以助人为话题的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

以助人为话题的作文 篇1

　　他有着圆圆的小脸蛋，红扑扑的。看上去十分的憨厚老实。脸上挂着一双水盈盈的大眼睛，鼻梁上托着一副大大的方方的眼镜，嘴巴小小的，经常挂着和蔼可亲的微笑。他最大的特点就是常常帮助别人，帮助他们解决问题。

　　记得在四年级的时候，我忘记带笔袋了，于是便到处去借。他看见了，便把自己笔袋里唯一的一支自动笔借给了我，自己却用着已经很粗的不能再用了的铅笔，我看见了，连忙把笔还给了他，说：“那么，你不就没有笔写字了吗？不行，我还是不用这支笔了吧！”他见了，连忙说：“我这支铅笔还可以写字，应该把这支笔借给你，再说了，助人为乐也是一种美德，只要别人开心了，自己就是快乐的。予人玫瑰，手有余香。所以，请你就把这支笔拿去用吧，我不要，你不用担心我不能写作业！”我听了以后，十分地激动和感动，于是便收下了他的这支富有情意的笔，这时，他便对我会心一笑，便继续低下了头，开始埋头苦干地用那支用得不能再用了的笔写了下去，我也开心地回到了座位上，写起了作业。

　　他就是这么一个人，一个只要看见朋友有困难时，就马上冲上帮助他完成事情，克服困难的，乐于助人的人。这位和蔼可亲的好朋友就是——杨沈魏！

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以助人为话题的作文 篇2

　　一天，小兔和爸爸在回家的路上做了一件有意义的好事。从此小兔更佩服爸爸了。事情是这样的：

　　有一天，松鼠妈妈用小推车推着小松鼠宝宝回家，可是小松鼠宝宝家住在山坡上，松鼠妈妈推到一半时就有气无力了，它吃力的样子正好被路过的小兔爸爸看见了，小兔爸爸毫不犹豫的跑过来伸出友谊之手，帮忙松鼠妈妈推车，最后在小兔爸爸的帮助下，小松鼠宝宝顺利回家了。松鼠妈妈为此十分感动，连声说：“谢谢您!坐一坐吧，我家有好吃的新鲜松果，我去拿给您尝尝!”

　　“没关系，别客气，我们都是朋友，应该互相帮助的!”小兔爸爸笑着边走边说。

　　小兔在一边把这些全部看在眼里，它说：“爸爸您真好，您就是个乐于助人的好爸爸，我一定会向你学习的，我要把这件有意义的事情记下来!”

　　爸爸笑着说：“你真是一个聪明懂事的好孩子，今后你一定比爸爸更棒的!”

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以助人为话题的作文 篇3

　　在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！

　　终于有一天，我完成了我多年的愿望，心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。

　　我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。

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以助人为话题的作文 篇4

　　班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

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以助人为话题的作文 篇5

　　我今年十岁了，在东厦小学读书。我剃着一个小平头，圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒，眼睛下面长着一个高挺的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

　　我是一个乐于助人的孩子。记得有一次同班的轩轩生病了，没来上学。老师在课堂上问：“轩轩感冒没来上学，谁能帮轩轩带作业？”我主动举起手，说：“老师，我来帮他拿作业吧，我和轩轩住在同一个小区。”老师点了点头，把轩轩的作业本递给我，我把作业本收拾好，放进书包里。下午放学后，我把作业整理好，来到轩轩家，看到他精神还不错，恢复得挺好的，我很高兴。轩轩也高兴极了，感激地说：“谢谢你，要不是你帮助我拿作业，我不知道要补多少天才能补完呢！”我开心地笑了，说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”

　　这就是我——乐于助人的我。

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以助人为话题的作文 篇6

　　那次，我尝到了助人为乐的甜头。

　　语文课下课，当我正要去外面玩时，茵茵突然向我跑了过来，手里还拿着一本数学书，说：“婧婧，我有一道题不会写，你教教我吧。”我接过题目一看，思考了一会儿，接过茵茵手中的笔飞快地写起来，蓝色的笔水像一群小姑娘一样跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，那道题被我解出来了。

　　题目做完了，我看着[只见]茵茵对她着那道题发呆，我猜到：她一定是不懂解题的步骤，就又开始给她讲了起来，每一步我都讲得很详细，讲完一个步骤才讲下一个步骤。过了两分钟，解题方法讲完了，她还是对我说：“你讲得有点快，我记不下来。”

　　听了她这话，我觉得奇怪：“我觉得不快啊，怎么你会觉得快呢？”她回答：“虽然你觉得不快，但是我觉得你说得很快啊。[只是我真觉得快了点啊。]”我想：对了，我讲完一个步骤没问她有没听懂就讲下一个步骤，她当然觉得很快啦！之后，我又给她讲了一遍，每个步骤讲完就问她一句：“茵茵，听懂了吗？”如果她回答“听懂了”，我就开始讲下一个步骤。这样，经过五六分钟左右的努力，她终于弄懂了。她对我说了一句：“谢谢！谢谢你用下课时间教我做这道题，不然我就不会写这道题了，而且以后碰到这种类似的题，我也不会写。现在我会写了，真的太感谢你了。”

　　听了她的话，我心里比吃了蜜还要甜，同时还让我知道了一件事：原来帮助别人真的很快乐！

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以助人为话题的作文 篇7

　　一天，一场大雨过后，走廊很滑，小明走着走着，“扑通”一声，小明的脚折了。

　　小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天，小明听了说什么也不肯，小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口，就碰到了小军和小红。他们看见了忙说：“阿姨，让我们来吧。”小明的妈妈亲切地说：“好的。”　　小明跟妈妈说了再见，就走了。

　　一路上，小军一边帮小明推轮椅，一边拎着小明那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小明在凹凸不平的路上会难受，他们就慢慢地轻轻地推着，还一边给小明讲着很多有趣的笑话。不一会儿，到教室了。小明说：“谢谢。”小军和小红说：“不用谢。”小明想：“生病比不生病时更高兴。”

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以助人为话题的作文 篇8

　　每个人都会有自己的未来。为了未来的幸福，所以我们现在要努力的学习。

　　距离二零三五还有十七年，十七年后，我准备还在南宅这个小地方生存。

　　我会自己开一家小吃店，给人们做许多美食。赚一点外快钱。但并不是每次都会赚的许多。二零三五七月二十一日，有一位饱经风霜的老奶奶带着他的孙子来到了我的小吃店。他们只点了一碗面条，而且那一位老奶奶根本没有动筷子。就被她饥饿的孙子，飞速的吃完了一碗面条。而且我看见那位老奶奶和她的孙子衣装破旧。很可怜。所以我就并没有收下那位老奶奶。而是在去给他和他的孙子。给我两碗面条和其他小菜。让他们吃的饱饱的。不饿。后来我才知道，那个苦命的孩子父母因车祸离世，爷爷因得了癌症走了。就他和他的奶奶相依为命。很是可怜。我拿出了我多年的积蓄。对那个苦命的孩子上学。养活了他们。那个苦命的孩子，为了报答我，天天努力学习。

　　我的二零三五充满了色彩，助人为乐，使我开心，我便有了助人为乐的20xx。

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以助人为话题的作文 篇9

　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

　　记得那天天气晴朗，我在公园玩，一不小心被一块石头绊倒了，顿时一阵刺痛，原来我的膝盖擦伤了，鲜红的`血流了出来，疼痛和恐惧让我的眼泪像止不住的水滴一样落了下来。这时有一个陌生的叔叔跑了过来，在我身边停了下来，他看了一下我的伤势，立马扯下领带为我包扎伤口，并询问我的家在哪儿？我说：“妈妈说过不能和陌生人走。”叔叔说：“我不是坏人！我和你拉钩。”“拉钩、上吊，一百年不许变。”我说：“叔叔，我们都拉完钩了，不能把我抓走卖了。”叔叔用英语说：“OK。”叔叔俯下身子，我问：“叔叔你干嘛？”叔叔哈哈大笑起来：“当然是背你回家啦！”叔叔安全地把我送回了家，妈妈把我扶了下来，并且连声道谢，最后叔叔面带笑容离开了。叔叔帮助我的这件事让我很感动。

　　关爱就是关心、爱护。我们身边有无处不在的关爱，我们每个人都需要关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该关心、爱护他人，这样世界上就会充满爱！

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