精选别人的帮助作文素材
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
精选别人的帮助作文素材 篇1
在我的脑海里,许多往事都以淡忘,但只有这件事仍旧记忆如新。
那是我在9岁的时候,我陪妈妈去外面玩,我央求妈妈让我穿上轮滑鞋,妈妈同意啦,还叮嘱我不要滑的太快。在路上,我感觉热极拉,就让妈妈去那条路买冰糕,还让妈妈在超市等我,我则走那条快捷的路,我往旁边一看,咦那不是一个大下坡吗?从哪里冲下来一定很爽吧!怀着好奇的心,我艰难的滑上这个坡,又以百米冲刺的速度滑下来,“耶!太爽啦,真想再来一次”,于是,我再次登上那个大下坡,找准拉一个没人的位置,又冲啦下来,冲到半中央,突然出现一辆急速行驶的电动三轮车,我心里第一个想到的就是拐弯,但是我的技术不是很好,就摔倒啦!
此时,我心里想到的只有一个字,就是哭。我一下子大哭起来,街上的所有人都看着我这个小泪人,没有一个人来帮助我,只有一位大姐姐,她来到我身边,揉拉揉我的脚腕,问我疼不疼,我当时哪顾得上回答啊,一个劲的哭,大姐姐又拉着我走啦两步,笑着对我说:“男子汉大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,这时,我看见妈妈来找我拉,我急忙起身投入妈妈的怀抱,连句谢谢也没对大姐姐说。
现在,我懂事啦,为我自己的行为感到羞愧。人与人之间本是一个大家庭,我们应该互相互助,我希望以后会有更多爱帮助别人的人。
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精选别人的帮助作文素材 篇2
清晨,第一束灿烂的阳光照向了大地,城市也渐渐苏醒,恢复了以往的活力。各种人叫声、脚步声……组成了一部生活交响曲,形成了一个热闹的景象。
我早早地起床,因为家里没人,只好自己去买一些面条回家煮着吃。买完面条,我提着袋子准备回家,走出超市,一个小小的身影吸引了我的眼球。一位比我小的残疾女孩拄着一根拐杖,艰难地过着马路。她有着一头秀丽的乌发,但是却像一个鸟窝一样扎在头上,一双明亮的大眼睛因为瘦而更大了,薄薄的嘴唇有一些苍白,一排雪白的牙齿,让人想到咬起食物是多么地锋利,一双乌黑的手撑着两根拐杖,下身那一个空荡荡的裤脚在风中飘着,让人不禁产生同情之心。她用上半身支撑着整个身体,一只脚小步小步地移动着,拐杖也跟着移动着。看着流动的车辆,一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢地流失着,她就这样一点点地走到了对面。但是,我的大脑仿佛失控了,呆若木鸡地站在那儿,看着它慢慢地移动到对面。
过了一周,我已经将这个事忘了,却又看见她那小小的身影。这一次,我没有犹豫,冲上前去将她背起,她好像一只被吓了一跳的小兔,拼命地挣扎着。我却死死地抓着她,将她送到了对面。放下她时,她的眼睛已经蒙上了一层泪水。她呆呆地站在那儿,我静静地等待着,她终于回过神来,长长的睫毛沾着泪水,嘴唇微微地抖动着,说了一声“谢谢”!我笑了,我拍了拍她的肩,走了……
我多么希望世上的可怜人都能享受到我们的爱呀!就像恩科西一样,传播着这份爱,在人们的心中种下一颗善良的种子。
老师点评:只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间,你是这么想的,也是这么做的。
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精选别人的帮助作文素材 篇3
我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发,一双如珍珠般的眼睛,闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸,个子不高,我助人为乐,所以人见人爱。
有一天,尹嘉新没回家,书包丢在校车上,很伤心。他来找我,我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师,英语老师要我们去门卫叔叔那里,就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了,问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点,虽然我很疲惫,但我心里很高兴。
因为我助人为乐,所以得到了同学们的喜爱。
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精选别人的帮助作文素材 篇4
帮助,如一泓清泉,洗涤人内心的烦扰;帮助,如一阵清风,清除人眼前的障碍;帮助,如一杯绿茶,带给人无限的温暖;帮助,如一盏明灯,让人在黑夜中看到希望;帮助,如一弧彩虹,让人看见美好;帮助,如一本书,让人在无能为力时找到答案。
一天下午,母亲对我说:“你衣柜里的衣服那么多,穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服,真是眼花缭乱,五彩缤纷,琳琅满目啊。于是,我一件件的挑拣,把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道,一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语,“扔了也太可惜了。还是留着吧,可是留着又没什么用,放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。
哦,对了,我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是,我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好,拒绝破烂不堪的衣服,还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包,支付宝转账,银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的,那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货,这样,衣服就寄出去了。
过了几天,我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的,我拆开快递一看。里面有一封信,还有一本笔记本,还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话,这是送给我的礼物。我打开笔记本,里面写了有关这个慈善机构的介绍,同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍,还有小朋友们的生活,还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录,温暖人心。
赠人玫瑰,手有余香。帮助别人也会快乐自己,帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐,是意味着阳光与美好,是意味着芬芳与清香,是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福,那么勇于帮助,必定会收获更多的幸福;若帮助是一种快乐,那么勇于帮助,必定会收获更多的快乐;若帮助是一种温暖,那么勇于帮助必定会收获更多的温暖;若帮助是一种爱,那么勇于帮助,必定会收获更多的爱。
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精选别人的帮助作文素材 篇5
有一天,我在院子里玩。突然,我发现有两个小伙伴在吵架。他们你说一句,我说一句,吵个不停。
我马上跑过去,对他们说:“你们别再吵了,我有一个办法,我在两张纸上写字,你们谁抽到‘团结’两个字,谁就要向对方说对不起。”它们都同意了,于是,我就回家向妈妈要了两张白纸,我在两张白纸上都写上了“团结”两个字。我又回到院子里,让他们抽,他们抽完后我猜他们两个会想:是我抽到了“团结”两个字,我应该向他说对不起。果然,他们都向对方说:“对不起。”
帮助别人的感觉真好啊!
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精选别人的帮助作文素材 篇6
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同学,他长着一张瓜子脸,长长的头发到腰部,炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。记得去年的春季一天早上,晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云,快到中午的时候天突降倾盆大雨,总以放学的时候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗?我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦——他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊,我们一路谈笑风生,他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢,又不好意思解散那能怎么办呢?还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧,别淋感冒了她奔跑似的跑回家去,这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的,延边也是是晕的,无法用语言来形容当时的感受。
她这种乐于助人的精神值得大家学习,值得我们当代小学生学习。
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精选别人的帮助作文素材 篇7
铅笔、橡皮、转笔刀,他们本来是很好的朋友。一个夜深人静的晚上,小主人早已进入了甜美的梦乡。可是这时,铅笔、橡皮、转笔刀还没有休息。原来他们正在争论谁的作用最大呢。铅笔骄傲地说:我的作用最大,小主人如果没有我怎么写作业。“橡皮听了铅笔的话,气得跳了起来,火冒三丈地说:如果没有我你写的错字怎么办?”转笔刀也不服气地说:凭什么就你们的作用最大,铅笔,我说如果你的笔芯断了或着粗了,是谁帮你削好的。如果没有我转笔刀,可能你还是一根不能写字的铅笔呢。“这激烈的争论声把小主人给吵醒了。他亲切地说:你们不要吵了。你们每个人都有自己的长处和短处,你们要取长补短。”听了小主人的话,他们就再也不吵了,永远同心协力,和平相处。
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