有关奉献作文七篇的题目
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
有关奉献作文七篇的题目 篇1
爱岗奉献可以是一件平凡的小事,也可以是一个惊天地的状举。但它集中体现了人们崇高的精神,它更是一个国家的推进器。
爱岗奉献可以是一件平凡的小事,也可以是一个惊天地的壮举。但它集中体现了人们崇高的精神,它更是一个国家的推进器。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,更忘不了老师呕心沥血地为我们备课、答疑解难。数十年如一日,老师似乎把这看得很平常,每天早上微笑着走上讲台,晚上微笑着离开教室。而每当我们问起老师累不累时,老师总会轻松地笑着说:“习惯了……”
是啊,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。
“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间!”他就是我国工程院院士林俊德。参军52年来,参与了我国全部的核试验任务,在军事科技方面做出了巨大贡献。20xx年5月4日,他被查出“胆管癌晚期”。在他有限生命里,为了不影响工作他拒绝化疗,一心扑在工作上,在他病情恶化时,仍坚持住普通病房,并先后九次要求家人和医护人员扶他起来工作。他需要整理和移交自己一生积累的科研经验和技术资料。5月30日,在人们的搀抬下,他艰难地走向数步之外的桌子,坐在椅子上的他进行着人生中最艰难、最有意义的冲锋。5个小时后,他心电图上的生命曲线变得平直,林俊德完成了他生命中最后的冲锋。
沈飞集团歼-15总设计师罗阳,凭着一股不服输、不懈怠的劲头,不知疲倦,直至生命的最后一刻,为歼-15的成功上舰做出了突出贡献。
敬业奉献的精神无处不在,大到林俊德、罗阳的鞠躬尽瘁,死而后已,小到清洁工、工厂一线职工的兢兢业业。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是由于林俊德、罗阳们的无私奉献,我们的国家才能繁荣昌盛。
我们这些正刻苦学习、积累知识的青年学生,也要有爱岗敬业、无私奉献的精神。只要祖国需要,我们就会义无反顾地为国家和人民贡献自己的一切。
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有关奉献作文七篇的题目 篇2
人的一生何其短暂,一路走来,得到过太多的认得帮助,父母无私的照顾,同学深情的关心……然而,我们是否也想过奉献自己呢?是的,我们应奉献。
没有祖国的繁荣富强,就没有人民安定的幸福生活,作为中华民族的子孙,我们应该有奉献精神。中国只用了两年零八个月的时间从原子弹到氢弹,这是世界上最快的速度,于敏成为研制中最关键的人物。他放弃了梦想,隐姓埋名,一心专注于研究,他甘于奉献,漠视名利,为祖国作出了巨大的贡献,真可谓是报国心皎洁,奉献心明亮。
“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”朱敏才、孙丽娜放弃悠闲自在的退休生活,选择到山区义务支教。尽管已经古稀之年,但他们依然选择点燃生命的蜡烛照亮他人。奉献不在年高,也不在于所做之事大小,不管是正是青年的我们,还是耄耋之年的人,都应该持有一颗奉献的心与精神,为他人多做一些事,多为他人着想,即快乐了自己,又愉悦了别人。不论生命的长度是多少,应时常把奉献装在大脑,提醒自己的言行举止,不忘奉献。
鲁迅说过:“我好比一头牛,吃的是草,挤出的是奶。”一化名为炎黄的人捐款用于敬老院的建设,后来在给贫困地区汇款单暴露了他的秘密,他是红尘的隐者,平凡的老人,无声无息无私的奉献着。他清平的生活,高鬼的心灵告诉着我们奉献是一生要做的事,这是一种永恒,一种奉献执着而深切的永恒。
当你老了,回想起这一生,为他人奉献了多少,自己又收获多少,不忘奉献。奉献是一种精神,应传承后世,永垂不朽。
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有关奉献作文七篇的题目 篇3
我有一个善良的妈妈,她总是在我有困难的时候来帮助我。
有一次,在我洗鼻子的时候,我得用针筒把盐水加到洗鼻器里面,一不小心手被针扎了,我都疼得哭了起来。妈妈看到了,就用嘴帮我吸血,再吐出去。妈妈一直叫爸爸,可爸爸睡着了,就是听不到。于是我和妈妈一起喊,终于把爸爸叫醒了。妈妈按着我的手,着急地跟爸爸说赶紧拿创可贴过来。爸爸一听,赶紧拿过来给我贴上。我觉得好多了,房间终于恢复了平静。
还有一次,我在小主持人那里上课。下课了,我拿杯子去饮水机那里接水。我先倒热水,一下子没拿稳,水洒了一地。妈妈赶紧跑过来焦急地问我:“你没事吧?”我忍着痛说:“没事!”妈妈就带我去冲水,然后带我回家。一回到家,就看到我的手被烫起了一个大水泡,就拿药给我搽,看起来比我还疼。
通过这一件件往事,我就知道,母爱是无私奉献的!
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有关奉献作文七篇的题目 篇4
耶!上了一天枯燥无味的课程,终于解放了。我在路飞奔赶着回家,却被眼前的景象震住了。
一群人簇拥着一栋房子不知所措。而那栋房子正被大火如恶狼般无情地吞噬着,熊熊的火焰映着日落的天空,美,却令人生畏。
“里面有孩子啊!”“怎么消防队还没到!”“万一救不了那怎么办?”乌乌压压的人群激烈的谈论着。我刚想问着火原因就一阵阵的清晰明亮的消防车警声转移了注意力。“快!快!火场有被困人员,一切以居民安全为重!”队长肯定的命令着。群众都退到外围看情况。三四辆消防车上的柱冲击着烈火,却在嘈杂声中听到了稚嫩的哭声。由于怕小孩受到危险,消防人员决定 去里面把人先救出来。有一个消防战士火速冲进场内,顺着哭声寻找生命存留的迹象。哭声越来越小,火仍然在烧,屋内慌乱不堪。最终找到了已经昏迷的小女孩。“孩子,叔叔来救你了”消防战士正想背起孩子的时候,突然从楼上掉下来一块有火在烧的木块朝小女孩砸来,这位消防战士奋不顾身地用身体护住小女孩,任凭木块击打着他的身躯。 “怎么还没出来!会不会出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心着,“砰!”突然一声巨响在人们的耳周环绕。时间仿佛在这一刻停止了,每个人的眼睛瞪圆滚滚的望着那火场的出口。为什么还不出来!为什么还不出来!心都提到嗓子眼了,在那千钧一发的时刻,那个消防战士抱着晕倒女孩忍着背上的伤口的疼痛,一步一个脚印地向着我们走来。他略带污迹的黄色制服就像一道光,照亮了一个生命的后路。
孩子被送进了医院,消防战士们依然在救火,清理现场,任凭黑夜冰冷脸上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又听到那清晰明亮的消防车警声。我想是有些地方又需要他们吧。 有些人,也许微不足道,但倘若没有他们我们的生活就会乱套,他们总是无声地为人民服务,留下的只有他们单薄高大的身影。他们常说他们是人民的儿子,但他们也许不知道。他们也是人民的父母在。在默默地呵护着我们。似乎很难想象,如果没有他们我们也就会陷入一片水深水热之中。消防战士们你们总是把自己生死置度外,义无反顾地救人们于危难之中,你们是当今社会最可爱的人,我们要向你们致敬。
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有关奉献作文七篇的题目 篇5
这些天感冒,嗓子像堵了一团棉花似的很难受,头也昏昏沉沉的。妈妈见我可怜兮兮的样子,咬咬牙从她心爱的薄荷盆栽里折下一枝送给我,说:“看看它能不能让你感觉好一些。”
我把它凑到鼻子跟前,丝丝缕缕的清香幽幽地钻进鼻孔。虽然它不能减弱我目前的痛苦,但大脑立时清醒多了。我感到很高兴。
用完后我把它放在桌子上了,结果它被粗心的姐姐压在书本底下了。我心疼极了,细细地检查它的伤势。唉,它被压弯了,像一驼背老人。还好它的枝条上那一朵一朵白花并没有被揉碎,依然那么美丽。偶然间我发现枝条下端有许多片小叶子,比起上端饱嫩青翠的叶子它显得多么稚嫩柔弱,显然是刚长出来的芽儿。我不禁埋怨自己,为什么自己生病还要拉一个无辜的生命来陪葬!它本该继续生活在同伴之间,享受着太阳的温暖,吮吸着纯净甘甜的露水,和小虫们玩耍,和家人聊天;而且茁壮成长是一件多么幸福的事!然而它的生命即将结束,躯体将为我服务,我太残忍了!
过了几天,我的愧疚感越来越淡,直到后来消失,虽然它还放在我的桌子上,虽然我只要一抬眼就可以看见它,但我却再没有捧起它。它的薄荷枝显然经不起时间的摧残,很快就枯萎了。洁白的小花瓣变成棕色,叶子蔫得尾部卷了起来,脉络被染成枯黄色。看到它憔悴而毫无生机的样子,我很想把它处理掉,扔到垃圾筒里。
我重新拾起它时,薄荷香夹杂着枯叶的味道依然轻轻地飘来,回荡着,沁人心脾。我不由得对它产生敬重来。
我小心翼翼地把它枯萎的枝条夹在我的书本里。闻到我的指尖也染上了薄荷香……
普宁市勤建学校九年级(20班)郑育欣
简评:本文题目普通,但并不普通。本文以时间为序,行文脉络清晰。短小,情感却跌宕起伏:高兴—心疼—愧疚—淡忘—敬重。写法上也独辟蹊径,用自己的细腻的感受从侧面来写薄荷枝的无私奉献,比较有新意。结尾一句看似平淡,却耐人寻味。
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有关奉献作文七篇的题目 篇6
残冬,寒风打击着树木,这是否会是一种遗憾?遗憾它带走了曾经茂盛的大树。可是,反过来想,树木,也是快乐的!为人们奉献了满树的绿阴,奉献,何尝不是一种快乐?
落叶,化作春泥更护花。
漫步在树林间,仿佛闯进一片枯叶蝶的天堂。叶子一片片落下,最终汇集到大树底下,它到家了。想想夏天,他们还高傲地挺立在树枝上,微风为他们编织了绿色外衣,他们拥挤着,紧紧聚在一起,形成了一片绿荫。他们看着底下玩耍的孩子,一夏天。如今,他们的外衣退色了,高傲在树枝的光阴也到结束了。一个个依依不舍的飞舞着,落到了树底下。很可惜吗?不,不是,他们还可以化作春泥,培育下一代绿叶,为他们奉献,这也是快乐的。
梅花,零落成泥碾作尘。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”多少诗人赞颂过梅,她们厌倦暖意,在寒冬里孤傲地绽放。她们迎风而战,经历了千磨万击,风吹雨打,仍挺直腰板,战斗着!她们不放弃,哪怕只能开一冬,人们在冬日还能一睹梅花之傲气,也值了。即使会被风吹落,变成泥,碾作尘,又如何?奉献了,所以快乐!
竹子,任尔东西南北风。
岩石上,一枝竹子正茁壮成长。阳光不照顾她,雨水不眷恋她,唯有岩石与她做伴!她不怕,可以忍一忍,成长起来,就可以让人们看到它的美,它的志气,怕什么!即使环境再艰难又如何,她可以为人们抵挡洪水和一些泥石流。奉献了,痛苦还算什么,快乐了,那东西南北风还算什么!
还在遗憾,那落叶,那梅花,那竹子吗?生活就是这样,每时每刻都会有点小感悟。好比奉献,不也是一种快乐吗?
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有关奉献作文七篇的题目 篇7
老师的背是略驼的,始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记
老师有一双灵巧的手,上课时总会写下一行行洒脱的文字,笔尖不停地转动,将粉笔化为一个个汉字,再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸,披在肩上,和蔼可亲;老师的背,宽大厚实,老师的背……
老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。
我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变,为我们而张开的弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下,添加似柔似刚的美丽,而老师的奉献就像一把锁,轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。
记得那堂语文课,闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子,一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来,我本能地护住眼前的试卷,笔便掉到了地上,前后目光射来,我不禁陷入了窘境,不敢弯腰捡笔。
笔滑出老远,老师好似随意地从讲台上走下,轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上,身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话,但却是因为那个满弓的身驱,我从此没敢再转一次笔,正是那没有言语的动作打破我的窘境。
老师那背的弧度就像一棵树,树冠葱翠茂密,不管树下躲风躲雨的人是多是少,总是像一把绿色的大伞,撑起一片蓝天;
老师那背的弧度像一座桥,架在书海的上方,我们欢笑着从桥上走,看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌,那宽阔的桥面总是不动摇,替我们挡风挡浪。
……
老师就是一位不知疲倦的农人,我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草,期待着,期待着……有苗儿被风吹弯了,赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了,赶紧弯腰浇水……
老师永远都是辛勤的,点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献,爱的见证。
有一种弧度叫奉献,奉献一切,奉献爱。
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