倔强的我作文汇编600字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
倔强的我作文汇编600字 篇1
告诉你，我很倔强哦!从小就有一股牛脾气，从我的样子你就知道，我长着黑黝黝的头发，椭圆的脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼，长长的睫毛一闪一闪的，稍高的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛，弯得好似月亮，显得有些生气。这就是我的样子，你是不是很喜欢呢?告诉你，我的倔强不仅能给我带来“祸”，还能给我带来“福”。
记得有一次，妈妈看天气预报得知要下雨，就让我带伞。可我看着高高升起的太阳，不信会下雨，就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我，就生气地说：“不带算了，到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道，雨早不下晚不下。放学时，天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。
那次，老师让我们做手抄报，我回家后就想该如何做好手抄报，可想了想，就是没什么好点子，妈妈看我着急的样子，想帮我，可因为我倔强，我拒绝了、我想，自己的事自己做，我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫，我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。
这就是我，一个倔强的人!你喜欢吗?
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倔强的我作文汇编600字 篇2
我叫李思仪，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！
我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。
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倔强的我作文汇编600字 篇3
我叫李思仪，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！
我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。
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倔强的我作文汇编600字 篇4
“我和我最后的倔强。握紧双手绝对不放。下一站是不是天堂？就算失望不能绝望……”这是五月天在《倔强》中的歌词，也是在我遇到困难时给予我最好的鼓励。
我国著名史学家、文学家司马迁。受父亲影响，从小热爱历史。在父亲逝世后，立志要帮父亲完成遗愿，完成着作《史记》。可就在他信心满满开始编写时，遇到了飞来横祸：因替李陵将军辩护，锒铛入狱。在遭受宫刑这种奇耻大辱后，非但没有被打倒，还以“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”来激励自己，在狱中完成了我国第一部纪传体通史《史记》。
这是一种坚持，也是一种倔强。如果换成别人，也许会自暴自弃，在狱中浑浑噩噩的度过余生。如果果真如此，那么我们一定会损失一部无与伦比的历史文学著作。
在美国的一个小村庄里，一个年轻人在大扫除时发现，由于烛火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清扫。他便想发明一种可以倒置的“蜡烛”。众人知道后，纷纷嘲笑他，称他为“疯子”，把他当做反面教材教育孩子。可他以他那独有的倔强性格，坚持试验了上万次，终于成功了。没错，这便是爱迪生发明电灯的故事。
综上所述，“倔强”这把钥匙，它的确可以开启成功的大门，但是，很多人都将它拿反了，使其成为一种性格上的缺陷。很多时候，你只要将它转个方向，变为一种坚持，那么，摆在你面前的就是成功殿堂中的全部珍宝。
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倔强的我作文汇编600字 篇5
每个人都不能是十全十美的，在人的一生中，或多或少都有一些不足的地方。同学们，想知道我的缺点是什么吗?我可以毫无余地地向大家坦白：我最大的缺点是DD倔强。
倔强乃是我的天敌，每当我遇到一些不顺心的事儿，就会把气全撒在爸爸、妈妈身上。记得有一次，我放学回家，因数学习题做错了几道，心里就有些不是滋味儿，便把气撒在了爸爸的身上。那天，我明知道爸爸很忙，却拿着几道数学习题，怒气冲冲地朝他走去。谁知爸爸没有搭理我，我气极了!就气冲冲地跑上了楼，只听“啪”的一声，把门反锁了起来。就在我关门的一瞬间，爸爸也火冒三丈地跑上了楼，大声地冲着我嚷嚷：“开门!听见没!?”顿时，我才知道了倔强的后果，后悔自己早知如此何必当初呢?这下倒好!惹来“杀身之祸”了吧!我胆小如鼠的打开房门，只见爸爸冲了进来，凶着脸，一巴掌在我脸上印上了一个红红的手掌印。这时的我，已是满脸泪花……
直到今天，我仍没有改掉这个倔强的坏毛病。想想过去，真是惭愧难当啊，在爸爸妈妈那样忙碌的时间里，我却打扰他们做事儿，真不应该我和我的倔强500字作文我和我的倔强500字作文。想到这里，我决心一定要改掉倔强这个坏毛病!
倔强是一个坏毛病，倔强是我生长中的“天敌”，倔强象征着人们不良的行为习惯，我要努力学习，做一个乖巧、懂事、听话的好孩子!让爸爸、妈妈少操心!
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倔强的我作文汇编600字 篇6
我有一个倔强的妹妹，她有着一头长发，你能从她的眼睛看出一丝瞧不起人的`寒意，只要说一些针对她的话她就会不顾一切顶回去。
有一次，她没经同意就神不知鬼不觉地打开了电视，二叔看见了原来带着笑的脸马上阴沉沉的，然后用严肃的语气说道：“燕子，你看电视太多了，给我关起来!”而妹妹呢，没把二叔的话放在眼里，也不生气，只是扮了一个又一个鬼脸，接着又开始在电视机前大喊大叫。我在一旁听了和颜悦色地说：“你确实看得太多了。”她听了不但不羞愧还不以为然地说：“你算老几？我凭什么听你的？你们男的只会帮自己的人!”我听了心想：真不听话，老以为自己是对的……看了一会，她又不停地讲电视的故事内容，我不耐烦了，大声吼道：“行了!我们会知道的--!”我的心情顿时火上烧油，雪上加霜。我又想：卑鄙小人看电视真没品味!就这样，我们的神情在对持着。我怎么会有这样的妹妹呢？真是想不通!她在我身边真是天灾人祸。正当我陷入困惑的时候，妹妹又叫我了：“我说你能不能陪我去玩呀？”我看着天花板痛苦地呻吟着，真是受不了!这时妹妹又喊：“快点!”，“我不去!”动怒的我咬牙切齿地吼道。
你喜欢我妹妹吗？
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倔强的我作文汇编600字 篇7
生命是倔强的，生命用它不屈的精神创造了一个个奇迹。我就曾经遇到过一个生命的奇迹。
那天，我在家里整理自己的书桌，在抽屉里我发现了许多废纸，就拿到院子里去烧。我从小就喜欢烧火，看着串起来的火苗，我兴奋的忙东忙西，满头大汗。烧完之后，我才发现，原来，我在紧靠在一棵小树下烧的，小树的皮被我烧焦了一大块。我吓坏了，小树被我烧死了！妈妈知道了一定会生气的，这下完了。我赶快用盆子接了一盆水来浇，帮他降降温，估计这样树会好受些。
接下来的几天，我一有时间就去看看它，没发现它有什么异常。只是有一小部分树叶枯萎了，其它还是正常的。我暗暗窃喜，小树并没有我的行为而失去生命。
一个多月过去了，它还是好好的活着。小树，你真厉害啊！生命力是那么的倔强！
我深深的感到，我们在生活中、学习上，也不可能一直都是一帆风顺的，也会遇到各种各样的困难，也会碰到意想不到的挫折，我认为我们也要向小树学习这不怕挫折，勇敢面对困难的精神！朝着自己的理想和人生目标，永不放弃的去拼搏！
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倔强的我作文汇编600字 篇8
记得一年级的时候，老师们曾在旁边偷偷地议论我。他们没有注意到我的存在，我隐隐约约地听见，他们在说——我很倔。
那时候我才一年级，我不懂什么叫“倔”，我想他们是在表扬我，便得意洋洋地傻笑。老师们回头看见了我，我触碰到他们的眼神，打了个激灵，跑回教室去了。
后来一年一年长大，我明白了什么叫“倔强”。我仔细回忆自己过去的点点滴滴，觉得还是不要太倔。
但是，那天，我们正在做练习题，我那存放了很久的倔强又爆发了。
当时，同学们都在埋头做题，老师突然对我们说：“同学们，我来给大家讲一道题……”
可是，老师做出来的答案和我的答案差了十万八千里。我再演算一遍，我没有错啊！于是我怀着忐忑的心，把我做的题交了上去。
试卷发下来后，老师在我的卷子上打了个大叉，还在班上重点批评我，说我不听讲，把错题交上去。
我听了这话，心里咯噔一下，有个东西在我心中发疯似地往外钻。
在这千钧一发的时刻，有个同学还在一旁煽风点火，笑眯眯地对我说：“你怎么不说话啊？”
天哪，这是怎么回事？我怎么会有种拿黑板刷拍他的感觉？
我鼓足勇气，站上讲台，拿起了粉笔。我也没问老师同意，就在黑板上写下我的演算过程。老师算了一遍，发现自己出错了。老师不好意思地在我的卷子上打了勾，还对我说：“继续努力！”
从那时起，我下定决心，要把倔强进行到底。倔强不是缺点，反而给了我勇气和信心！
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