自己的成功源自别人的奉献作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

自己的成功源自别人的奉献作文 篇1

　　在梦想的道路上，也许布满荆棘，也许衰草盘桓，也许落红翩跹。我虽踽踽独行，被枯藤绊倒过数次，但为了自己的梦想，我不放弃。

　　从老师的指尖流出阵阵叮咚琴声，我仿佛跌入了一个优美的意境当中：小舟在碧波涟漪的湖中缓行，微风中独倚一朵白莲，古铜色的香炉里浮起一缕白烟，袅袅飘散……我从小的梦想便是能够在万众瞩目的舞台上为大家弹奏古筝。正在我遐想之际，这琴声突然终止，老师用冰冷的目光看着我说：“到你了。”

　　我双手抚琴，虽不熟练，但却十分用心地弹着。“啪”的一声在空寂的房间显得格外突兀，我羞红了脸，双手无力垂下。老师略显失望地说：“如果真的没有这方面的天赋，我们就换一种乐器学吧！不用在这里浪费这么多的时间了。”说罢，便转身离开了。我的心仿佛在滴血。难道我真的要放弃吗？在我疑惑之际，我拿下书架上的一本书，翻开扉页，一句话映入我的眼帘：请不要轻言放弃自己的梦想，即便没有天赋又如何？逐梦之路虽难走，但沿途却榆柳娉婷，十分美丽。我轻轻合上书，放回书架，心中已不再迷茫。

　　我重新架好琴，补上了那根断弦，抬起双手，戴好指甲，又将指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行，再练百次。那段时间，我与古筝日夜相伴，琴声悠悠。我认为自己已弹得很熟练时，便找来老师为我品评。我自信地扬起头，抬起手腕，一阵叮咚清脆的琴声便如银铃般流露了出来。果然，我的功夫没有白费，老师开心地说：“弹得有进步，真是‘功夫不负有心人’，希望你还能继续努力，加油！”老师的话使我心中的梦想更加坚定。

　　时间转瞬即逝，表演的日期如约而至。在老师和家人的殷殷期盼下，我来到舞台中央，盘坐于聚光灯下，手起，音落。《将军令》的霹雳弦惊；《战台风》的气壮山河；《幻想曲》的静谧凄美……琴弦发出最后一个音时，全场轰动，我知道，我已经走出黑暗，奔向光明。

　　为了梦想，我虽遍体鳞伤，但我无怨无悔！

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇2

　　我读了〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章。这篇文章使我深有感触。文中橘子告诉小姑娘要她和小伙伴一起分享橘瓣；苹果也告诉小姑娘要把它整个儿都奉献出去。橘子和苹果的话虽然是朴实无华的，可是在这两句话中蕴含了做人的道理

　　是啊，当我们有了好东西，取得了成绩、幸福的时候就要和大家一起分享；而在帮助别人、作贡献的时候要毫无保留，无私地奉献。当然在与人分享和作贡献的时候，你也会得到快乐。如果我们每一个人都明白这个道理，我们的世界就非常美好。

　　记得有一年的春天，我们学校组织开展我们“手拉手，献爱心“的活动。我一听，献爱心，我毫不犹豫地参加了这次活动。我从我的小猪储蓄罐里地钱拿了出来，一元一元地数，正好是一百元钱。我拿着这一百元钱，想：这可是我一点一点地省下来的轻呀！于是我去找爸爸商量。爸爸说：“不如你出50元，我出50元，这样我们都献了一片爱心。”说完，爸爸就拿出了一张50元递给我。我拿着两张50元来到了学校，我在一张纸上写：谁谁捐了100元。我一边把这两张50元投进捐款箱，一边想：贫困山区的儿童又可以买学习用品，和我们一样学习知识。

　　虽然这一百元并不能帮助贫困人民做啥大事，可是在这一百元里蕴含了特别的含义。只要每个人都献出一片爱心，我们的世界更美好。就像〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章中的苹果一样要把自己整个儿奉献出去。只有给别人快乐，自己才能得到快乐。

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇3

　　母亲的爱是无私的，她让我的生活充满快乐。妈妈的爱比山高、比海深。其中，有我最难忘的两件事。

　　有一次，那时是凌晨两三点，我突然发高烧，呕吐不止。妈妈着急死了，连忙给我泡药。但是我喝了药仍不见效，妈妈便带我去医院看病。妈妈着急的问医生：“医生，我儿子发烧不退，是要住院还是……”医生说：“建议住院几天。”并给我开了一些药，让我服用。妈妈在医院陪我的这几天，每天都累得不行，却从不报怨一句。过了几天，我病好了出院，那时，我禁不住泪流满面，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”

　　妈妈不只关心我身体，还关心我学习。

　　有一次，我写完作业，交给妈妈检查。妈妈检查出我错了很多，语重心长地对我说：“孩子，你错的不应该呀！”接着，妈妈又唠叨了一大堆，要我细心一点，不要粗心大意的。虽然，妈妈对我很唠叨，但是我知道，妈妈唠叨也是爱我呀！所以，我认真吸取教训，更正了那些错题。

　　浓浓的母爱就像一锅粥，让我的生活充满阳光和欢乐。

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇4

　　小草为春天增添了一份生机，大树为小草遮挡毒辣的阳光；白云点缀着蓝天，五颜六色的小花点缀着草原；蜡烛燃烧自己，照亮别人。世间万物都会奉献，即使微不足道。

　　在这场突如其来的病毒中，涌现出了许许多多默默奉献的人。其中，令我印象最深刻的是一位环卫工人袁兆文大爷。1月31日上午，日照市东港公安局收到了一份特殊的包裹，里面装了一万二千元人民币，并写着：急转给武汉。后来经过民警的调查找到了这位寄包裹的人，他就是袁兆文大爷。袁兆文大爷告诉我们：现在武汉有困难，我们应该尽一份力量支援武汉，即使尽的这份力量微不足道。记者问道：“您为什么不留下姓名？”他说：“国家待我恩重如山，我只是做了一件小事，以一滴水的恩情来报答国家。”虽然袁兆文大爷只是捐了一万二千元，但是他用这一万二千元教我们学会了奉献，告诉了我们一滴水的恩情也能如此澎湃。作为小学生，我虽然不能像医护人员一样奋斗在抗疫一线，但是我可以做到勤洗手、戴口罩、极力配合社区的防疫工作，为打赢新冠尽一份自己的力量。

　　只要人人都献出一点儿爱，世界将更美好。愿我们每个人都尽自己所能贡献自己的一份力量

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇5

　　奉献是什么？奉献就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私；就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大；就是“鞠躬尽瘁，死而后已”的尽责……

　　在众多人的心中，也许奉献之举是做那些为国为民而奋不顾身的大事，但我认为那些在别人遇到困难时能伸出援助之手的小事也是。我们村有一个小女孩，她很不幸的得了难以治愈的白血病。村里的人们得知这个消息后，都为这个女孩难过，也都想帮帮她。当村干部组织居民捐钱，发出让居民到医院为她献血的号召时，当天所有居民都尽自己最大的努力来献一份爱心：有人去医院献血，有人捐钱。我也捐上了自己所有的零花钱，因为我相信“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。经过大家的努力，这位女孩的病虽然还没有被治愈，但病情已有好转。直到现在，我还清楚地记得小女孩一家接到捐款时激动地泪流满面的样子。奉献是花儿，不仅使别人闻到了花香，而且使自己也得到了绽放的快乐。

　　其实人们不仅在物质上奉献，大批的作家、文艺工作者，也在奉献着自己的思想。我国正处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明，精神文明为经济建设提供精神动力。由此可见，精神力量的奉献也很重要。

　　奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的青少年都投入到乐于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这一美德世代相传！

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇6

　　人间处处有真情，人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于世界的每一个角落！

　　就说为我们付出的老师吧。

　　老师这个职业既平凡又伟大，当你背着书包进教室的时候，是谁在黑板上唰唰的写？是我们的老师，当你开开心心的玩时候，是谁在批改作业？依然是我们的老师，当你熄灯入梦以后，是谁在备课，仍然是我们的老师啊，同学们，当你被批评，在后面说老师的坏话时，和老师顶撞时老师会怎样想，请你换位思考，如果你就是那位被说坏话的、被顶撞的老师，你又会怎样看，哎！可是每次老师都忍了，还在父母面前说好话，表扬你，老师是多么伟大，平凡啊！

　　老师就像蜡烛，为祖国的未来点亮着；老师就像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师就像高高的航标灯，时时刻刻为我们指引前进的航程！

　　是啊！老师奉献的精神，可以说是一种独特的美，只讲奉献不讲索取的典范！

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇7

　　看到这个题目，我的心就像阳春三月的柳枝儿，随着微风任意摇摆。恍惚之中，望着随风飘舞的柳条，我脑海中闪过一件事。一件件往事历历在目……我清楚的记得，那是一个骄阳似火的夏天，丽灵得了感冒住了院。只隔三个星期就要考试了，丽灵十分着急，很担心考不出水平。我深知丽灵的心情，于是，我每天放学做完作业后，就去给丽灵送饭、补课，不管天气有多炎热，我从不间断，每天将老师传授的新知识和讲解过的复习题，都原原本本的给丽灵分析一次，两次……直到她弄懂为止。三个星期的努力使丽灵以满分的成绩获得第一名，我真是激动，和她一起兴奋。我虽然刁蛮，但我也乐于助人，对别人体贴入微。那是一个雪花纷飞的寒冬，我坐在温暖立体空调旁，身上却是一样的寒冷。我此时在想，这样冷的天，邻家婆婆没有什么暖器，不知会冻成什么样呢？我越想越想不下去，从自家妈妈的衣橱里拿出两件厚大衣，冒着刺骨的寒风，一步步向老婆婆家走去，一路上，雪，不断地往我脖子里钻；风，不断往我裤桶里吹，冻得全身发抖，而我却毫不在意，依旧踏着没脚的雪往前走。终于我来到了老婆婆家，当厚厚的大衣送到婆婆手里时，年迈的婆婆淌着泪水，激动地说：“妮儿，你真是一个好孩子，真是雪中送衣啊！”我扯着自己的衣角，羞涩的说：“没什么的，小事一桩对了婆婆，你到我家住一段时间吧。”没等老婆婆同意，便高高兴兴的拉着婆婆回家了。在这风雪交加的寒冬，坐在热空调旁边，边喝茶，别和婆婆聊天的我，此时的心是热乎乎的！

　　奉献，对于我来说，是小事；对他人来说，是大事，给予，无私地给予；奉献，无私地奉献，请带给大家温暖与幸福的生活，学雷锋，给予你我和谐天地。

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇8

　　爱，是打开心灵的窗户，爱，是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后，我明白了什么是奉献精神，什么是爱的力量。

　　芦芦是个残疾孩子，小学三年级的学生。他每天清早都会拄着双拐，一步一步挪到河边，走到那块形状像个小山羊的石头边，等待着刘老师从河边的芦苇从里撑出一只小船，把它摇到学校去。芦芦是多么幸运呀，是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。天有不测风云，人有旦夕祸福。不幸的事发生了，刘老师掉进水里淹死了。这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害，但芦芦真的是非常非常幸运的。后来，学校又来了一位年轻的刘小玲老师，她就是芦芦原来的老师的妹妹，她也是那么热情，那么富有献身精神，那么热爱芦芦这样的乡村孩子，她不但像刘老师那样接送他们上学，而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。

　　两位老师的美德和献身精神真的好令人感动，然而，在我们身边又何尝没有这样的老师呢?

　　我们的李老师就是其中的一位。她非常注重培养我们的阅读习惯。记得刚上三年级的时候，老师让我们每人拿一本课外书放到她那里，这样我们不用花钱就有更多的好书阅读，还要求我们书包里装一本自己喜欢的课外书，让我们每天都要抽出时间来读书。也就是在那个时候，她给我们介绍了校信通，让我们有了自己的博客。于是，我们可以尽情地在上面写博、评搏。

　　一份耕耘一份收获，在老师的无私奉献和默默地教导下，这次，我们班荣获了“书香班级”的光荣称号，我也荣幸地被评为“阅读之星”。我心里真的是好高兴、好高兴。

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自己的成功源自别人的奉献作文 篇9

　　是谁？把无知的我们，临近宽敞的教室，交给我们丰富知识？是的，那就是我们的老师。

　　老师是尽职奉献的，周末，我们在家吹着空调，看着电视，玩着电脑，可是，老师却正在辛苦的工作，为的是给我们更好的教育。

　　三年级的一个下午，老师留了一些同学在教室改作业，老师把我们不懂的题目耐心的讲解，领悟性差的同学听不明白的题目，老师也不会骂他，而是一遍一遍的讲，直到同学明白为止，同学们都走了，老师没有回家，而是把今天的事认真的完成。

　　暑假，同学们一定在外开心地玩着，可是老师们还要为小学期做准备，尤其是开学前几天，老师们通常工作到深夜，这都是在为了我们，就算再苦再累，他们也不会埋怨。

　　老师是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己，老师是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生……

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