关于助人的作文900字
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
关于助人的作文900字 篇1
俗话说：花要叶扶，人要人帮。我就帮助过别人。
一个天气晴朗的周末，我和妈妈一起去公园玩。玩的正开心的时候，突然听到了哭声。原来是一个小弟弟在哭。我赶忙走上前问他：”你干嘛哭得这么伤心？“他说：”我和妈妈走散了。“我说：”小弟弟，我陪着你，咱们在原地等妈妈吧。“小弟弟不哭了。
果然，等了一会儿，一个脸色发白的阿姨过来，抱住了小弟弟，原来她就是小弟弟的妈妈呀！她满脸感激地看着我，我心里像吃了蜜一样甜。
帮助了他，我感到高兴，因为我做了一件好事，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己！
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关于助人的作文900字 篇2
我们进入了一个新的学校，新的集体，翻开了人生中的新乐章。在这个集体中，我们认识了许许多多的新同学，有幽默风趣的、活泼开朗的、聪明大方的……其中有一位同学乐于助人的品质感化了我，那位就同学就是——闫心悦！
那是一个阳光明媚的早晨，温和的太阳无私的照耀着大地，天气暖暖的，为我们今天寻找“生活中处处有语文”的活动开了一个好头。我经过一路的红灯来到了我和闫心悦约定的目的地——中山公园。“嗨，在这呢！你怎么这么晚才来呀！”一阵清脆的声音从孙中山先生的塑像那里传了过来。我听了便知道是她，确认了她的位置，就一边说一边向她走了过去：“今天运气不佳，一路全部是红灯，所以来晚了。”听了我的话，她笑眯眯的说道：“没关系，这还不算晚。今天我们走路去找，这样可以随找随记。“她的话音刚落，我便拉着她的手向前冲去……。
走在半路上，忽然间，闫心悦像是被施了魔法一样，被一个景象牢牢的抓住了注意力：一个老奶奶在路旁摔倒了，她几次都想用尽全身的力量站起来，可是却不如愿。因此，她干脆放弃了这种做法，只能用乞求的眼神向路人求救，每当遇到一个人，就像看见救世主一样，乞求他能发发善心。但周围的人都像见了瘟神一样，躲避开来。闫心悦见了这种情景，好心情来了一个三百六十度大转弯，顿时变得焦急万分，她想都不想就要上去拉老奶奶一把，但却被我拦住了：“你这样做不是疯了吗？你难道不知道现在的老奶奶、老爷爷们有多可恨，他们利用你的同情心骗取你的财富，就算不是，但也要以防万一，免得引火上身！”“我不知道，不过我觉得她不像是坏人，她挺可怜的，我们去帮帮她吧！”她用哀求的目光看着我。“我害怕嘛！”我胆怯地说。“那好吧，我一个人去，如果你的奶奶在路上摔跤了，所有人都和你一样，那你怎么想？”她的话勾起了我的万千思绪：“是呀！，如果真的是那样了，怎么办？”正当我对自己的言行后悔时，正当想上去帮她时，她已上前去扶起老奶奶，拍去了老奶奶身上的灰尘，对老奶奶笑了一笑，然后把老奶奶扶上了公交车，目送公交车远去的背影……然后向我跑了过来，讲述刚才她心里激动和忐忑，最后心中却十分高兴，像吃了蜜一样甜——“呵……呵……”的笑声回荡在我耳边……。
她是如此的美丽，又是如此的伟大。她深深的感动了我，她的所作所为在我人生的乐章中刻了下了永不磨灭的一页。让我从今以后向她学习，学习她那乐于助人的品质。
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关于助人的作文900字 篇3
有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。”小红听到这些话对小丽说了声谢谢，小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。”
这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。
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关于助人的作文900字 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，在这清明佳节到来的时候，我们总是能想起唐朝大诗人杜牧的这首著名的诗歌，今年清明节，我和爸爸妈妈来到了姥姥家所在的山西省，顺便也感受一下“牧童遥指”的杏花村啊。
我们从河南出发，一路上在高速上风驰电掣，天空蔚蓝，万里无云，透过车窗，看到公路两边的田野里，什么牵牛花、桃花、梨花啊……真是百花齐放、争奇斗艳。不禁让我心旷神怡，放声高歌。
当我们的车行驶到山西高平县服务区附近时，忽然看到前方的路上，一辆汽车打着双闪应急灯，停在路边，有几个人在车边上焦急的招着手，我和爸爸一起跑过去，问明情况，原来是他们的车爆胎了，自己又不会换备胎，等了很久，也没人帮助，非常焦急啊。于是我和爸爸就帮助他们一起换轮胎，只见爸爸先把千斤顶把车顶起来，然后又用螺丝刀把螺丝拧下来，让我在旁边帮忙递工具，大家忙的不亦乐乎，最后，终于换好了。那家人拉着我们的手不断的道谢，然后就开走了。
最后，我和爸爸身上，手上，都是黑色的泥，但我们的心特别愉快，一起快乐的继续出发了！
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关于助人的作文900字 篇5
我们班的三好学生不少，可大多都是装的。
在老师面前是个乖宝宝，可在同学面前立刻就变成了“地狱玫瑰”。（因为我们班的三好学生只有女生）。只要老师在讲台上表扬她们，我们便去唾弃她们。
可只有一个例外。在我们班三好学生中，杨淼是最助人为乐，对同学最温柔，最受同学爱戴的。她也是我同桌。
她有一条长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，她的个子不高，像个未进化的蛹。她的穿戴朴素，并不像其他三好学生。她还非常坚强，我问过她原因，“你为什么有钢铁般的意志？”可她总是笑着摇头。
在我遇到岔路口时，她总是作身路牌，为我指明方向。在我迷茫时，她总是只用三言两语，带我冲出重围。在我悲伤时，她总是用天使般的声音安慰我。天长日久我们便称她为——助人女神。
我们六一班是全校出名的，因为我们班太乱，几乎老师一来我们班上课，嗓子都会哑，可我们并不在乎。
在这次上课前，老师还没来，我们班像个热闹市场，乱的要命。在这种情况下，总会有英雄站出来，不几秒，我们班的班长都站出来维护纪律，其中也有杨淼。
她们在讲台上领读没人听，她们把捣乱者的名字写在黑板上对我们也无效。
在这种情况下杨淼已经气得浑身颤抖，脸色铁青，可我们照样当做没看见。
然后我们看见了终身难忘的场面，在我们班一向坚强的助人女神的眼角有些晶莹的东西，之后便放声大哭。
我们班顿时静了下来，老师到后讲的什么我并没有记住，可她的哭声却印在了我的心里。
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关于助人的作文900字 篇6
每个人都有很多的好朋友，今天，我给大家介绍我的一个好朋友。
她有着黑油油的头发，高高的鼻梁。还有能说会道的嘴巴，她特别喜欢穿红色的上衣和牛仔裤。
她的成绩可好了，从来不粗心，数学和语文总得第一名。在课堂上认真听讲，积极发言，从不做小动作和乱说话。对了，她特别喜欢乐于助人。
有一次，上课时，我突然拉肚子，等我从厕所里出来的时候，那无情的铃声居然响了，我悲伤地回到到教室，把头压在手臂。她看着愁眉思索的我，说：“王雯，你怎么了？”我把头抬起来对她说：“没干什么，就是这节课我什么都没有听到。”我边说边垂打自己的肚子：“都是你，你看，现在好了，我的作业本又会得大马叉了。”她连忙拉住我的手，说：“别那么灰心，可能还会有补救的方法。”我们俩思考了一会儿，我笑咪咪的对她说：“你的成绩那么好，索性你帮我补习，好吗？”“好吧。”她果断地答应了。
她把这节课的全部内容都说了一遍。她就像一名教师，给她的学生讲解难题，经过她的认真讲解后，我把这节课的内容都掌握了，还得到了了老师的表扬，说我作业做得很好，字也写得很好。其实我真应该好好的谢谢她才对。
我的这个好朋友就是我的同桌——黄泳铭。
每个人都有很多的好朋友，今天，我给大家介绍我的一个好朋友。
她有着黑油油的头发，高高的鼻梁。还有能说会道的嘴巴，她特别喜欢穿红色的上衣和牛仔裤。
她的成绩可好了，从来不粗心，数学和语文总得第一名。在课堂上认真听讲，积极发言，从不做小动作和乱说话。对了，她特别喜欢乐于助人。
有一次，上课时，我突然拉肚子，等我从厕所里出来的时候，那无情的铃声居然响了，我悲伤地回到到教室，把头压在手臂。她看着愁眉思索的我，说：“王雯，你怎么了？”我把头抬起来对她说：“没干什么，就是这节课我什么都没有听到。”我边说边垂打自己的肚子：“都是你，你看，现在好了，我的作业本又会得大马叉了。”她连忙拉住我的手，说：“别那么灰心，可能还会有补救的方法。”我们俩思考了一会儿，我笑咪咪的对她说：“你的成绩那么好，索性你帮我补习，好吗？”“好吧。”她果断地答应了。
她把这节课的全部内容都说了一遍。她就像一名教师，给她的学生讲解难题，经过她的认真讲解后，我把这节课的内容都掌握了，还得到了了老师的表扬，说我作业做得很好，字也写得很好。其实我真应该好好的谢谢她才对。
我的这个好朋友就是我的同桌――黄泳铭。
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关于助人的作文900字 篇7
高高的个子，一双水汪汪的眼睛，笑起来眼睛眯成一条缝。一头乌黑的短发经常湿漉漉地贴在脑袋上。他就是我们班助人为乐的陈启瑞。
冬天的早晨，窗外风呼呼地吹着。“真冷啊！”我缩了缩脖子，往两只手上吹热气。教室里一片安静，只听见沙沙的写字声。突然，前面传来“哇”的一声，随即一股难闻的臭气在教室里弥漫开来。大家议论纷纷：“怎么啦？怎么啦？”原来是黄佳怡吐了。同学们有的捂住鼻子，有的干脆离开了座位，还有的甚至直接离开了教室，躲得远远的。
这时，一个身影闪电般地飞出了教室，不一会儿，那个身影又回来了，原来是陈启瑞。他一手拿着拖把，一手拿着畚箕，急匆匆地跑到黄佳怡的身边，二话不说，拿起拖把小心翼翼地拖了起来……同学们纷纷向陈启瑞竖起了大拇指。这时，几个班干部也加入进来了。有的拿出餐巾纸递给了黄佳怡，有的为她倒来了热腾腾的开水。没过多久，教室里又恢复了安静。老师的脸上也露出了满意的笑容，自夸陈启瑞是个助人为乐的“小雷锋”。
陈启瑞热心肠的事儿说也说不完，班级中哪里需要帮助，哪里就会出现他的身影，我们大家都敬佩他。
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