倔强的作者
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文整理收集的倔强的作者，本文有助于您打开《倔强的作者》写作的思路，助您写好《倔强的作者》。
倔强的作者 篇1
“我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”
正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的.是我喜欢！
倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。
青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚。青春我们有一种个性??倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立；可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”；也可能去深究一个渺小的字眼。作文
因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。
倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神！就算失望也不能绝望！作文
倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”
我要我的倔强！
以上为倔强的作者 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇2
告诉你，我很倔强哦!从小就有一股牛脾气，从我的样子你就知道，我长着黑黝黝的头发，椭圆的脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼，长长的睫毛一闪一闪的，稍高的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛，弯得好似月亮，显得有些生气。这就是我的样子，你是不是很喜欢呢?告诉你，我的倔强不仅能给我带来“祸”，还能给我带来“福”。
记得有一次，妈妈看天气预报得知要下雨，就让我带伞。可我看着高高升起的太阳，不信会下雨，就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我，就生气地说：“不带算了，到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道，雨早不下晚不下。放学时，天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。
那次，老师让我们做手抄报，我回家后就想该如何做好手抄报，可想了想，就是没什么好点子，妈妈看我着急的样子，想帮我，可因为我倔强，我拒绝了、我想，自己的事自己做，我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫，我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。
这就是我，一个倔强的人!你喜欢吗?
以上为倔强的作者 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇3
一天，我和爸爸出散步时，爸爸抓了一只蝉，把它带回了家。
蝉长得很威武。头是三角形的，两只凸出的眼睛又黑又亮。他的身体是椭圆形的。背上一对乳白色，如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”有了这两个小钩它便可以稳稳当当地在书上爬来爬去，像一位威风凛凛的大将军。
这只蝉的脾气还挺大呢，我把它带回家，放在一个小盒子里，小盒子上蒙着塑料布，在塑料布上面扎了几个小孔，好让蝉呼吸空气别憋死了。当爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布时，它在小盒子里边叫边扑腾，也许它是以为我们要伤害它吧！
这只威武的大将军总是想出来，每次都是快爬到塑料布时就掉下来了。真是变了一个呆头呆脑，笨手笨脚的可爱型蝉！它就是这样爬了又掉。掉了又爬。还是没爬出来。真是个天阵可爱的蝉！
不过看它可怜的样子，我又开始同情它了。它吸树汁，是它祖先传下来的。它也没办法改变，既然它那么顽强地想活下去。那这次就放过它吧！让它自由地飞翔。让它自由的生活吧！
我体会到它的感觉是那么的不自在。我打开窗户。把塑料布拿开。只听见两声“吱吱”，它飞走了。好像在和我说“谢谢”。它飞得好远，好远，最后它消失在蓝蓝的天空中、
这时，我突然想起一句诗“居高声自远，非是籍秋风”希望这只蝉飞的高高的树上，让所有的人都听到它顽强的叫声。
以上为倔强的作者 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇4
我叫李思仪，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！
我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。
以上为倔强的作者 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇5
告诉你，我很倔强哦!从小就有一股牛脾气，从我的样子你就知道，我长着黑黝黝的头发，椭圆的脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼，长长的睫毛一闪一闪的，稍高的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛，弯得好似月亮，显得有些生气。这就是我的样子，你是不是很喜欢呢?告诉你，我的倔强不仅能给我带来“祸”，还能给我带来“福”。
记得有一次，妈妈看天气预报得知要下雨，就让我带伞。可我看着高高升起的太阳，不信会下雨，就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我，就生气地说：“不带算了，到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道，雨早不下晚不下。放学时，天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。
那次，老师让我们做手抄报，我回家后就想该如何做好手抄报，可想了想，就是没什么好点子，妈妈看我着急的样子，想帮我，可因为我倔强，我拒绝了、我想，自己的事自己做，我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫，我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。
这就是我，一个倔强的人!你喜欢吗?
以上为倔强的作者 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇6
每个人都不能是十全十美的，在人的一生中，或多或少都有一些不足的地方。同学们，想知道我的缺点是什么吗?我可以毫无余地地向大家坦白：我最大的缺点是DD倔强。
倔强乃是我的天敌，每当我遇到一些不顺心的事儿，就会把气全撒在爸爸、妈妈身上。记得有一次，我放学回家，因数学习题做错了几道，心里就有些不是滋味儿，便把气撒在了爸爸的身上。那天，我明知道爸爸很忙，却拿着几道数学习题，怒气冲冲地朝他走去。谁知爸爸没有搭理我，我气极了!就气冲冲地跑上了楼，只听“啪”的一声，把门反锁了起来。就在我关门的一瞬间，爸爸也火冒三丈地跑上了楼，大声地冲着我嚷嚷：“开门!听见没!?”顿时，我才知道了倔强的后果，后悔自己早知如此何必当初呢?这下倒好!惹来“杀身之祸”了吧!我胆小如鼠的打开房门，只见爸爸冲了进来，凶着脸，一巴掌在我脸上印上了一个红红的手掌印。这时的我，已是满脸泪花……
直到今天，我仍没有改掉这个倔强的坏毛病。想想过去，真是惭愧难当啊，在爸爸妈妈那样忙碌的时间里，我却打扰他们做事儿，真不应该。想到这里，我决心一定要改掉倔强这个坏毛病!
倔强是一个坏毛病，倔强是我生长中的“天敌”，倔强象征着人们不良的行为习惯，我要努力学习，做一个乖巧、懂事、听话的好孩子!让爸爸、妈妈少操心!
以上为倔强的作者 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇7
你别看我是一个小女孩儿，可我却像个顽皮的小男孩儿，有几分倔强。
有一次，淘气的弟弟来我家玩，我便和他打了起来。我披上一条红色的布毯，威风凛凛，大声说：“有胆的就上来！”弟弟毫不害怕，多次冲上去，都被我打退了。忽然，弟弟发火了，鼓起两眼，像只恶虎向我扑来，把我撞倒在床上，又是笑，又是叫：“我胜利了，我胜利了！”我不服气，心想：你算老几？于是赶快爬起来，站好桩，伸出两手，一步跨过去，把他推倒，压得他不能动弹，直到他向大姑姑呼救，我才放手。
有一次，林老师让我值日，我非常高兴。太阳公公还没从东方升起来，我就背着书包，哼着小曲，蹦蹦跳跳，来到了学校。晨读课的时候，教室里书声琅琅，我发现和我形影不离的好朋友巫巧芳在看小人书，就跑上去生气地说：“我非记上你的名字不可！”巫巧芳装着可怜的样子，小声说：“看在好朋友的面上，放过我这一次吧！”不久，我又发现她在看小人书，我没同她和我讲道理，便在值日本上狠狠记了一笔。
前几天，我在书店看见一本15元的《童话精选》看到里面有两篇文章，当看到卖火柴的小姑娘在寒冷的圣诞之夜冻死时，我十分同情：看到两个坏商人被子智慧老人捉弄了，我十分痛快。我很喜欢这本书，我就跑去叫妈妈给我买，妈妈不同意，我左缠右缠，妈妈终于给我买下了。
我就是这样倔强。不过，你想和我交朋友，也行。我不会蛮不讲理，我对同学还是很友好的！
以上为倔强的作者 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
倔强的作者 篇8
紧张的一学期终于结束了，迎来的便是炎热得不想出门的暑假，这正给了我一个看书的好机会，我读到一本书，是称为辫子姐姐的郁雨君写的《我和我骄傲的倔强》，只是书的封面就紧紧地吸引了我。
封面的右下方写着：不要一个人搁浅，自暴自弃对自己说我已被三振出局!将来有得是全垒打的机
会，你会震惊所有看轻你的人！这句话就告诉我：无论做什么事，只要你会对的，不管别人怎么说，只要你坚持不懈，不怕失败，抓住一切机会，勇于追求就一定会取得成功！
书中写了上幼儿园的小初竟爬上雨润的床，老师告诉小初雨润是个男孩子，所以不能和他一张床，但她仍倔强的和雨润一张床。还有“娜娜全垒打”是书其中的一个篇章，最让我感动的是：虽然娜娜的生命最后怎么都逃不过被匆匆三振出局，但她却不想有人的人生因失去信心的被击溃而被三振出局，帮他找回自信，不管怎样挽留她都那么倔强，但又那么执着，在帮他找回自信后她只说了一句“对不起”。我佩服她的执着。
很纯真的年龄，不平凡的故事，给我一种穿透灵魂的感动。这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫、执着；藏着幸福，单纯。《我和我骄傲的倔强》让我学会了“倔强”，更多的是执着。
以上为倔强的作者 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《倔强的作者》全文内容，如《倔强的作者》对您有帮助，或者您对于《倔强的作者》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《倔强的作者》方面文案需求的朋友们。