助人作文十篇免费阅读
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
助人作文十篇免费阅读 篇1
几天前,我在放学回家的路上慢悠悠地走着,在等红灯的时候,我突然发现有一个人在我身边问路,我虽然没有转过头来去看,但却从耳朵听到路人都没有理这一个人。我很希望有人能帮助他,可是等了许久,也没听到有人愿意帮助他。
我要走了,因为红灯已经转变为绿灯了,我刚刚想抬起腿走过马路,可是我的腿好像沾上了强力胶水一样,怎么“拔”也“拔”不起来,突然,我的全身似乎想是不受我的大脑控制一样,死命转过身来,对那一个问路人说:“我知道那个地方。”“小朋友,那你能带我去吗?”这一个问路人问道。我看了看他文质彬彬的样子,点了点头,发出一声“恩”的叫声,并点了点头。
我这儿走走,那儿转转,那个问路人跟着我“东奔西跑”的,却丝毫没有一点儿怨言,这使我不由得起了疑心:这一个人是不是骗子呢?我带着疑问向他问道:“你去那儿干什么呢?”“我去看我的父母。”他答道。我又问道:“那你怎么不知道你父母的住处呢?”他再次答道:“因为我的父母最近刚刚搬来了新家。”我点了点头,说了一声:“哦。”
我们又走了一段路,终于到了问路人的父母家,我说:“你父母家到了。”他激动说:“谢谢你,谢谢!”我又说:“没关系,助人为乐是我的爱好。”
我终于知道了为什么“帮助他人所得到的快乐是无限的”因为,只要别人因被帮助而快乐,自己当然也会十分快乐!
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助人作文十篇免费阅读 篇2
每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个助人为乐的老邻居――李奶奶。
李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。
李奶奶助人为乐的好品德,我也深有体会。
一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就。。。。。。我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。
然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!
吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。
后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位助人为乐的好邻居,还经常去看望她!
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助人作文十篇免费阅读 篇3
成长故事就好像一座五彩桥,只有每一座颜色都有,才能变得色彩斑斓。其中,使我最记忆忧心的就是第一次扶起摔倒的同学。记得那一次我们在上体育课的时候,老师让我们自由活动。我们三五一群配班打篮球。正当我们打的激励的时候,突然,有一名同学跑的时候,由于想立刻拿去赢分,便被球绊了一下,立刻摔倒在地,我们的心便像十五个吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他,一边拍着他身上的土,一边用亲切地话语问:“你没事吧,摔伤了没有?”还把他带到了医务室,让老师帮忙给清理一下伤口。到清理完后。那名同学竟然对我说:“谢谢你,我的好朋友,谢谢在我摔倒的时候,你把我扶到了医务室,并且给我说了哪么多安慰的话,我真是太感谢你了,就在那时,我的心比吃了一大桶蜜还要甜,比夏天的40度高温还要温暖。
从扶起这位同学,让我感受到了助人为乐的快乐。
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助人作文十篇免费阅读 篇4
我们班的三好学生不少,可大多都是装的。
在老师面前是个乖宝宝,可在同学面前立刻就变成了“地狱玫瑰”。(因为我们班的三好学生只有女生)。只要老师在讲台上表扬她们,我们便去唾弃她们。
可只有一个例外。在我们班三好学生中,杨淼是最助人为乐,对同学最温柔,最受同学爱戴的。她也是我同桌。
她有一条长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,她的个子不高,像个未进化的蛹。她的穿戴朴素,并不像其他三好学生。她还非常坚强,我问过她原因,“你为什么有钢铁般的意志?”可她总是笑着摇头。
在我遇到岔路口时,她总是作身路牌,为我指明方向。在我迷茫时,她总是只用三言两语,带我冲出重围。在我悲伤时,她总是用天使般的声音安慰我。天长日久我们便称她为——助人女神。
我们六一班是全校出名的,因为我们班太乱,几乎老师一来我们班上课,嗓子都会哑,可我们并不在乎。
在这次上课前,老师还没来,我们班像个热闹市场,乱的要命。在这种情况下,总会有英雄站出来,不几秒,我们班的班长都站出来维护纪律,其中也有杨淼。
她们在讲台上领读没人听,她们把捣乱者的名字写在黑板上对我们也无效。
在这种情况下杨淼已经气得浑身颤抖,脸色铁青,可我们照样当做没看见。
然后我们看见了终身难忘的场面,在我们班一向坚强的助人女神的眼角有些晶莹的东西,之后便放声大哭。
我们班顿时静了下来,老师到后讲的什么我并没有记住,可她的哭声却印在了我的心里。
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助人作文十篇免费阅读 篇5
帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”
开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”
从此以后,我们又成了好朋友。
经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。
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助人作文十篇免费阅读 篇6
我们班有一个同学叫卢祥,他中等个子,瘦瘦的。他对人很有礼貌,喜欢助人为乐,是个好学生,也是我的好朋友。
有一次,我做作业有道难题弄不懂,就偷看同学的作业。他看见了走过来,诚恳地对我说:“常乐,今天的作业不容易,你做了没有?”我愁眉苦脸地说:“我不懂这道题怎么办?”他说:“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题,然后叫我分步计算,结果他发现我计算错了,验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说:“谢谢你帮助我,以后我一定认真检查。”
他还看着我笑眯眯地说:“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学知识,为了自己长大后用知识为人民服务,做个有用的人。”我听了他的话,心想:他的话是对的。他不仅教会我做题,还教我做人。他是真心在帮我。
现在,他已经转学了,我很想念他,特别是他关心同学的形象一直深深地留在 我的脑海里。
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