文明伴我成长内容怎么写
在知识社会里,有文化远不止于会阅读、写作,通常我们碰到文明伴我成长内容怎么写文案写作需求时,发现自己无从下笔、压力跟焦虑,甚至产生“书到用时方恨少”的念头,“磨刀不误砍柴工”,不妨一起来参考本篇《文明伴我成长内容怎么写》是怎么写的吧。
文明伴我成长内容怎么写 篇1
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
“有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的.温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……”
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在大家身边,要从我做起,从小事做起!
所以大家要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!
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文明伴我成长内容怎么写 篇2
文明美德就像一盏照亮我们心灵的灯,伴随着我们成长。
前几天,爸爸妈妈带我去“古雷扇贝粥”饭馆吃晚餐。一进餐厅,服务员阿姨就拿来菜单让我们点菜。我想,来这儿当然要吃美味的粥,于是我点了一碗“极品扇贝粥”。爸爸要了碗营养的“石斑鱼粥”,妈妈点了“枸杞红枣粥”。一会儿,粥上来了,喷香喷香的,馋得我直流口水,迫不及待地就要动手了。刚一伸手,却被妈妈拉住了。哦,忘了,还没洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起来。
享受完可口的美餐,我拍拍胸膛说:“爸爸,我去买单!”拿着钱和账单,来到收银处,等了一会儿,轮到我结账了。我把100元和账单递给收银处的阿姨,她算了算账单,把钱找给我。“咦,我们明明花了56元,怎么阿姨还找我54元?”我疑惑地想。又把钱数了一遍,是54元!我赶紧对收银阿姨说:“阿姨,您好像多找了我10元钱。”我把找回的钱递给了她。阿姨把账单又核对了一下,数了数,确实是多找了10元。“谢谢你,小朋友!你真是一个诚实的好孩子!”我有些腼腆,心里却乐开了花。
回到家里,我把刚才发生的事告诉了爸爸妈妈。“看来,我们家晓萌真的长大了,是个不贪小便宜的、诚实的好孩子!”说完,我们一家子都开心地笑了!
是的,文明美德的养成就在于我们生活的点点滴滴。“不以善小而不为”,让我们从小做起,从现在做起,让文明美德充满生活的每一个角落,伴随着我们健康地学习成长吧!
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文明伴我成长内容怎么写 篇3
文明,当我一听到这个词语,心中就会油然而生一种肃然起敬之感。这就是文明的磁力,一个文明之人是每一个人都尊敬和向往的,但想成为这样的人却不易,需要从小培养自身的素质。
从小到大,我们经常听到一个词语——养成教育。学校非常重视我们自身文明习惯的养成,值日老师在学校的每个角落观察着学生们的一言一行,督促我们进步;在每周的升旗仪式上,学校领导也经常强调类似事件。在班会上,班会主题经常是与“文明”、“素质”、“习惯”等有关的。一分耕耘,一分收获,在学校的大力监督下,学生的整体素质都得到了提高,学校内不文明现象明显减少了。但仍有极个别同学,随手乱扔赃物,随地吐痰。在走廊上打闹,饭菜乱倒等等。这些仅为自己一时之快,而影响周围同学以及学校的环境的行为,是可耻的。现在荥阳市正在创建国家级卫生城市,如果一位在校的学生竟在街上随地吐痰,随手乱抛,那影响的不仅是一个学校,更是我们这一座城市的形象。
据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到一封客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我们的不辞而别。”因为一口痰而丢失了一份巨值合约,这是多么的可惜呀!这位厂长之类的人又是多么的可悲呀!
另外在新加坡街上的宣传标语都是用英文书写的。可是警示标语,如“禁止吸烟”、“禁止吐痰”的话却是用中文书写。新加坡有关人士说:“在外来旅客中,违反这些行为的大多数是中国人。”我想,作为一名中国人听到这句话,难道不感到耻辱吗?
同学们,古语说:“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。从一点一滴做起,从身边小事做起,持之以恒,养成良好的习惯,我们就会成为一名有道德的人,就是一个文明的人。“不矜细行,终思大德。”
习惯决定性格,性格决定命运。养成较高的素质于公于私都是十分重要的。就让我们每一个人都从现在做起,从小事做起,努力改掉自身的陋习,成为一个文明的人吧!
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文明伴我成长内容怎么写 篇4
文明礼仪是一盏明灯,照亮我们前行的道路;文明礼仪是一涌泉水,给予我们美好的幸福感。一个人必须要具备文明素质,这不仅能提升我们自己的人格,也能使自己得到别人的尊重。
从小到大父母就教育我做一个讲文明的人。文明礼仪说简单也简单,说难也难。通过班级的这次班会,让我深刻地体会到讲文明懂礼仪是多么重要。
班会上,老师给我们举了很多例子:比如日本作为一个资源贫乏的岛国,其国民素质却极高。垃圾分类回收,井井有条。待人接物永远使用敬词。对待儿童的教育更是严厉。但严厉的目的最终是为了磨练孩子的意志,使他们养成良好的习惯。这些都是值得我们反思和学习的。
小时候,母亲并不像被的家长那样为孩子周全所有的事,什么都让我自己做,对于我的错事会非常严厉地批评。那时的我不理解母亲的做法,觉得很委屈。现在才明白,母亲的做法对我是一种多么宝贵的锻炼。一个人只有提高自己的能力和素养,才能得到别人的尊重,才能对社会做出贡献。如果我们的身边再没有人随地吐痰、大声喧哗、吸烟,每个人都遵守规则,尊老爱幼,那么我们这个世界一定会更加美好。
让我们从自身做起,让文明礼仪成为一种习惯,让文明礼仪伴随我们成长。
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文明伴我成长内容怎么写 篇5
朋友,如果你是一个珍爱生命,热爱生活的人,那么就请你遵守交通规则吧。交通安全—就是生死问题。一旦不遵守交通安全规则,就有可能顷刻间被死神夺去宝贵的生命,这对于你的亲人来说,是多么残酷的事呀。一旦走上不归之路,你那原本温馨的家庭,从此家破人亡,你不遵守交通规则,死了就死了,死的轻于鸿毛,可是留给亲人的却是沉重的打击,令你的亲人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受吗?
交通事故是那么的可怕,一刹那间,就夺走了一个宝贵的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少宝贵的生命被夺走,有多少个幸福温馨的家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。
因此,我们作为一名合格小公民,应该做好宣传工作,进一步增强每个市民的遵守交通法规的意识,养成的良好文明交通行为习惯。努力营造“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱”。如果我们每个人的心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多很多悲惨的交通事故。让交通规则在人们心中生根吧,让我们牢牢记住是珍爱生命!
朋友们,让我们自觉遵守交通规则,从“不闯红灯不越线,文明行车、文明乘车、文明行走”做起,努力营造“行文明路、开文明车、做文明人、建文明城”的浓厚氛围,让我们积极促进城市交通秩序明显好转的美好心愿始于“足下”,让“以遵守交通法规为荣,以违反交通法规为耻”的文明交通风气,伴我们茁壮成长!
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文明伴我成长内容怎么写 篇6
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。这是荀子曾说过的一句话。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们应该关注它。
礼仪分为社会礼仪、生活利益、校园礼仪、职场礼仪、商务礼仪、赛场礼仪、涉外礼仪、民族礼仪……
社会礼仪是一个涉及范围很广的礼仪。比如说当我们乘车时需要文明乘车,现下后上,保持秩序,在车厢内不大声喧哗,不随地或开窗乱吐痰,不乱扔果皮。旅游时,不要在旅游点乱写乱画,在风景中留下你的美。
文明旅游也应当从礼貌用语开始、从衣食住行开始。东方航空公司就宣传文明旅游,将礼仪课堂设在万米高空。文明的社会礼仪还表现在要善待公物,爱护学校和班级的一切公共财物,爱护政府的公共设施。在参观博物馆的时候要着装正规等等。
校园礼仪,是一个最接近我们的礼仪。校园礼仪又包括很多,比如教师礼仪、学生礼仪、在图书馆阅览室的礼仪等。同时大学生的着装应适宜不该太怪异,应该符合大众的审美观。在与同学相处时,开玩笑也别太过火,这样会伤到别人;同学间借东西时,应该先打声招呼并且要爱护别人的东西。
向老师提意见时,要讲分寸,要考虑到是否会伤害对方的自尊心。如果有意见要提,一定要注意用词、语气。不要果断地就说老师不对,更不能再老师失误或不足的时候表现出不屑一顾的表情来。在崇拜偶像时,不能盲目,要把偶像作为榜样,激发自己的学习动力。
文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现,也是整个社会形态的.体现。现在,就让文明礼仪从你,从我,从大家做起。
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文明伴我成长内容怎么写 篇7
中国是一个有着五千年历史的文明古国,讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。如果我们失去金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于金钱,如果我们失去了文明,那我们就是彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的真谛。同学们,让我们从今天开始做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧。
翻开五千年历史的一页页,古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。
六尺巷的故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地,吴家修房砌墙越过了中界,张英桐的家人写信报告,本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知,张英批诗一首寄回:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。“家人得书,深感愧疚,立让三尺,吴家被张家之举所感动,也退让三尺。“六尺巷“由此得名,成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷,它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。
还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四岁时,他已经能背诵许许多多的诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一日,父亲买了一些梨子,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另捡了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此,孔融让梨的故事,也很快传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
讲文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前则。千真万确学做人,说的就是学习应当先学做人。学做文明人,就从我们身边做起,从一件件小事做起,让文明礼仪伴我们成长吧。
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文明伴我成长内容怎么写 篇8
中华民族自古以来就是一个注重个人修养的“文明古国”,一种执着的追求,一次美丽的笑容,都能体现一个人的文明,文明的社会,自然就需要我们这一群文明的祖国花朵。
其实做一个文明的花朵并不难,生活中有许许多多你不曾注意过的小细节都能体现你的文明,比如:不要践踏草地,不要乱丢垃圾……
每个人都是想做文明人的,就是不知道该怎么办,我是一个文明的花朵,下面就有我的文明事迹,如果你有兴趣的话,不妨跟随我的脚步,一起去看看吧!
那是一个大雨滂沱的日子,我很幸运的拿雨伞来了,我走在平滑的马路边。忽然,一个陌生的身影映入了我的眼帘:她浑身湿透,雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋,她在大雨中缓慢的走着。我的身后好像有一股神奇的力量在推动着我,我为小姑娘撑伞,。她似乎觉出了异常,她那天真可爱的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,离别时,她用稚嫩声音对我说:“大姐姐谢谢你,再见了!”我笑了笑说:“不用谢,你回家要记得换衣服哦,别把自己弄感冒了,再见!”虽然我淋湿了一大半,但我的心里却美滋滋的,那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢!
文明的事迹还多着呢!我记得那是一个星期三的下午,我走在放学回家的路上,哼着小曲。忽然,我看见一个老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着。老爷爷那精力了沧桑的脸上布满了皱纹,他那一头白发如霜似雪,老爷爷瘦得像颗干红枣。他正一步一步慢慢走着,看样子他是要过马路。我的良知不断让我前进,“老爷爷,让我来扶您过马路吧!”我热心地说。老爷爷和蔼可亲地说:“好啊!那可要麻烦你了!”我扶老爷爷过了马路。老爷爷感激地对我说:“谢谢你呀!小朋友!”“不用谢,这是我们文明少年应该做的!”我摸摸我胸前的红领巾说。望着老爷爷远去的背影,我的心海荡起了喜悦的浪花。
啊!文明在我心!让人人都拥有文明的好美德,让文明美德伴我成长!
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文明伴我成长内容怎么写 篇9
“一句文明的话,让人感觉如沐春风;一个文明的举动,让人神采奕奕;一位文明的人,将会得到大家的认可。”我是一名小学生,在学习文明礼仪的活动中,学到了不少知识,也懂得了讲文明、懂礼仪的重要性。我也要向这方面看齐。
在家里,我体贴父母。有一个星期天,爸爸妈妈出去办事,只有我一人在家。于是我就想帮助妈妈做一些家务。我先把早上没来得及洗的碗拿去洗。我找来洗碗巾,倒出洗洁精,开始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,现在却变得如此难做:碗拿不起来,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。费了好大功夫,总算把碗刷完了。可我却腰酸背疼。唉,原来做家务这么辛苦。妈妈天天做,岂不是非常辛苦?我以后一定要尽可能的帮助妈妈分担家务。
在学校,我尊重老师,爱护同学。有一次,因为一个同学头疼的很厉害,所以就去老师办公室给老师报告。我到办公室门口,轻轻敲门。老师让进我才进去,进去后我想老师说明了情况,并建议老师去看看那位同学。老师点了点头,我站在一旁让老师先走。老师看了看我,好像在说:“你真是个尊师并爱护同学的好学生。”
同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!
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