赞扬有爱心的作文

　　爱心是指同情怜悯之心态（包括相应的一定行动），它是一种奉献精神，也是关怀、爱护人的思想感情，包括于所有情感之中。

赞扬有爱心的作文 篇1

　　有爱心的人再坏也坏不到哪儿去。臭美是美，助人为乐是美，爱心也是一种美。美无处不在。

　　那天晚上，学习班结束以后，我吵着让妈妈带我去买饮料，妈妈吵不过我，只好成为我的手下败将。在饮料店门口，我看见了一位可怜的乞丐。我立刻叽叽喳喳如同小鸟向“鸟妈妈汇报去”。看着他们一边去买饮料，真是一阵心酸，我决定把买饮料剩下的钱给他们，（因为饮料是已经买了的，如果把饮料给他们也没用处。）

　　我走了过去把钱给了他，我才发现，那位可乞丐的推车里还有一个孩子，他躺在推车里，上面只蒙着布，衣服特别大，穿起来特像企鹅，显然是他爸爸的。他伸出粗糙的手，那是一只为儿子筹备医药费而不辞辛劳的手。他眼里饱含着激动地泪花，对我说：“谢谢你，你们真是好心人，我太感谢你们这些好心人了！”我忠心祝愿“企鹅宝宝”能够早日康复！

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。祝愿他们能够度过人生最艰难的时刻。”乞丐有好有坏，行为有真有假，人时好时坏，但是对待可怜的人，总是以真诚的心对待。有爱心的再坏也坏不到哪儿去！

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赞扬有爱心的作文 篇2

　　“老师，吃个鸡蛋您补补身子吧！”

　　“老师，您忙得都没顾上吃饭，先吃点吧！”

　　“不，同学们，你们赶快趁热吃！”

　　“老师，那您……”

　　一句句饱含真情的对白，一声声满含关切的推让，时时萦绕在我的耳边，回荡在我的心头。

　　忘不了，那是开学第一天的早晨，我们刚做完操回到教室，就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶，走进教室，按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋，剥掉蛋皮，正准备往嘴边送。

　　“老师，这个鸡蛋您吃吧，我在家吃过了。”

　　“不，赶紧趁热吃了，听话。”

　　我猛地抬起头，只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的，同学们低头无语，面面相觑。

　　“同学们，从今天起，国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐，一个熟鸡蛋，一袋热牛奶和一个热馒头，是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊，这里也有老师对同学们的真切期望啊！”老师语重心长地说，“咱们班，像张巧红这样家境困难的学生还有很多，有了这样的`好政策，我们一定好好照顾自己。同学们，赶紧吃吧，别等凉了！”说完，老师亲手为张巧红剥好鸡蛋，剪开奶袋。

　　张巧红吃了，同学们都吃了，在老师的呵护下，伴着喜悦的泪水吃了，吃得很香很香，心里热乎乎的。

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赞扬有爱心的作文 篇3

　　一天晚上，我和家人在看电视。

　　“现在是xx市新闻直播节目。贫困山区的孩子们生活非常艰苦，我市妇联和关工委倡议社会各界爱心人士为贫困山区孩子们奉献爱心捐款活动正在紧锣密鼓地进行......捐款地点设在我市华富公园。”

　　我想，我也要捐款。我要把我的压岁钱捐给贫困山区的哥哥姐姐们。于是我从柜子里拿出我的压岁钱。刚要出门，发现爸爸和妈妈已经穿好大衣出去了。

　　我一路小跑。这时，看见院里的天天正拿着钱朝华富公园跑去。我把天天叫住问：“你也是去捐款的吗？”天天问我：“你也是去捐款的！”我们不约而同地答道：“是啊！”于是我和他一起来到华富公园。

　　进了公园里，远远看见一个大红横幅，上面写着“为山区孩子献爱心活动”几个大字。我们加快脚步向前走去。

　　这时，我在人群里看见了爸爸和妈妈。哦！原来他们也是来捐献的呀！爸爸正在看竖在路边的宣传牌上的照片。我凑了上去，看到照片上的孩子们穿着破旧的衣服在上课。教室的黑板少了一个角。课桌呢？是用破木板搭在石头上做的。

　　这时一个高个子叔叔手里拿着话筒，指着图片说：“各位朋友，大家这里看到的是贫困山区孩子们的生活现状。看看他们的校园和教室，再看看孩子们穿的衣服......这些孩子舍不得吃家里的鸡蛋，生了病没钱买药。希望各位善良的人奉献一份爱心，捐钱捐物给山区的孩子们！谢谢大家！”

　　我跑过去，排在了长长的捐款长龙后面。爷爷也来到了我身后。我们捐完款悄悄地离开了。

　　我想，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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