写帮助的作文结尾

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写帮助的作文结尾 篇1

　　我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师，它不仅教过我们数学，现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

　　记得在我上二年级的时候，我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来，而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划，正好划到了我脖子上，同学们立马把我带到周老师那，周老师看了看伤口，对我说：“没事的，小男孩要坚强一点。”然后又对我说：“疼吗？”我回答道：“还行，有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候，周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

　　谢谢你周老师！

　　以上为写帮助的作文结尾 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

写帮助的作文结尾 篇2

　　七月的一天中午，火辣辣的太阳当空照着，我一边走一边用手抹着头上的汗水，刚走到人民路路口时，我突然看到前面一位骑自行车的人摇晃了一下，连人带车倒了下来

　　不过三秒，人群拥挤得连苍蝇都飞不进去。我也跟着跑了过去，费了九牛二虎之力才钻进去。周围的人窃窃私语地说道：该不会是碰瓷的吧，我们还是不要去救他了。这时，有一个青年人像火箭一样冲了进来，并关心地问：您没事儿吧？可倒下的人连说话的力气都没有，周围的人说道：该不会是中暑了吧？大家都不知所措，青年人灵机一动，把老人背到背上，背到离这里最近的超市门口。买了一瓶矿泉水喂他，可是，还是没有见他好转。

　　于是，青年人掏出手机叫了一辆出租车。过了几分钟，出租车便到了。青年人连忙把老人扶上车，焦急地说道：请快点开，这位老人昏迷了。车开到了医院门口，停了下来，青年人将老人背进医院，着急地大叫：医生！医生！快救救他！快快医生听见了，叫护士把床拖过来，立刻送进了抢救室。过了一会儿，医生出来了，说：还好送得及时，不然后果不堪设想。青年人心中的大石头总算落了下来。联系了老人的家属后，他才放心地默默离开。

　　俗话说得好：害人之心不可有防人之心不可无。也许当你一个微不足道的举动，可以救活一个鲜活的生命，该是一件多么令人庆幸的事啊！

　　以上为写帮助的作文结尾 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

写帮助的作文结尾 篇3

　　一天放学了，我像箭一样的飞出教室，我走在路上看见一位小妹妹在路边骑自行车。她长着一双明亮的眼睛，她的脸圆圆的，嘴巴小小的，好可爱。

　　小妹妹还不会骑自行车，她还在学，只见她骑上自己行车后，车子总是晃来晃去，突然“啪”的一声小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了过去，只看见那位小妹妹摔倒在地上，头被摔破了皮，流了好多血。她哭得很伤心。我连忙把她扶了起来，又把她的自行车也扶好。我想给她妈妈打个电话，可是周围一个人也没有，我便一边扶着她一边推着她的小车往前走。正在这时一位阿姨走了过来，我向阿姨说明了情况，阿姨微笑着说把她的手机递给了我，小女孩说了她妈妈的电话，很快小女孩的妈妈就来了。小女孩妈妈摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。

　　到了家，我给妈妈讲了这件事情。妈妈抱着我使劲儿的亲了又亲，夸我是个助人为乐的好孩子。

　　以上为写帮助的作文结尾 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

写帮助的作文结尾 篇4

　　我有一位互帮互助的好朋友。从一年级开始，我就和住我家对面的同学一起回家了。日子一长，放学一下课我们便会自然而然地走在一起，有时我们一起坐我爸爸的车回家，当我爸没空接我时，总是她爷爷接我们回家。我们两家总是互帮互助，放学回来的路上我们从来不孤单，一路欢笑，一路嬉闹。

　　我时常是老师的好助手。每当老师要改的作业太多，便会亲切地叫我帮她改。我便乐呵呵地跑去她的办公室，拿起红笔，仔细改着同学们的作业，“刷刷刷”打钩的感觉可真好啊！仿佛我就是一位老师，我想长大后也当一名光荣的老师。

　　在烈日炎炎的日子，要是有上体育课，我们准会将外套脱去，向篮球架那儿一丢，然后三五成群地做操去了。一下课，我们飞扬的心早已把衣服抛到九霄云外去了，这时，总会有些细心的同学抱着一大堆衣服上楼，“啪”地一声放到讲台上，我们才想起衣服，你挤我，我挤你地跑上讲台，那场面好不热闹。

　　这些帮助的事给我们带来了温暖，带来了欢乐。

　　以上为写帮助的作文结尾 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《写帮助的作文结尾》全文内容，如《写帮助的作文结尾》对您有帮助，或者您对于《写帮助的作文结尾》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《写帮助的作文结尾》方面文案需求的朋友们。