记本”,看看是否有我的名字:“某某未交练习册,某某某未交本子……”未寻到我的名字。唉,一个“烦恼”泡汤了!
我又去问老朋友石鑫:“我们有没有吵过架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木没吵过!”真是的,这里也没有我的烦恼。是啊!我虽然有些不“苟”小节,但也决不是那种斤斤计较的人啊!即使朋友间有什么不快,我也不会记在心上的!
偏在需要烦恼的时候,烦恼都跑了!这段时间过得太慢太无趣了,平淡得就像一杯白开水。但是,我仍想找到烦恼,坚持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意点拨我:“可以去问问周围的同学,把他们的烦恼写进自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻进行采访活动。
第一个采访对象是龚鸣。她尖着嗓子大发牢骚:“我的烦恼就是同桌王然!他不讲卫生,害得我也感冒了!”不行!这个题材没法儿“稼接”到我的作文里,我的同桌还挺爱干净的。真是气煞人也!
接着是采访黄竞。“我实在无法忍受。”他没好气地喊,“只是因为我姓黄,就给我起外号叫‘黄瓜’吗?那么姓南的岂不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:这一个题材也不好!难道要给自己捏造一个“呆瓜”的外号吗?这多有损形象!
我又去请教“年级第一天才”秦昊。他半开玩笑地对我说:“你是我见过的人里面最难看的一个!丑便是你的‘致命伤’!”俄被他气得七窍生烟,只好愤愤地停止了采访。我多想像大诗人李白一样能“斗酒诗百篇”啊!可是现在,我却连个小题材也找不到!
一直到中午,我都无精打采,闷闷不乐的,像一只被霜打过的茄子——蔫了。“烦恼呀,你快出来吧!”我有气无力地自言自语。无可奈何的我索性趴在窗台上哼起歌来:“最近比较烦,比较烦,比较烦……呀,我知道了!”我跳起来——这首歌突然给我带来灵感——拼命地“自寻烦恼”不就是我的烦恼吗?!
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学生的烦恼有哪些方面 篇4
盼望着,盼望着,暑假终于来临了!我对即将开始的假期做好了各种计划:睡到自然醒,吃各种美食,玩游戏玩到烦,养一只小狗并带它出去旅游……然而这一切计划都在昨晚的饭桌上泡汤了。
昨晚的晚餐丰盛极了,有红烧排骨、可乐鸡腿、炸薯条、脆皮肠等,都是我爱吃的东西,我两手并用大快朵颐地吃起来,正吃得津津有味,妈妈摘下围裙坐下来兴致勃勃地对我说:“宝贝儿,放假了,妈妈给你报了三个班,从明天开始上午画画下午跳舞,星期六星期天小提琴。”我一下子愣住了,笑容僵在脸上,心哇凉哇凉的,嚼在嘴里的美食立刻变得像药一样难以下咽。这是放假吗?还不如不放!
我哀求妈妈能不能不报或少报两个班?我要实现自己的愿望!妈妈嗤之以鼻地说:“你的愿望就是吃睡玩,这是猪的生活!我可是为你好,小时候多学些东西对你将来好处多多,艺多不压身,妈妈小时候想学还没这个条件呢!李佳筱的妈妈为她报了四个辅导班呢!咱可不能输在起跑线了……”妈妈还说了很多大道理,但我一个字也没听进去。我知道说不过妈妈,妈妈有一箩筐道理给我讲。我也不忍心怪妈妈,节俭的妈妈平时连一件贵衣服都舍不得买,却舍得为我大把花钱。我只好闷闷不乐地睡觉去了。
晚上我做了个梦,梦见我置身在课文中的美景中:九寨沟啊华山啊尽情游玩,我还在北京天安门看升国旗、唱国歌、行队礼。在青岛看日出,坐在大轮船上和我心爱的小狗吹海风……后来我居然变成了杨红樱阿姨《笑猫日记》中那头粉红色的小猪!在梦中我咯咯地笑了起来。“宝贝儿,起床了,赶紧洗漱吃饭,第一天上课别迟到了。”妈妈的叫声惊醒了我的美梦。唉,我真不想醒来!
这就是我的烦恼,妈妈却说这是我们00后孩子成长中甜蜜的烦恼。这是真的吗?
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学生的烦恼有哪些方面 篇5
不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:简单、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。
每一天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的情绪,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我明白自我有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。
在学校时,我一向都是留意谨慎的上课,在上课时,我的思绪一向一向都在跟着老师的节奏走着,因为我明白,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家能够稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。
这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?
不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。
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