生命在于奉献是谁说的

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

生命在于奉献是谁说的 篇1

　　要说关于无私奉献的事迹，最应该说的是我在南阳看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事迹了。

　　有一天早上，我和爸爸妈妈一起要外出旅游，车子刚到南阳，我们就看到令人难忘的感人一幕：一对男女在马路上走着，一辆飞奔而来的小汽车不知怎么了，像没头的苍蝇，闯过红灯，直朝那对男女撞去，就在这万分危急的时刻，那个男生奋不顾身地推了女的一把，女生躲过一劫安然无恙，男的却被小汽车撞到了，受了重伤，可能会被截肢，这时人们已从四周围了过来，有的急忙救人，有的在保护现场，有的在打110和120……

　　大约过了10分钟，救护车和警察来了，医生们把伤者抬上了救护车拉走了，我和爸爸妈妈很担心那个男生的伤势，于是我们坐上出租车跟着救护车来到了一所医院，在医院我们还看到了被救的那位女生，只见她非常难过，也非常着急，她说伤者可能要做手术，需要大量输血，她准备要给伤者输血……

　　大约一个小时过去了，手术室出来了一位医生，那位女生迫不及待地跟了上去，追问伤者的病情，医生告诉她病人已经脱离了生命危险，不需要截肢，这时那位女生才长长地舒了一口气，我和爸爸妈妈也开心地笑了。

　　每次想起这件事，想起那位男生奋不顾身的救人精神，女生的自愿捐血的无私奉献精神，我都非常感动，难以忘怀。

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生命在于奉献是谁说的 篇2

　　现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

　　鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有会变魔术的毛老师，会变脸色的熊老师～～那就说说毛老师吧。

　　一天，上体育课我们跑步，由于我跑的太急，一不小心被跘倒了，不料头正好撞到篮球架下面，顿时我头，手和膝盖都划出了血印，那才叫个疼。大家看着我，我不知所措吓得大哭了起来！毛老师知道后，冲下楼来到操场，看到老师来了同学们快速让开通道，毛老师抱起我就往医务室跑，看着满头大汗的老师，他洁白的衬衣已被我的伤口弄脏了。但，老师毫不在意只想着让我伤口止血，止痛。

　　还有一次考试，我只考了79分，我愁眉苦脸地坐在那儿，看着同桌人分数整整比我高10多分，眼泪不禁意间掉了下来，这时，毛老师已经来到我身边，他俯身下来问：怎么了？高振文，这次没考好不要伤心，气馁，找找是什么原因，老师相信你，你也要相信自己！

　　我听了这话，心里的不悦一下子消失了说：那么，我下次会考好的老师！毛老师对我笑了笑走了。

　　长大我也想当一名老师，撑起一座有奉献之桥，默默无闻为大家奉献。

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生命在于奉献是谁说的 篇3

　　我们生活在一个相对和平的世界里，没有大范围的战火硝烟在弥漫。但是，海啸、地震、泥石流、疾病以及贫穷时刻威胁着人们的生命安全。

　　XX年，在印度尼西亚发生的海啸，夺走了十几万人的生命;XX年，发生在菲律宾的特大泥石流灾害，导致XX多人死亡;XX年5月12日，发生在我国四川汶川的8。0级大地震，造成了8。7万人失踪和死亡;非洲每年有6000多万人处于饥饿的边缘……每当看到这一串串触目惊心的灾难数据，我就情不自禁地潸然泪下。而我们生活在幸福家园中的孩子，能为灾区的人们做些什么呢？

　　我和我的同学们争先恐后地为灾区捐款：有的捐5元，有的捐10元，甚至有同学捐了100元。虽然，我只捐了5元，但这5元钱包含着我对灾区人们极大的关心和牵挂。我多么渴望这些捐款能够立即送到灾区人们的手中啊！我时常在街头看到一辆辆白色的献血车，献血车外大哥哥、大姐姐们排着整齐的队伍，等待献血。每当看到这种情景，我就心潮澎湃。我决定长大后一定要向他们学习，用自己的行动去拯救灾难中的人们，让他们重建家园、重新过上幸福的生活。

　　有些人在网上建立了网站，来吊唁那些在灾区中失去生命的人。我和爸爸也在网上，为他们献上了鲜花和对他们亲人的祝福。生活是美好的，生命的珍贵的。而只有充满爱心的生命，才会让大多数人的生活变得更美好。行动起来吧，让我们一起用爱心把整个世界变成和平、安定、美好的人间！

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生命在于奉献是谁说的 篇4

　　今天是星期四，学校举办了一场义卖活动。活动现场可谓是人山人海，热闹非凡。

　　在我们班到达义卖市场时，已有很多人来摆摊。

　　到达摊位时，我把我的义卖物品从包中掏了出来：《笑猫日记》，双截棍，营养快线，旺仔牛奶，漫画书……我把东西铺在摊位上，开始叫卖，可是却没有人买。无奈之下，我拿起几本漫画书向一个一年级男孩走去。

　　“小朋友，你想不想看漫画书啊?”我微笑着问他。“想。”他眼睛盯着漫画书。我想：看来有希望。我递给他一本《阿衰》，他接过来就翻开看。过了很长一段时间，那本书很快被他看完了。我很急：他要是把书看完了，就不会买了。于是，我微笑着跟他说：“小朋友，这本书很好看吧？只要你给我2元钱，就可以那回家慢慢看了。”“奥。”说着，他把钱递给我，飞快的跑走了。这个小孩真好忽悠，我想着。

　　卖完东西，我径直走到六（4）班的书摊，拿起一本《保姆狗的阴谋》。因为我在推销物品时见到了。《保姆狗的阴谋》这本书是我做梦都想得到的。我看了看书上的标签，10元！我的口袋里只有5元。我问：“这本书多少钱？”“最低价8元。”“5元，不卖就算了！”我装作要走的样子，他咬了咬牙，艰难地说：“5元就5元，你真会砍价。”还没等他说完，我就把钱递给他，拿起那本书就跑。

　　义卖结束后，有很多人都把卖出去的钱捐了，我也捐了5元。我们班一共捐了200多元，这使我想到了：只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。

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生命在于奉献是谁说的 篇5

　　这次假期，我读了一本叫做意林的杂志。其中有很多令人感动的故事，但最让我难忘的是《魔术师的爱心魔法》这篇文章。

　　故事是这样的，一个小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇见了一位魔术师，那魔术师问她想要什么，她说她想要一个企鹅蛋。那个魔术师捧着一个极像企鹅蛋的鹅卵石给了这个小姑娘，对她说：“6个月后就可以孵出来了。”那孩子并不知道那是鹅卵石，高高兴兴的捧着“企鹅蛋”回家了。回家后，他的父亲发现这并不是企鹅蛋，就试探着问小女孩：“如果6个月后孵不出小企鹅，怎么办?”小女孩尖叫着说：“如果孵不出来，那我现在就去死，反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔术师，把孩子的事情告诉了他。魔术师让他想法暂时安慰着她。第二天就消失了。6个月到了，魔术师突然出现了，魔术师奇迹般的帮小女孩孵出了小企鹅。之后魔术师找到孩子的父亲，说：“为了这颗蛋，我花了整整六个月啊，我去了南极。不管是在路上，还是在南极，当人们知道我是为了圆一个绝症女孩的梦时，都热情的帮助我。正是因为世界各地人民们的爱心，才使我在这六个月里找到并带回这颗即将破壳儿的企鹅蛋。几天后，魔术师去世了。原来，他早已患上肺癌。在准备给小女孩去企鹅蛋，这时他离死期就只剩6个月了。

　　看完这个故事，我被这位品德高尚魔术师所感动了，他在生命的最后时间里，完成了人生最精彩的一次魔术，也是最有意义的一次旅程。我想：如果这位小女孩现在还在人世的话，他一定会非常崇敬这位魔术师，是他给了她希望。另外，我们也要爱惜生命，懂得生命的可贵。

　　没有了生命就没有了一切。高尚的品德也是做人的真谛，在有限的生命里为人民做无限的事情，这位魔术师就是这样，牺牲了自己，造福了别人。这篇文章使我明白了很多道理，我陷入了深深的沉思中……

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生命在于奉献是谁说的 篇6

　　五彩缤纷的大千世界，多姿多彩的幸福生活都离不开色彩的调配。蓝色是天空和海洋，那宽广的胸怀包容着万象；白色是雪花和水流，那纯净的物质能折射出万物的光彩：红色是火焰和鲜血，那跳跃的灵动感染激励着芸芸众生；绿色是树叶和草坪，那奉献的细胞遍布于大地，成为宇宙中最亮丽的色彩。

　　绿色鲜嫩欲滴，为地球披上一层轻衣。绿色装扮着四季，为乏味的自然增加一线生机。绿色连通着人类的灵魂，为单调的生活架起了一座奉献的桥梁。

　　小草是绿色的，是奉献的代表。它平平凡凡地生长，平平凡凡地衰落，却又默默地奉献出它不平凡的一生。它用自己微小的力量给大地增添一份绿意。狂风吹，吹不去它的奉献之心：暴雨浇，浇不灭它的奉献之情。固执的它顽强地扎根于大地，宁死也不向狂风暴雨低头，它要把自己的全部奉献给人类。

　　叶是绿色的，是奉献的化身。它甘为渺小，为红花做陪衬，只有付出，不求回报。在人们对花的赞美声中，叶也会露出欢欣的微笑，虽然不被重视，但自己的内心充实。因为只要花开得好，叶就有了自身存在的价值，只要能够奉献，它不会计较任何得与失。

　　老师是绿色的，是奉献的常青树。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，萃萃学子是他们奉献的结晶，桃李满园是他们奉献的回报。那深夜灯光下的工作，那课间连续不停的讲解，那温馨如阳光的鼓励，那母亲般的关爱与教诲，他们用自己的心血换来学生可喜的成绩。

　　军人是绿色的，那是奉献的大草原。在祖国的边疆，在最危险的地方，那一身绿会让人们心情坦然，备感安全。因为他们是抗拒狂风的防护墙，是支撑大厦的顶梁柱，只要存在着那片绿，你的生活就会幸福安康。

　　回望身边，伟大的绿无处不在。细细品味，我们生活在绿的包围中。赞美绿吧!它是宇宙中最无私的色彩。歌唱绿吧!它是上帝送给人类的最美的色彩。

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生命在于奉献是谁说的 篇7

　　今天是周一，我像往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，突然间我听到了一个不幸的消息，我们学校六年级(8)班孙慧茹同学被确诊为急性髓系白血病，现在他正在北京301医院接受化疗，脱发、恶心、呕吐、不能进食……这对于一个年仅12岁的孩子来说，他的身体和心灵要承受病魔带来的多么巨大、多么难以想象的痛苦呀!

　　值得庆幸的是在我国骨髓裤里已经找到了合适骨髓移植对象，但这需要60万元的医疗费。可是，孙慧茹前期的治疗已花尽了家里的所有积蓄。为了给他治病，家里已卖掉了所有能卖的东西，并借遍了亲朋好友。可如今，这庞大的数目让这个家庭再也承担不起了。

　　作为孙慧茹的同学，我们不能无动于衷，我们有义务为孙慧茹奉献一片爱心，来挽救他脆弱的生命。于是一场轰轰烈烈的献爱心捐款活动在实验小学的校园里展开了。每位老师、同学都为他送一份力量，献一份爱心，道一声祝福，我们会为挽救生命而感到快乐。

　　真心希望孙慧茹同学快些好起来，回到学校，回到我们的身边，和其他同学一样快快乐乐的学习

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