共享文明作文九篇怎么写

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

共享文明作文九篇怎么写 篇1

　　随着人们生活水平的提高，社会、科技发展的日新月异，“共享”这一名词逐渐走进了人们的视野，走进了人们的生活，满足了人们的需求，也给人们的生活带来了不少便捷。

　　在这个共享时代中，我也是共享资源的使用者，使用最多的莫过于共享单车。每次一下地铁，就会看到地铁口摆放的各种各样的共享单车。挑一辆骑回家，包或其他较重的东西放在篮子里，既方便又快捷，轻轻松松就到家了，价格也很亲民。

　　不仅是在下地铁回家的路上，平时出行只要不是太远的地方，都可以使用共享单车代替小轿车、私家车。既能运动锻炼身体，又能起到节能减排的环保效果，还能节省不少的油费，可谓是一举多得。

　　不过，共享资源在给人们带来便捷的同时，也带来了一些隐患。在电视新闻中，曾多次报道过有人偷窃、私藏等把共享资源占为己有的行为。还有在共享单车原有的二维码上又贴了一层假的二维码，以此来骗取钱财。这些不文明的行为比比皆是，给“分享”一词蒙上了阴暗的面纱。

　　以上还都只是钱财上的安全隐患，更为严重的是关乎到人身安全的隐患。在使用共享单车的过程中，总会发现有些车子上的二维码扫不开，甚至有的车已经坏了刹车失灵了等等。这样的车骑在路上，很容易发生意外，不仅是危害了自己的人身安全，更是对他人生命的不负责。而在这些坏了的车中，还不乏是有人恶意损坏的。

　　“分享”本是一种美德，何况它的出发点是给人们带来便捷，这一点在我的使用中已经深深感受到了。在我看来共享资源应该得到支持和保护，虽然它有缺点和弊端，可难道有缺点的事物就应该被否定吗？我们更应该从自身做起，规范地使用共享资源，也应该提醒身边的人规范使用，好好利用。

　　共享资源是时代的产物，象征着、反映着我们生活的这个时代。融入、接纳、保护、传承是我们每一个时代人该做的，那么，就让我们携起手，共创文明的共享时代！

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共享文明作文九篇怎么写 篇2

　　“韧性”一词，往往是用来形容物体的。物体受到外力弯折而不断，坚实却又柔软，这便可称为有韧性。这种独特的“韧性”，更是中华文明源远流长，历经艰难险阻未曾断流的内因。

　　回顾中华民族一路走来的历程，其中最大的危机莫过于清朝末年西方列强对中华文明的一次次破坏了。列强不间断的文化输出以及对文物的毁坏，冲击着中华传统文化，但最终成就了对中华文化的另一种形式的塑造。它给了文化破旧立新的契机，让文化于这种攻击中实现了转型与自我救赎，它从某种程度上又成全了我们的文化。

　　而今，似乎又有比百年前更强悍的“敌对势力”出现，它考验着中华民族传统文化的韧性，这次不是列强，而是科技。

　　在21世纪，科技发展无疑是各国十分看重的，我们在科技之路上你追我赶，但由于传统文化与科技存在着某种层面的对立关系，我们当然不能为此而放弃科技发展，更不能让第一生产力落后于世界。因此，这便是传统文化的大危机时刻了。

　　面对这一大危机，我们文明的韧性又能否支撑我们化险为夷呢？

　　答案是肯定的。

　　进入公众视线的“国潮”，无疑是文明韧性的一大体现，面对这危机四伏的境况，中华文明必不会坐以待毙，国潮商品将文化元素与现代生活完美融合，创造了富有文化气息的“中国之潮流”。中华文化凭借它的韧性，以新潮的模样再次来到我们近前。在危机时刻，我们的文化总能在逆境中成就文化本身。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，国潮之路才刚刚开始，中华文明的韧性远不止于此。在未来科技的发展中，传统文化势必遭受更大的危机，在科技迅猛发展的夹缝中寻求生存之道并非长久之计，对于文化的未来，如何激发出文明自身的韧性，才是我们更需要在当下思考的问题。

　　博观而约取，厚积而薄发——激发文明的韧性需建立在我们对本民族文化深度了解与体认的基础之上，“博观”之后，扬长避短，取其精华，才能向全世界进行大规模，有影响力的文化输出。

　　作为中华文明的传承人，新一代的我们更要肩负重任，砥砺前行，挖掘韧性的内驱力，将中华文明发扬光大。

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共享文明作文九篇怎么写 篇3

　　今天，我看了一篇故事，它给我带来了很大的启示，让我深深地难忘。

　　故事是这样的，一个小女孩和一个小男孩，看见垃圾箱旁边有一堆白色的纸沫，两人想又是谁乱扔垃圾，我们把它清理干净，小女孩拿来扫帚来扫干净，小男孩灵机一动，拿出一张白纸，再拿出一支铅笔，在上面写着什么，小女孩惊奇地问道：“你在做什么，还不快来帮忙？”小男孩笑了笑说：“等下你就知道了！”等小女孩清理干净了，小男孩就把那张白纸贴在垃圾箱上，白纸上写着大大的几个字：文明——只差一步。小女孩看到这一幕高兴地跳了起来，小男孩也一起跳了起来。

　　我从这篇故事了体会到了文明从一件小事就可以看出来，比如：在马路旁的道路上随手捡起一个易拉罐，也不会耽误你一分钟；把草地边的一个小小烟头给熄灭，如果你不熄灭的话，就有可能会引起大火灾。从这几件事中都能体现出一个人的品德，可是，有些人却在破坏世界，把嚼过的口香糖吐在地上还随地吐痰。这可以表示这个人的品德已经不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行为，可以让路过的人们不在丢垃圾、吐痰。而那些在破坏世界的人，会让世界更加的脏，人们呼吸的二氧化碳会变得很不干净。

　　这篇故事使我得到了很大的启发，我们以后都要做一个文明的人，不给别人添乱。

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共享文明作文九篇怎么写 篇4

　　清风吹拂，草儿调皮地笑了。花儿在悄然绽放。有一天，我突然觉得心弦被轻轻拨动了，原来在这平凡的生活中，处处是文明……

　　阳光·路口

　　清晨，一抹调皮的阳光穿过宁静的世界。

　　我和妈妈走在路上，一辆没有挂车牌的汽车映入我的眼帘。我的脑海中不由地浮现出五年前的一幕：一辆没有挂牌照的汽车开向一个人，那个人来不及躲避，被汽车撞倒了。之后，汽车不但没有停，还飞快地逃跑了……想到这里，我赶紧拉着妈妈手忙脚乱地向路边跑去，但我看到了司机叔叔的一张善良的.面孔，他还向我们摆了摆手示意我们先走。

　　在阳光下的路口，我看到了文明。

　　阳光·草坪

　　午后，一抹慵懒的阳光洒在绿盈盈的草地上。

　　我在公园散步，只见一个小朋友正在踢足球，足球飞到了草坪上，小朋友踏着草坪捡起了球。他的妈妈立刻走到他的身边，对他说：“我们去那边玩好不好？这里有草坪，我们不能踩踏草坪，我们要讲文明。”小朋友听了，抱起他心爱的球离开了。几天后，我去人民广场散步，发现他和一群同龄的孩子在球场上奔跑。

　　在阳光下的草坪，我看到了文明。

　　阳光·广场

　　黄昏，伴随着美丽的夕阳，我来到了广场。

　　令我惊奇的是，今天的广场竟然无比的安静，不像以前那样放着音乐了。跳广场舞的大妈们竟然都改用了耳机，只见她们耳朵上都别着一个耳机，舞姿依然整齐。当她们休息时，我听一个老奶奶说：“咱们现在跳广场舞也可以不发出噪音了，也没人向咱提意见了，真好！”

　　在阳光下的广场，我看到了文明。

　　文明，不是一天两天、一年两年就可以做到的事，这是一件永远的事。文明，要从我做起，从小事做起。每人进步一小步，文明进步一大步。

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