文明在我身边优秀作文四年级

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

文明在我身边优秀作文四年级 篇1

　　自古以来，我们中国就是一个文明古国，有着好几千年的文明历史，可是在我的记忆之中，文明就是一个座位。

　　一天中午，我和外婆坐公交车回家。起初，我们俩是要走回家的，但走了没多久，我就缠着外婆让我们坐公交回家……终于，外婆禁不住我的“软磨硬泡”，同意了坐公交车回家。

　　一辆公交车来了，刚停下，外婆就示意我，让我挤进上客门，我挤了半天，才进去了，外婆也在不久挤进来了。交了钱后发现座位全满了，只好站着等到站了。

　　不知过了多久，一位年轻的阿姨对我说：“小朋友，站着累不累？我把我的位置让给你吧。”“那您呢？”我不好意思地说。“不要紧，我还有几站就到了，站一小会儿不要紧的。”阿姨说。于是，我坐在了那位阿姨的座位上。果然，没过一会儿，阿姨就下车了。

　　那位阿姨下车没多久，一位高高的叔叔站起来，对外婆说：“大娘，您坐吧，我马上就要下车。”外婆刚坐下，公交车正好开了门，叔叔就急急忙忙地下了车。

　　文明就是这么简单，根本不需要做什么大事，你只要将路边的垃圾捡起，扔进垃圾桶；扶老人过马路；不高空抛物……只要我们迈出了一小步，就向文明迈出了一大步。同时，也真诚地希望大家都能做一个讲文明的人，让中国重新成为一个文明之国！

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文明在我身边优秀作文四年级 篇2

　　说到文明，很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样，因为我觉得，寻找文明，不一定要找历史，要到他乡，来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候，早就把把文明习惯的的养成放到了首位。现在，文明之风早就吹遍了我们的校园，文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

　　文明在教室里——清晨，朗朗书声从教室里传出，那是我在诵读书本的文明；课堂上，老师的教导声声在耳，那是我在学习老师的文明；进出教室，从来没有拥挤，那是我们遵规守纪的文明……文明在校园里——下课了，我们快乐的追逐游戏，却没有打闹骂人、欺侮弱小，这是我们语言的文明；大课间，我们排着整齐的方队做课间操，这是我们运动的文明；食堂里，我们从来不浪费饭菜，那是我们道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，养成好习惯，因为好习惯本身是一种文明；孝敬父母，尽量不让他们操心，因为孝道是中国最优秀的文明；学会做家务，替父母分担，学会生活，这是成长中的文明……

　　文明在公共场所——游玩时，我们从不乱扔垃圾，不随地吐痰，那是我们举止的文明；放学了，我们按秩序排队走上校车，那是我们行为的文明；我们尊老爱幼，给老人让座，那是我们心灵的文明……

　　文明无处不在，而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花，让祖国到处洋溢礼仪的芬芳！

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文明在我身边优秀作文四年级 篇3

　　一天放学回家，我闲着无聊，随手拿起一本漫画书，津津有味地看了起来。

　　漫画的主人公是小明和小芳，在上学的路上，他们正好经过一个垃圾桶，旁边有一大堆垃圾，小芳立即向前走一步，把垃圾集中起来，倒进了垃圾桶。小明想：“该怎样才能让人们遵守道德呢？突然，一个灵感从他的脑海里闪过，小明立刻拿出一张白纸，在上面写道：文明——只差一步！把这张警示贴在了垃圾桶身上，然后开心地走开了。

　　从中我明白了：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要是从小就做个有道德的人，那么就会获得道德实践的勇气和力量！

　　在生活中，这样的事情也很多，比如上公车不让坐，不看红绿灯，还有些人想少走路，直接从草坪里走……..不过，我希望，大家以后一定会遵守社会公德，做个文明城市的小公民。

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文明在我身边优秀作文四年级 篇4

　　文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。

　　而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

　　首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

　　中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

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文明在我身边优秀作文四年级 篇5

　　乱扔垃圾，乱吐痰，乱图乱画，在公共场合抽烟，大吵大闹，乱停车这些陋习时时刻刻发生在我们身边，我们要用眼睛及时发现并制止。因为我们每个人的一举一动都能让我们生活的城市变得更加干净，美好。我们更要崇尚文明，追求文明，失去文明会使我们失去生命的意义。

　　我和同学在发向陋习宣战，为文明点赞宣传单的路上，我看见一名身穿白衬衣、脚穿灰裤子的老爷爷，一只手拿着一只黑色塑料袋，一只手带着白色手套，捡起路上的一个空塑料瓶子装进袋子里，然后他继续仔细地寻找着每个角落。这时，砰的一声，一个装着少许水的矿泉水瓶在空中划了一条弧线，重重地砸在老爷爷跟前的地上后滚到了草丛边。

　　老爷爷急忙跑上去捡起瓶子，走到垃圾桶旁，将水倒掉，并装进自己的塑料袋里。这时我们赶紧寻找乱扔垃圾的人，发现是一个5、6岁的小女孩和一个打扮时尚的奶奶。我们劝说奶奶和小朋友向老爷爷道歉，因为他们刚才不文明的举动不仅给城市多增添了垃圾，还差一点点砸伤了老爷爷。垃圾桶这么近，你们应该好好地把瓶子扔进可回收垃圾箱里，而不是这样随地乱扔垃圾。谁说我们乱扔垃圾，这个老头不是在捡垃圾瓶吗，我们好心把瓶子给他，怎么这样也错了吗？老奶奶强词夺理地说着。我们顿时满脸通红通红，不知道怎么去劝说一个不讲文明的人。

　　这时，小朋友却亲切地说姐姐对不起，是我太顽皮了，我和奶奶打赌可以把瓶子扔进垃圾桶的，却没想到差点弄伤了别人，我向老爷爷道歉。她赶紧跑到老爷爷身边：对不起，请你原谅我。老爷爷却摇摇头说没关系的，说完微笑着朝我们挥挥手，又开始寻找下一个目标。老爷爷虽然穿着朴素，但刚才一连串弯腰、伸手捡垃圾的动作，却使他变得那么高尚。

　　小朋友兴高采烈地来到我们身边，看着我们手上的宣传纸，饶有趣味的问我们这是什么。我们说：这是向陋习宣战，为文明点赞的宣传单，让我们时时刻刻提醒自己作一个文明的\'小主人。我还告诉她：你刚才不能乱扔垃圾，还有刚刚你的水还没有喝完，不能浪费，应该节约每一滴水。小女孩点点头，这时小女孩的奶奶也过来说：刚才是我太过分了，我也拿一张宣传单，时刻提醒自己要做个讲文明的好市民，只要人人都献出一份力量，我们的城市变得更美好。

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