文明礼仪的作文结尾
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
文明礼仪的作文结尾 篇1
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了的真谛。
文明涵盖了人与人、人与、人与大自然的关系。它的主要作用。一是利益、公共秩序,二是追求个人完善。
说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!
我会礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!
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文明礼仪的作文结尾 篇2
文明礼仪是人们在社会生活中必须具备基本要求。我们中国自古以来就被称为文明礼仪之邦。文明礼仪时时刻刻在我们的身边,不信您来听一听、看一看。
自我上幼儿园到现在,老师和家长经常提醒我,见到老师和客人要用普通话问好。乘公共汽车时,不可以抢座位,万一挤到了人,踩到了别人的脚,要对别人说声“对不起”,不能视而不见。看到老年人要主动给老人让座位。不能依着自己的兴致随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,要爱护花草树木。保护环境,见到废纸、果皮、废弃塑料要主动捡起。在教室里不能拿讲台上的粉笔,更不能在桌椅上乱涂乱画。同学之间不能比吃穿,不能讲脏话。虚心接受老师和值周生提出的意见。受到别人的帮助要主动说声“谢谢”。文明礼仪的内容真是实在太多了!
其实许多人都是遵守文明礼仪的,他们为大家的生活增添了无限便利。革命家列宁就是个例子,有一次,列宁在一条很窄的过道和一个端着一盆水的女工碰上了面,女工一看列宁便准备退回让道,列宁看了却说;“你别这样,你端水走了这么远,我却双手空空,还是你先过去”,说着就让女工过去。
我们身边的人也很讲文明礼仪。去年暑假的一天,我和我的好朋友余博洋到西安玩,来到公交站点候车,车终于来了,他和我前后坐下了,爸爸走在最后,没有座位,我自然地站起来了。车在摇摇晃晃中前行,行道上站满了人,我只好让爸爸抱着。只见前面的余博洋起身向行道挤,爸爸急喊,还没到站,下车时我叫你。此时,他正把身旁的老大爷往座位上扶,原来他是要给老大爷让座,老大爷笑了,坐下来便说,“谢谢”!我也冲着他笑了。
讲文明礼仪其实不需要做多大事情,它就体现在生活中的小细节里,就让我们做好这些小细节,让社会就变得更美好、更文明。
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文明礼仪的作文结尾 篇3
文明古国,礼仪之邦是中国在国际社会的定位。这些年随意占座,乱丢垃圾却是生活中常有的乱象。要想,你所站立的地方便是你的祖国,你怎么样中国就怎么样。若要让文明礼仪在日常生活中发光,我们就必须行动起来,因此我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。
《论语》说道:\"不学礼无以立。\"《荀子》说道:\"人无礼则不生,无礼仪则不成,国家无礼则不宁。\"可见,文明礼仪的重要性不容小觑,但尽管如此,我们生活中不文明、不讲礼的乱象还是时有发生。如升国旗时交头接耳,行人非机动车闯红灯,在公路上乱涂乱画……林达曾言:\"刺破平静水面的锐利冰峰,它往往只会露出一角。\"在我们痛心社会生活乱象时,更要看到其背后冰山之重的本质——大家虽对讲文明懂礼貌这句标语耳熟能详,却没有把它真正落到实处。
践行文明礼仪,需要认知文明礼仪的重要性并把文明礼仪落到生活工作的每一处。
践行文明礼仪,需要社会的倡导与法律的约束,更需一个人的慎独。\"慎独\"就是一个人在没有外在监督的情况下,严于律己、遵守道德,我们不可能无时无刻受到外界监管,而讲文明懂礼貌是对自我人格的培养。我们应内化于心,外化于行,从内心真正的用心领悟文明礼仪的真谛,让践行文明礼仪体现于我们的日常生活中细微之处。因此,我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。
践行文明礼仪是社会生活的净化器,各美其美,美美与共。文明礼仪之风由个人弘扬,每个人都加入其中,众志成城,礼仪之风必然会在社会生活中盛行开来。因此,我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。
学者刘瑜眼中的担当,中国的进步不是靠勇敢者一点点地降低勇气下限,而是靠一群普通人一起地抬高勇气的上限。如果每一个人都活成一束光,中国必将是一轮耀眼的太阳。让中国文明礼仪历久弥新,生生不息,就需要我们青年为中国建设发展注入新生力量。因此我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。
同学们,我校即将开展的文明礼貌月活动,正是大家践行文明礼仪的好时机,无需做什么惊天动地的大事,就从生活点滴小事做起,不对他人恶言相加、见到老师长辈主动问候……希望大家从我做起,让文明礼仪在校园里发光,让文明礼仪在全社会熠熠生辉。
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文明礼仪的作文结尾 篇4
一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经丧失生活勇气的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文,只懂得说,而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的`缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪,也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的好公民,共同创建一个和谐美好的社会。
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文明礼仪的作文结尾 篇5
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。我们要做到诚实守信,不能欺骗人。我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
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文明礼仪的作文结尾 篇6
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它——深藏不露;()有一种美,给生命带来温馨,这种美就是文明之美!
我记得在一本书里写过八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻;以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻……只要能遵守八荣,就可以看出这个人的文明美德。我觉得,我们要用行动来证明我们的文明美德。
“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起,当我们看见地上有垃圾时,我们是该把它捡起来还是直接走过去?当然是捡起来把它送到它该去的地方!我们应该要鼓励更多的人来和我们一起保护环境,不让垃圾孤零零地躺在地上!做到“垃圾不落地,文明在手中”。
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文明礼仪的作文结尾 篇7
在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,在学校里老师教育我要尊敬老师,友爱同学的好学生。学会了文明礼仪,人与人之间相处才能和谐,社会才会变得更加美好。
今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友,但我们身边有很多的人捐钱、捐物,还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着,为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。
在我们身边还有许多文明的小事,我记得六一儿童节的那天,我和妈妈乘公共汽车,在
车上,我看见一位老奶奶没有座位,我正准备给老奶奶让座时,我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座,老奶奶笑眯眯地对小男孩说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说:“不用谢,这是我应该做的,”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了,我和妈妈下了车,我看见一位老奶奶准备过马路,可她走路有点不方便,我立刻去扶老奶奶过马路,妈妈看见了,夸我是个好孩子,我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。
经过生活的点点滴滴,我发现文明礼仪无处不在,只要细心观察,你就会发现文明礼仪就在我们身边。
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文明礼仪的作文结尾 篇8
这本《文明美德伴我成长》让我们学会怎样讲文明,怎样懂礼貌。
文明古国—中国是一个历史悠久的文明古国,中国是世界文明的发源地,已有5000年的历史。古代世界四大文明,有三大文明都断裂只有中华至今还没断裂。古代中国发明了青铜文化,最早的文字,书法,和绘画艺术。我国有许多名人,有儒家孔子,墨家墨子,道家老子等。这些都显出中华明族的人很聪明。
中国有四大发明,四大发明给世界有很大的高边,有了这些人就不会失去方向。与其他的用处,在现代,中国人开始研究载人航天技术。这些都是亿万中国人民的骄傲。
中国的好孩子。在这一课里面有钱学森爷爷,他为中国导弹做出了很大的贡献。有抗震救灾的少年,在汶川大地震时这些少年英雄做出了大的贡献,许多都很感人。我要向他们学习密保大祖国,他们的这些事,是我很受感动。
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