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乐于助人的好孩子作文

时间:2023-03-14

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

乐于助人的好孩子作文 篇1

  俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子——张华。

  张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的,长着一双能干的小手,一张会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。

  张华平时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人!

  张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢!助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个世界才会变得更加美好!

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乐于助人的好孩子作文 篇2

  同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?

  同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水……

  我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

  经过同学们地努力,班级窗明几净。

  这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。\'

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乐于助人的好孩子作文 篇3

  在生活中,有很多人需要我们的帮助,我曾经就帮助过我的同桌。

  上周,早上我迈着欢快的步子走进了美丽的校园,开始准备上一天的课,我上完语文课,开始上准备数学课用的工具,我拿出数学书、练习本、尺子、橡皮、铅笔,我看了一下表还有六分钟就要上课了,我看见我你的同桌正在找文具盒,突然他鼓着眼珠子,嘴巴也张的大大的,大叫一声,哎呀!我问他:你怎么了.他说:我忘带尺子、橡皮、铅笔了,我说:没事,我借给你,我飞快的把手伸到文具盒里,拿出另外一根铅笔、尺子,我说:给你,橡皮我们两个一块用,谢谢他说,于是我们上完第二节课,中午放学回家,我睡完觉,去学校又该上下午的课,不一会上完数学课,上英语课我那出练习本时,同桌把尺子、橡皮、铅笔还给我,我拿出英语本英语老师说:让我们默写作文,我拿出一根笔开始默写,就在这时只见同桌手忙脚乱的在找练习本,同桌又悄悄的对我说:同桌我今天收拾书包了,有很多东西忘带了,你能不能借给我一张英语纸?我说:“没关系我送你一张英语纸,同学之间要互相帮助,”说完我就给同桌撕了一张英语纸,同桌慌忙接过英语纸,赶紧在英语纸上写了起来,同桌脸上显现出很认真的样子,到了最后还是在英语老师说交作业的前一分钟写完了,下课后同桌说今天多亏你帮忙,要不然可就麻烦了。

  赠人玫瑰,手有余香,以后我要多帮助别人。

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乐于助人的好孩子作文 篇4

  我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

  现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

  来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

  扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

  然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

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乐于助人的好孩子作文 篇5

  在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:“小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

  在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

  我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

  我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

  虽然这只是一件小小的事情,但做为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

  

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乐于助人的好孩子作文 篇6

  生活中,有许多美好的事物,让我们感动,回味。

  那是一个烈日炎炎的夏天,我刚从汽车站给公交卡充完值回来。准备等车回家,可是,车来了,尴尬的是发生了——

  我开心的上了车,因为那天是哥哥生日,回家就可以吃蛋糕了。没想到,其他人都刷完卡后,我用自己的卡去刷时,那个机器,居然一点反应也没有,只好站在那儿干着急,除了乘车卡,今天我可是一分钱没带呀!

  正当我手足无措时,一个清脆的女声响起了,我循声望去,原来是个阿姨,只听她说:“没关系,我来帮你把车钱付了,你的车卡再去公交公司总站查一下吧!”

  我感激的点点头,心中一片温暖,道了声谢谢,慢慢走向了后面的座位。

  车子虽然只开了不长的时间,可我却觉得像过一座山那样慢,好不容易到了终点站,我跳下车,飞奔回了家,我跟妈妈说起这件事,可是却忘了问阿姨的姓名,唉!真粗心呐。

  妈妈拿出大蛋糕,我们大口大口地吃着,而我心里还想着刚才那件事,虽然蛋糕很甜,但我觉得那位阿姨伸出的援助之手,让我比吃了蛋糕更甜。

  是啊!我要学习那位素不相识的阿姨,帮助身边需要帮助的人,让生活,让社会充满美好与爱!

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