文明靠大家征文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

文明靠大家征文 篇1

　　邹城，是一座古城，有许多名胜古迹。它还是伟大的思想家、教育家孟子的故乡。邹城以它独特的魅力吸引着许许多多的中外游客。为了让这座古老而美丽的城市焕发出更加迷人的光芒，创建文明城市成了邹城人共同的心愿。

　　文明，在我们的日常生活中随处可见。星期六，妈妈带我到公园玩。很久没有来过了，我在公园连蹦带跳，左看看，右瞧瞧，仿佛什么东西都充满了新奇似的。结果，不一会儿我就累得气喘吁吁，便坐在一把长椅上休息。坐在我旁边的是一个挺时尚的青年，他正喝着一盒酸奶。喝完牛奶后，他随手把牛奶盒扔在地上就起身走了。没走几步，那位男青年突然停了下来，转身捡起了那个牛奶盒，向垃圾筒走去。我和妈妈相视一笑。是啊，文明不就是靠大家这样一点点创造和建设的吗？只要人人都从身边的小事做起，那么建设文明城市还有什么难的呢？

　　当然，在我们身边也有一些不文明的现象。比如，有人在洁白的墙上随意喷涂小广告，破坏了邹城环境的美观；有人为了赶时间闯红灯，既违反了交通规则，又很不安全；还有，商店的招牌和商品广告上出现很多错别字，这也是不文明的现象。这些非常简单但又确确实实出现的错误降低了我们邹城人的文化素养。

　　创建文明城市是我们邹城人民共同的目标。其实，文明有时只是一个动作，有时只是一句话，也有时只是一个眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老爱幼，用礼貌用语；如果人人都能做到心胸开阔，团结友善；如果人人都能助人为乐、见义勇为的话，那么，文明就已经来到了我们身边。

　　“我，一个邹城人。我，时时刻刻代表着邹城的形象。我，要做一个文明的邹城人，我要为邹城争光！”如果邹城人民都这么想，都这么去做的话，那么，我们的邹城就是文明的城市，我们的生活就会更加美好！我认为，文明是一盏灯，虽然一盏灯的光明不足以照亮整个世界，但假若人人手里都有一盏灯，那世界将充满光明；文明也是一朵花儿，在人们精神的浇灌下，它娇艳美丽、芬芳迷人，使我们的生活更加美丽；文明还是一堆火，你添一把柴，我添一把柴，那熊熊燃烧的火焰，不正代表着永不熄灭的文明精神吗？

　　文明就在我们身边，文明就在我们心中！

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文明靠大家征文 篇2

　　春节年年过，20xx年的春节不同于往年，爷爷把家庭能做到事情一一列举出来，就像一个工作计划。让我们全家看了看，并要求在生活中具体落实。

　　吃环保菜。爷爷退休后，在邢台市桥东区百泉东大街东头的春田公社租种了一块儿菜地。平时勤浇水，细耕耘，又捉虫，又拔草，收获了一堆不施化肥、不打农药的大白菜，还有白萝卜、红萝卜。白菜可以熬大锅肉菜，白萝卜可以包饺子、包包子，红萝卜可以熬小米粥。

　　春联自己动手写。我已在邢台市的重点小学马路街学校上五年级了，经爷爷引导我从小就爱学习书法。春节快到了，爷爷叫我把练习书法和写春联结合起来，这样不仅可以提高我对学习书法的兴趣，也是一次很有意义的实践活动。春联我家不买了，省钱、学习、锻炼一举三得。左邻右舍谁叫我帮忙写春联，我都会尽力而为。

　　春节不燃放鞭炮。响应政府号召春节不燃放鞭炮，买一盘放鞭炮的磁带，三十晚上、大年初一，打开录音机，照样可以感受到五彩缤纷的烟花，听到鞭炮齐鸣的悦耳声，春节的节日气氛照样浓厚、欢乐。

　　上街注意红绿灯，走路靠右边，时刻记着安全第一要；见了熟人主动打招呼，问一声春节好；走亲访友，走到路上见到纸屑、瓜果皮主动捡起来投到垃圾箱里，时刻不忘环保讲卫生；乘坐公交车主动给老人让座，处处事事，都要争做一个文明小公民。

　　爷爷制定的既新鲜又环保的春节文明计划，得到全家举手赞成。关键是不喊空口号，件件落实，中不中看行动，行不行看效果。

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文明靠大家征文 篇3

　　春节是我们中国的传统节日。春节每个单位都放假了，当然除了我们的守护者。今年我过的春节真是喜忧半参！

　　在看春节晚会时就我和姥姥把手机真正的放下，一起看了春节晚会。瞧瞧！三舅舅正在拿着手机下围棋，二妈和二爸拿着手机斗地主，妈妈拿着手机打王者荣耀，爸爸看电子书，剩下的就不说了说了都是气。

　　春节晚会上有一首﹤明年我一定回家过年﹥这首歌唱完后，台上忽然走上来了100多人。听完介绍后，我才知道他们每个人在不同的岗位上站岗，因为特殊的职位而不能回家过年，所以他们的心理愿望是‘明年我一定回家过年’

　　所谓入乡随俗，大年三十。告诉我们要去祭拜祖先，我们要烧纸钱，放炮仗。在在挨着磕三个头，前两个的坟我不知道是谁，但第三个没人比我更清楚了。那是我的姥爷在去年过年时去世了。

　　在初三的晚上姨夫没有来。来送祖先的鞭炮便由我来放我十分激动，因为炮鞭炮我三年级就会放了，而且我也不害怕。所以姥姥让我来放。以前送祖先是姥爷放，姥爷走了本应该由姨夫，但姨夫在他们家过年了。所以这个重担就交给了我。

　　初四上午我们炸了花馍馍和麻花，炸的过程中爸爸把没有上色的麻花就捞了出来，虽然熟了，但他们定西必须得有上色，要不然就会让人嚼口舌。

　　今年的新年就没有去年那么热闹了，因为姥爷走了，基本上都在哭，就只有那么几件高兴的事情，到最后还有寒假作业，真是让我把所有开心事都忘了。

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文明靠大家征文 篇4

　　太阳睁开了眼睛，一缕橙色的光辉倾泻而出，洒满大地，福莱山公园也在晨曦中醒来了。微风轻拂我的脸颊，送来一个震奋人心的好消息——“‘文明之春’20xx烟台开发区青年写生作品展”开展了！我怀着激动的心情前来观展。

　　初进展厅，首先映入眼帘地是色彩丰富的油画，这使我忘记了自己，忘记了世界。在我的眼中，那是一幅幅生动的画卷形态各异，每一幅都彰显着艺术家独到的审美。它们可以是气势磅礴地大海；可以是茫茫的大草原；还可以是一条幽静的森林小径……然而，使我感受最深的却是这样三幅。

　　首先是《落日》，它位于展厅中央，因为它色彩丰富，所以很是引人注目。我静静地盯着它看了很久很久，那一轮火红的夕阳，正一点一点地拥抱着大地；与此同时，夕阳的另一头也在一点一点地变幻——黄金、橘红、鲜红、紫罗兰、水蓝、晶蓝……最终是墨色。望着这一切，一种无法诉说的热情与快感涌上心头。这深远的色彩给予了我无限的遐想，也给了我无限的神秘感。

　　第二幅是《靠岸》，画面呈现的是一艘满载而归的渔船，上面的渔夫满面都是丰收的喜悦。微波粼粼的湖面上，“哗啦”一声跳起一条大鱼来，鱼尾闪烁着灿烂的光。

　　最后一幅是《大浪》，在平静的海面上，突然卷起了两丈高的巨浪，它彰显着大海的威风。在这种磅礴的风景中，谁看了不会有发自内心的震撼？

　　总之，每一幅作品都在用无声的语言诉说着艺术的魅力，我徜徉其中，流连忘返……

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文明靠大家征文 篇5

　　讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

　　说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句：“老师好！”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

　　课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然“啊”的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

　　这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

　　这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

　　所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！

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