永远的奉献作文素材
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
永远的奉献作文素材 篇1
是谁？把无知的我们，临近宽敞的教室，交给我们丰富知识？是的，那就是我们的老师。
老师是尽职奉献的，周末，我们在家吹着空调，看着电视，玩着电脑，可是，老师却正在辛苦的工作，为的是给我们更好的教育。
三年级的一个下午，老师留了一些同学在教室改作业，老师把我们不懂的题目耐心的讲解，领悟性差的同学听不明白的题目，老师也不会骂他，而是一遍一遍的讲，直到同学明白为止，同学们都走了，老师没有回家，而是把今天的事认真的完成。
暑假，同学们一定在外开心地玩着，可是老师们还要为小学期做准备，尤其是开学前几天，老师们通常工作到深夜，这都是在为了我们，就算再苦再累，他们也不会埋怨。
老师是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己，老师是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生……
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永远的奉献作文素材 篇2
在我们身边，有一双默默奉献的手，这双手绿化着环境，清新着空气，保护着大自然，它就是清洁工的一双手。
她是一名普通的清洁工，我不知道她的名字，可那双手却给我留下了深刻的印象，那双手是土黄色的，关节上的皮肤皱巴巴的。手上布满了老茧，像枯柴一样。我心想：这双手一定饱经风霜，伤痕累累。
春天，她用那双默默奉献的双手，迎来了春姑娘，顿时间，大地复苏，万物苏醒，这双勤劳又枯燥的手为人们扫去肮脏的垃圾，浑浊的空气，迎来新的季节，这双手真是一位忠心耿耿的职员。
夏日酷暑，他冒着炽热，在烈日炎炎，骄阳似火的天气中汗流浃背，但是仍要用她那双饱经风霜的手为人们扫去随手或不经意时扔在地上的纸屑、纸片、垃圾……倒在垃圾桶里，渴的时候就喝一口水，每天都吃不上一顿热乎乎的饭菜，这双手真是一位绿色的使者。
秋天，这双手为人们扫去果园里掉在地上的枫叶和枯枝，为的是能看到出来散步的人们能露出一丝微笑，当看到他们微笑时，这双手在心里也会感到无比自豪。
下雪时，不管外面有多么冷，雪积得那么厚，但是为了人们出行方便，她总是热心的在马路上扫去那厚厚的积雪，让出行的人们多一份安全;下雨天，她穿着雨衣，双手拿着扫帚，时时刻刻都在默默地奉献着!
可想而知，这双手为人们做过多大的贡献，让人们时刻都可以呼吸着新鲜的空气，同时给他们出行也带来了一份安全。如果人们能更好的爱护环境，自觉把垃圾扔在垃圾箱里，那么这双手就能减少一些负担了!
如果说张迎善的手是一双创建绿色金库的手，那么我敢说，这位清洁工的手就是一双创造奇迹的手。看着这双手，我似乎看到了清新又美丽的大自然!
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永远的奉献作文素材 篇3
爸爸，不仅是一名正直善良的父亲，而且还是一名敬业奉献的优秀职工。
有一天早晨，我爸爸飞快的起床，吃了早餐，就踏步来到岗位上。原来是一位外国游客来吃饭，我爸爸一听，就飞快的来到岗位上招待游客。下午，爸爸懒洋洋的躺在沙发上，突然来了一个电话，我爸爸一听，原来是县人大召开人代会要举行宴会，让爸爸去加班，下班了，爸爸回到家累的一动不动，合衣躺在床上睡着了。
第二天，我刚走进客厅，就看见爸爸躺在沙发上睡觉。原来，晚上又接到电话说会务组来人，让爸爸去接待他们。过了一会儿，爸爸起来了，我对爸爸说：“爸爸 ，不要再忙了，”爸爸微笑着对我说：“没关系，我不累。”这几天，爸爸由于过度疲劳而得了重感冒，但他还是坚持不懈的工作着，我们全家都劝爸爸休息一下，可是爸爸还是一直努力的工作，我们都被爸爸的敬业精神感动了。
夜深了，爸爸还没回家，他正在为招待所的工作而忙碌，我为我有这么一个敬业奉献的好爸爸而感到无比的自豪。
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永远的奉献作文素材 篇4
春姑娘悄悄地来到人间。看！小草打着哈欠，伸着懒腰。迎春花迫不及待炸开了花朵……
周六的早晨，我们怀着愉快的心情去花东社区参加爱心义卖及小记者采风活动。这里已是人山人海。太阳公公向我们微笑，我们看见大哥哥大姐姐们忙着搬桌子，搬椅子，或小跑着搬运要出售的物品。他们的头上闪烁着汗珠。
十几个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，诱发了我的购物欲。上午八点半，活动开始了！售货员的吆喝声，顾客们的讨价还价声汇成了一支优美的交响乐。
活动还在进行着，许多同学的手里、包里已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品：一本书、一个头饰、钥匙链，还有一个毛绒玩具。他津津乐道着他的战果：“毛绒玩具只花了五元钱。不仅比商店里卖的便宜多了，而且很新。这个价钱真是太合算了！”
在活动中，还有许多人表演了精彩的节目，如唱歌，魔术表演……真是太有趣了！
活动结束，这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也献出了自己的爱心，真是一举两得！
我轻快地哼着“只要人人奉献一点爱心，世界将更美好”的歌儿离开活动场地。
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永远的奉献作文素材 篇5
三楼教室的尽头，始终保持着一种特有的声音，洪亮，有力。声音源自于一位教书三十年的老教师----金老师。她，具有渊博的数学知识。
这个班便是六二班。全班都为有这样一位好老师而感到自豪:她也可以称得上是全年级数学老师的数学老师。今年六年级上册要多教一些下册书的内容，因为上半学期长。这个老师教书的方法独特，学生自然也容易懂，所以教得快，在五年级时就已经把六年级上册的知识教了一半左右。当其他班还是π=3.1415926……时，我们已经是圆柱体表面积与体积了。
为此我们很是感到骄傲。当别人问我们教到哪时，我们都很自豪地说：“教到了圆柱体和圆锥！”当别人那一张张惊讶时，我们会很骄傲自己有一个这样好的老师。在老师知识的熏陶下，我们也茁壮成长。但是老师作业布置的多时，不会有人再为有更多的练习机会而骄傲，自豪。
喜欢有好老师，又不喜欢有更多的练习。谁也不曾知道，老师在背后默默地奉献。谁也不曾知道，老师在背后辛勤地工作。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
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