助人的作文300字五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
助人的作文300字五篇 篇1
我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的.高高兴兴地笑了起来!
在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。
……
老师说:其实乐于助人不是非得要干大事,小事也可以,从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想,我做到了!
以上为助人的作文300字五篇 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
助人的作文300字五篇 篇2
她一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的!她是谁?她就是我的的好朋友邓诗琪。
邓诗琪也是我的同桌,她可是我最好的好朋友!我俩下课一直都在一起玩,告诉你们她也是一个乐于助人的人哦!
有一次,上体育课时,老师叫我们跑步,我跑着跑着不小心踩到自己的鞋带摔了一跤,把膝盖都摔破了,直流血,邓诗琪连忙停下来,对我说:“怎么样,没事吧,走,我带你去医务室,然后扶我去医务室,我对她说:“谢谢你!”她却说:“不用谢,因为我们是好朋友嘛!”还有一次,我们一起坐公共汽车回家,我们好不容易找到个座位,刚坐下来不久,一位老奶奶走了上来,车上已经没有座位了,我想:“好不容易找到个座位,我才不让她坐呢!”但邓诗琪却站起来说:“老奶奶,您坐吧!”我问她,你真的让她坐吗?她说:“当然啦!”
邓诗琪,你乐于助人的精神真值得我去学习!
以上为助人的作文300字五篇 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
助人的作文300字五篇 篇3
那是一个阳光明媚的早晨,我骑着自行车在公园里溜达,看见前面有一个年纪很小的男孩儿摔倒了,他倒在地上号啕大哭,我连忙过去停下车把那个小男孩儿扶起来。
就在这时,旁边出现一个中年大叔,嘴里叼着根烟,看样子应该是这个小男孩儿的家长。我正要离开,那个中年大叔却叫住我,一脸不满地说:“喂,你撞到我家小孩儿,连声道歉都不说,还想溜!”我真是丈二和尚摸不着头脑,什么叫我撞到了他?我正要解释,可是那中年大叔不给我解释的机会,二话不说往我自行车上踹了一脚。我很不服气,大声辩解道:“哪儿啊,不是我撞倒的,是……”我话还没说完,中年大叔反驳道:“我不管,你必须给我家小孩道歉。”说着又往我自行车上踹了一脚,当时别提有多尴尬了。我见情况不妙,只好很委屈地说了声对不起,骑上自行车走了。我仿佛装了一肚子苦水,泪水也要喷涌而出。我真是见鬼了,居然遇上了个“碰瓷”的,真是不走运。
那件事令我耿耿于怀,现在想起来都觉得很委屈。但老师教导我,心胸要宽广,不能像小人那样心胸狭隘,什么事都得斤斤计较。也罢,就算当了回“无名英雄”吧!经过这件事,我懂了要学会理解包容别人,助人为乐是好事,但不能因为别人不理解你,就不去做。
以上为助人的作文300字五篇 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
助人的作文300字五篇 篇4
我相信,换同桌是每个人都要经历的,包括我在内。我有过很多同桌,给我印象最深的就是现在的同桌。他诚实、善良、热心,宽容。
他叫范子豪,是一个小胖子,圆嘟嘟的脸上长着一双小眼睛,浓浓的眉毛。在他高挺的鼻梁下,有一张红润可爱的小嘴巴。
他乐于助人。记得有一次,我的笔袋找不到了,我焦急的\'心情被范子豪看出来了,下课的时候,他找遍了全班每一个角落。终于找到了我的笔袋。于是他昂首挺胸的找到了我,我看见他额头上豆粒般的汗珠,对他感激不尽,他说不用谢。
还有一次,我和他吵架了。仅仅是因为纠结笔是谁的。吵过后,我非常后悔,心里想向他说声对不起,可是又怕丢人,就这样僵持了很久,下课时他竟然主动向我说对不起。想想看,他不但乐于助人,还宽容。这让我对他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精灵。他带我走向光明,走向善良。听了我的介绍,你会喜欢他吗?
以上为助人的作文300字五篇 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
助人的作文300字五篇 篇5
今天下午,我看见小花扶着一位双目失明的老奶奶过马路,又看见了小明帮几位小朋友把树上的羽毛球拿下来,我从他们的笑容里知道了他们的快乐,我想:帮助别人可以给人带来乐趣。
一天,我在街上闲逛着,看见一个又目失明的`老爷爷在
那走来走去,我走过去问:“老爷爷,您有什么困难吗?”老爷爷说:“我在找修理店。”老爷爷用颤抖的双手从口袋拿出一部收音机。老爷爷又说:“我得把这部收音机拿去修一修。”我说:“哦,走!我带你去吧。”我就把老爷爷带到修理店。老爷爷说:“谢谢你了,小朋友。”我听到这句话心里甜滋滋的,有一种说不出的感觉,这更让我坚定了乐于助人的决心。
还有一次,我刚从家门口出来,看见一辆运着柴的拖拉机,只见车上的柴给震掉了,我就过去帮忙捡起来,司机看见了我帮他捡柴就说:“多谢你了,小朋友,走!我请你喝水。”我说:“不用了,我还有事。”就走了。
帮助别人让我体会到了乐趣。今后,我将继续帮助别人。
以上为助人的作文300字五篇 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
助人的作文300字五篇 篇6
我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的.童年话语来安慰别人;她是一个很好的同学。
以上为助人的作文300字五篇 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《助人的作文300字五篇》全文内容,如《助人的作文300字五篇》对您有帮助,或者您对于《助人的作文300字五篇》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《助人的作文300字五篇》方面文案需求的朋友们。