首页 > 作文 > 公德作文 > 助人 > 助人为乐作文结尾优美

助人为乐作文结尾优美

时间:2023-05-06

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

助人为乐作文结尾优美 篇1

  在生活中,有很多助人为乐的事情,今天,就让我说说我助人为乐的事情吧。

  二年级暑假的时候,我和表哥在姥姥家的商店门口,看见了一位白发苍苍地老爷爷提着一袋沉甸甸的大西瓜,正艰难地走着,我和表哥二话没说,便一个箭步跑过去,主动帮老爷爷提西瓜。当时老爷爷拒绝了,说他自己能提动,朝我们笑了笑,又继续用他那苍老无比的大手提起了西瓜。眼看着老爷爷弱不禁风的身板要被沉重的西瓜给坠倒,这时,我和表哥决定,一人一边托举着袋子,帮老爷爷减轻西瓜的重量。在我和表哥的帮助下,老爷爷明显能迈动他那艰难的步伐了,直到帮老爷爷把西瓜放在了不远的三轮车上,我和表哥才安心。老爷爷再三道谢,还声称要送给我们一个西瓜呢,我和表哥表示这只是举手之劳,便一溜烟地跑走了。

  还记得一次,我乘公交车回家的路上,有一站上来了一位抱小孩的年轻阿姨,她四周寻觅着座位,可惜这时候车上已经没有空位,我立刻站起来大声喊道:“阿姨,来这里坐吧”。阿姨向我道谢后,便坐在了我的位置上。这时车上的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是个有爱心的小男孩,我心里顿时暖意浓浓。

  生活处处能助人为乐,比如:扶老人过马路,公交车让座,帮老人拿东西等等。让我们一起行动起来,让世界更加美好,更加和谐吧!

  以上为助人为乐作文结尾优美 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人为乐作文结尾优美 篇2

  你知道3月5日是什么日子吗?你有知道雷锋是谁吗?让我来告诉你一下吧,3月5日是雷锋日,雷锋是为人民服务的好榜样,我们今天的活动就和雷锋叔叔有关呐。我们今天要组织去清扫街道,听说还要学雷锋。

  不少同学像是吃了兴奋剂一样高兴的是,上蹿下跳的,耳朵都恨不得贴到喇叭上,好第一时间做好准备,在下了第一节课喇叭里终于传出了集合的口令,同学们带上清扫工具,立马排好队和大队走出校门,分配好任务之后我就拿起扫把开始清扫起来,只听见周围传来嚓嚓的声音,同学们都开始清早起来我也卖力的扫起来,土在我们身边飞起来,但同学们还是没有停下来一直扫呀扫。直到把那里扫干净为止,我们开始向前走一段路就停下来进行清扫。

  同学们都兴奋极了,大约有半小时了近没有一个同学说累的,而且都很好的配合着我向周围望去,垃圾都没有了,同学们都兴奋极了。扫了这么长时间,身上竟没有一丝劳累的感觉,看着身上带了一身的土,不知为何,我心中不仅不厌恶,反而还有一种开心的感觉。

  通过这次的劳动,我也许知道雷锋叔叔会为大家服务,感到快乐了,我想世界上如果每个人为别人着想一下大家之间就会增加多大的快乐。

  以上为助人为乐作文结尾优美 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人为乐作文结尾优美 篇3

  助人为乐之后,我知道了那种感觉。

  下午,前桌杨雨忘记了带量角器,而我们,正在做着位置与方向的\'卷子,特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后,别人除了说“没带”,或者就是“我这还用着别人的呢”外,再没有什么理由了。总之,说来说去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但我不知道为什么她不向我来借,我想:可能是因为她看我做题太认真,不想打扰我了吧。

  过了一会儿,我因写得太累,抬头眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着时,心里不由得生出了一丝怜悯之情。

  我先知趣地推了推她,又说道:“杨小姐啦,别那么想不开!怎么啦?来,和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了,竟“咯咯”地笑起来,然后,转过身,卧在我的桌子上。“你有量角器吗?”她小声地问我。我爽快地答应道:“有,给,借你用。”

  又是一会儿,她用完了,还给了我,而且,还冲我笑了笑。虽然只是那淡淡的一笑,却使我的心温暖了许久……。

  是的,助人为乐之后,我知道了那种感觉,那种甜美的感觉,那种友好的感觉,那种充满着温暖与幸福的感觉!

  以上为助人为乐作文结尾优美 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人为乐作文结尾优美 篇4

  今天,熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课,熊老师就问我们:“有没有人帮助过你们呀?”我们齐声说:“当然有啊!”然后,我就想到了曾经帮过我的朋友。

  有一天,我跟同学黄晨浩在一起玩,后面突然有一个人朝我撞了过来,我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭,黄晨浩看到我一脸痛苦的样子,就把我扶到了椅子上。我感激地说:“谢谢你帮助我!”

  记得还有一次上体育课,老师不在。“叮铃铃……”铃声响了,同学们兴奋地跑出教室,向攀岩墙跑去。这时,有几个同学发现不是上课铃声,大家都搞错了。于是,同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候,看到一个同学把一个女生绊倒了,我急忙跑过去,将她扶起来。她笑着跟我说:“莱恩,谢谢你。”我微笑着说:“不客气,能够帮助你,我很开心。”那时,我想到我受伤的时候,我的同学也帮助了我,心里很开心。

  帮助别人的时候,别人高兴,我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候,我也学会了感恩。助人为快乐之本,我们都应该多帮助身边的人。

  以上为助人为乐作文结尾优美 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《助人为乐作文结尾优美》全文内容,如《助人为乐作文结尾优美》对您有帮助,或者您对于《助人为乐作文结尾优美》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《助人为乐作文结尾优美》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道