倔强的我作文450
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
倔强的我作文450 篇1
一张圆圆的脸，一双不算太大的眼睛，微微翘起的小鼻子下面，长着一张始终保持微笑的嘴，一对浅浅的酒窝挂在腮边——这就是我，一个各方面并不特别出众的三年级小学生。
我是一个性格倔强的小男孩。特别是我对学习的追求，要是顶起真来，那可是十头牛也拉不回来的。每次做口算，我都要一口气把所有题做完。我会一题一题仔细看过来，仔细地算，绝不放过任何一道口算题。要是做全对了，我会高兴地大声欢呼；要是出现了错误，我会懊悔地叹气，并暗下决心下回不能再错。
有一次，我在认真地写作业，不知不觉就到了吃饭的时间。“港圣，吃饭啦！”奶奶烧好了一大桌的菜，喊我吃饭了。可是我还有一个作业没写完，根本不想起来去吃饭。于是，我就假装没听见，只管自己继续写作业。奶奶见我没有反应，又叫我吃饭：“港圣，快点先来吃饭！”但我不管奶奶一再催促，还是坚决不吃，要等做完再吃。
这就是倔强的我，不知道你们喜欢这样的我吗？
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倔强的我作文450 篇2
今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。
我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。
我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。
我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”
聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”
一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。
我说：“她把我的脚打着了。”
吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”
我气愤地说：“不需要。”
吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？
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倔强的我作文450 篇3
今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。
我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。
我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。
我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”
聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”
一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。
我说：“她把我的脚打着了。”
吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”
我气愤地说：“不需要。”
吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？
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倔强的我作文450 篇4
我吧，虽然属马，但有一幅“倔”牛脾气，向来说一不二，如果我认真起来谁都倔不过我，哼，如果不信，那咱们就骑驴看唱本——走着瞧。
跟你说一件小事，你就知道我有多倔了。小时候，我和妈妈去逛超市，我在一个柜台上，看中了一个小布熊，当时我喜欢极了，呆呆的看着小布熊，心想：“如果妈妈能够买给我该多好啊！”想着，便不由自主的走到了妈妈的跟前，绕着圈说：“妈妈，你看那只小布熊可真漂亮，我可一直都想要一个呢！”妈妈看出了我的心思，便直接说：“不行，你最近太随意了，想买什么就买什么，不能再这样了。”一句话就给我回绝了，我见软的不行就来硬的，一屁股坐到地下耍起赖来。
一边打着滚还一边喊道：“你不给我买我就在这儿不走了！”周围的人都将目光投向我笑了起来。可能当时小，也不知道害臊，依旧打滚，妈妈拿我没辙，只好说：“给你买，给你买，如果下次你再这样，我可不会再理你了。”反正小布熊已经到手，说什么就听着呗。我想我这个“倔”你已经见识到了吧！
有时妈妈说：“唉，你这个“倔”牛脾气什么时候能改了啊呀！”每次妈妈说我都会回他一句：“还不是遗传了你们的基因，这就脾气恐怕是改不了喽。”三言两语就把妈妈给堵住了，厉害吧，嘿嘿。( )
这个倔给我带来了快乐，又带来了烦恼，这个倔还让我闹了不少笑话呢！记得有一次，在公交车上，我非要吃火腿肠，让姐姐给我剥一个，姐姐给我剥了一根加钙的，可我不听话非要吃一根玉米的，姐姐说：“我都给你剥了你就吃了这一根吧！”可我丝毫不领情，非要吃玉米的。一边的一位大爷说：“呦，还是个小牛脾气呢！”几个叔叔阿姨笑了起来，我见状便马上反驳，“谁说的，我属马，不是属牛。”全车人大笑起来，当时真不明白他们在笑什么，但是见他们笑，我也不由自主地笑起来。
我有一个“倔”脾气，既让我欣慰又让我烦恼，“倔”让我做事坚定，永不放弃，又让我变成“一根筋”，但我还是喜欢这个“倔”脾气。
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倔强的我作文450 篇5
“我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”
正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢！
倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。
青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚。青春我们有一种个性――倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立；可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”；也可能去深究一个渺小的字眼。
因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。
倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神！就算失望也不能绝望！
倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”
我要我的倔强！
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倔强的我作文450 篇6
我很贪玩，也许在学校不能够看出来，可是读了这篇可能就明白了。
其实贪玩也不能怪到我头上，那得是妈妈不应该在12月把我生出来，‘射手座是最贪玩的了，也是最长不大的’每一次学校安排去哪里玩的时候，我次次都去了，如果爸爸妈妈不让我去，他们也知道是什么后果，我从小就性子倔强，若不让去玩，我会一天在家里哭个不停，甚至不理不睬，也不想见爸爸妈妈，反正只要是我能做出的后果不堪设想的事我都会做得很绝。我可不会像其他人的孩子一样不去也没关系，只要是玩我是一定得去的。
还记得一次暑假，补习班要去株洲方特玩，要500多元，妈妈不同意，我就跟妈妈斗嘴，你一句我一句，谁也不放过谁，为了玩我就是拼了命的斗，妈妈说：‘不去就不去，玩有什么好玩的，妈妈下次带你去嘛！’‘不要，你每次都骗我，也没带我去过几次。’‘你给我走！’不用妈妈托我出去，我早就想出去了。出了家门之后，我也不悲伤，反正我在大街上都走惯了，不怕丢，我也不会服输的！所以那天我终究还是没有去成株洲，没想到我自己不自觉的就哭了起来，不过我也心知肚明，哭这个现实总会来的。后来几个星期，妈妈一找我，我就叫她‘阿姨’，不过她还是有点犹豫的接受了。后来我也想想了，也许不让我去是因为妈妈把钱要留给我以后读书呢？或者是留给我买零食、买衣服、鞋子的，我还叫她阿姨，她也忍了，我怎么这么不懂事，不过已经晚了。
是呀！为了玩我自己都不知成了什么，自己都控制不了！不过我还是喜欢玩。这是改变不了的事实。
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倔强的我作文450 篇7
我今年九岁了，是一名小学三年级的学生，虽然我有很多缺点，但是我的优点也很多：懂事，喜欢帮助别人……我最大的优点就是：做什么事情都坚持不懈，直到成功为止。记得有一次，老师说踢毽子期末必考的。刚开始我一分钟只能踢一个，偶尔一两次能踢两个，试了好多次，我已经累得疲惫不堪了。爷爷看到我满头大汗的样子，就说：“没能达到优秀也没事的！”但是我想，为什么别的小朋友都能学会，我怎么就不能呢？我不能灰心。
过了一段时间，毽子在我的脚上来去自如地上上下下，我心里美滋滋。终于我从一开始的一窍不通，慢慢地变得熟练起来了。最后在期末考试的时候，踢出42个的好成绩。
不仅仅是这一件事，还有一件事情让我特别难以忘记，甚至让它成为我的兴趣爱好。 记得在幼儿园中班的时候，妈妈给我报了一个画画兴趣班。刚开始去上第一节课画的是一棵树，我画得歪歪扭扭，教画画的老师皱着眉头说：“还可以，继续努力吧！”我想，妈妈不是说过吗，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，我一定会很棒的！于是我每次放学，我就坐在我的书桌边开始画。当再一次拿着我的画出现在老师面前的时候，老师目瞪口呆，她眉开眼笑地说：“你进步太快了！画得太棒了！”听到这，我心里已经乐开了花。现在每次去画画班都是我最开心的一件事。
这就是一个倔强而又坚持不懈的我！
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