有关乐于助人作文六篇400字
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
有关乐于助人作文六篇400字 篇1
“立正——稍息——向左看齐”瞧,操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵智赢。一身运动装,高高的个子,挺拔的鼻梁,好像猫头鹰一样犀利的眼睛,笑起来嘴巴微微翘起。
他身上有许多值得我学习的地方,热爱学习,关心集体,我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课,我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩,随着下课铃声的响起,我快步跑进教室,来到我的座位,我已经满头大汗,赵智赢看见我满脸是汗,不假思索的把他的矿泉水递给了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄湿了,渴了吧!”我接过瓶子,一饮而尽,喝了个底朝天。“这下凉快了吧!”这时我才顾得上看他一眼,天呢!我只顾自己痛快了,忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水,我就先干瓶了。“对不起,我……”“没事没事,我不是太渴。”一句朴实的话,让我更加惭愧了:以后我一定要向他学习,学会关心同学。
怎么样,我的同学招人喜欢吧!如果你和他交往一定会喜欢上他的。
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有关乐于助人作文六篇400字 篇2
有这么一则新闻:大妈健身,环卫工人陈阿姨在其旁打扫卫生,竟遭大妈河东狮吼,陈阿姨坚守原则,隐忍不还口。把最后一片树叶扫完,却又遭大妈无理取闹,对陈阿姨使用暴力。周围市民彻底看不下去,把大妈团团围住,等待给警方作证,事情最终得以化解。
对此,我为热心肠的市民们点一百个赞。相比于暴力大妈的无理取闹以及陈阿姨的懦弱,市民们的热心肠无疑是最值得点赞的。乐于助人,反对恶霸,是我们每个人都应该做到的。路见不平,就应该使劲地“吼”上一声。
乐于助人,是我们祖祖辈辈流传下来的一条做人立身的原则。热心肠的人,对得起自己的内心,也备受他人尊敬。你帮得别人多了,在你遇到困难的时候,别人也会毫不犹豫地向你伸出援助之手。若是你平时好事不做,坏事做尽,想想,在你困难时,还有谁来帮你?别人巴不得你早早归西呢。不是有一则寓言很好地说明了这一点么?有一次,狮子抓到了一只老鼠,老鼠说:你放了我吧,我这点肉还不够你塞牙缝的呢,或许以后我还能帮你大忙呢?狮子说:算了算了,你也确实不够我塞牙缝的,不过谅你那小身板也帮不了我什么。说完就把他放了。后来狮子被猎人设置的网困住了。正在狮子绝望时,老鼠跑了过来,二话不说,“咔咔咔”地就把网给啃破了,狮子也终于获救。由此可见,帮助别人,未尝不是在帮助自己,既然这样,我们热心一点给予别人帮助又何乐而不为呢?
遗憾的是,在如今这个尔欺我诈的社会中,路见不平一声吼的义举是少之又少了。而更多见的是,看见倒地老人与人敢扶,装作没看见迅速绕道,留下老人独自黯然神伤;大庭广众之下城管毒打小贩而无人欢,劝阻,一个个充当摄影师,然后在网上充当大侠,指指点点,却不料被打的人已经遍体鳞伤。你愿意生活在这种满是“盲人”和“大侠”的社会中吗?想要让无私助人的精神之花重散芬芳,还得靠我们每一个人。
暴力大妈,你的“武功”在热心的人们面前,注定是无法得以施展的,还是跟着大家一起来,路见不平吼一声。
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有关乐于助人作文六篇400字 篇3
每个人都有一双手,有勤劳的手,有懒惰的手,而我有一双愿意帮助别人的手。
暑假的一天,我和妹妹在楼底下玩捉迷藏。我看见一位老奶奶在我们身边转来转去。她弯着腰,一会儿翻翻垃圾桶,一会儿蹲下身子在地上摸索,嘴里还念叨着:“怎么就不见了呢?”我走到老奶奶身边,关切地问:“您在找什么呢?”老奶奶说:“我在找钥匙。我刚刚坐在这里乘凉,回家的时候钥匙就不见了,应该是丢在这里了。”我又问:“是什么样的钥匙?让我帮您找吧。”老奶奶说:“只有一把钥匙,上面系了一个黑色的橡皮筋。”我马上弯下腰帮老奶奶找钥匙。终于在草丛边上找到了,并把钥匙交给了老奶奶。老奶奶感激地说:“谢谢你小朋友,你真是个热心肠的好孩子。”
今天我很开心。因为我帮助了别人,收获了快乐。
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有关乐于助人作文六篇400字 篇4
在一片美丽的大森林里,住着一群小动物,森林里有一条小河,河上架着一座独木,可是,有一次大雨连续下了三天三夜,河水涨啊涨啊,就把独木桥冲走了。
过了几天,兔妈妈来到小河边,打算去河对岸的市场买菜,可是兔妈妈发现独木桥不见了,心里很着急,它想:真奇怪,桥怎么不见了?家人还等着我回家做菜呢。这时候,鸭姐姐小河边散步,鸭姐姐看见兔妈妈一脸紧张的样子就问:“兔妈妈您是不是找不到桥了?”兔妈妈说:“是啊,真奇怪桥怎么不见了?”鸭姐姐说:“兔妈妈您没有看新闻吗?新闻上不是说前几天的大雨把桥冲走了。”兔妈妈紧张的说:“怎么办,我还要去河对面的市场买菜呢。”鸭姐姐说:“兔妈妈您不用担心,我背您过河吧。”兔妈妈说:“真是太谢谢你了鸭姐姐。”鸭姐姐说:“不用谢!帮忙是应该的。”鸭姐姐蹲下来让兔妈妈坐上去,可是兔妈妈太重了,鸭姐姐背不动,兔妈妈只好又下来了,鸭姐姐也离开了。这时小马哥哥正好经过这里,它看见兔妈妈着急的样子想:兔妈妈会不会是找不到桥了?小马哥哥跑了过来问:“兔妈妈您是不是找不到桥了?”兔妈妈说:“是啊,刚才鸭姐姐说要背我过河,可是我太重了鸭姐姐背不动我,小马哥哥你能不能背我过河啊?”小马哥哥说:“当然可以。”
兔妈妈成功到来到了河对岸。第二天,兔妈妈、鸭姐姐、小马哥哥,找来森林里的所有小动物们一起又造了一座桥。
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有关乐于助人作文六篇400字 篇5
露露是一个乐于助人的好孩子,在家里这样,在幼儿园更是这样,大家都很喜欢她。
有一天草莓兔帮老师收拾玩具时,不小心碰疼了小手,露露看见了赶快来帮忙,把剩余的玩具整理好。
轮到精灵猴拖地时,他\"呼喝呼喝\"地提着小水桶接水,结果接满的水桶太重了,
精灵猴一个人拎的很费力,露露看见了急忙去帮忙。
时间长了,班上的小朋友都喜欢叫露露帮助自己干活,因此露露每天都会很忙碌,但是露露一点都不觉得辛苦,因为她觉得帮着大家是件很快乐的事情。
有一天,露露生病没有来幼儿园,这下幼儿园可脏乱了,没办法小朋友只能自己动手打扫,擦玻璃一直举着手,小胳膊真酸,扫地一直弯着腰,腰也会疼。
原来干活是这么辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地为大家忙前忙后,想到这些小伙伴们都觉得很惭愧。
从那以后小伙伴也会像露露一样去帮着别人,每当看见大家对自己微笑,或是给自己说\"谢谢\"时,都会觉得很快乐!
人的一生最美、最纯洁的品质--乐于助人。只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。小宝宝们,帮助别人,快乐自己哟。
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有关乐于助人作文六篇400字 篇6
我们班有一个乐于助人的女孩,她在我们班比较高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜欢笑,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫,爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了,她就是小红。
小红和我一样外向,他总是很喜欢帮助同学,同学受伤了,她会把同学送到医务室;同学有不会做的题,她会耐心地给同学讲解。
有一次,我上学忘带笔袋了,便问小红:“小红,我的笔袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里,就把文具还给你。”她二话没说,立马就给了我一套文具。“谢谢,你真乐于助人!”我高兴地说。她答道:“不客气。”我刚一回位,二班的同学就来问她借东西,她又热情地借给了二班的同学。
小红真乐于助人呀!
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有关乐于助人作文六篇400字 篇7
当,当,当,当!第三十二届动物界最美选举活动结果就要揭晓啦!
主持人小花狗说道:经过评审团的评判,本次活动的冠军是大花猫咪咪!场上顿时议论纷纭:这只猫平日里成天看不见人,好吃懒做,怎样会被选上呢!这时候,一个小女孩走上台,温顺地说道:大家先听我讲个故事,讲完以后,再议论也不迟。
一个春光明媚的中午,我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小屋子映入眼帘。喳喳一声欢快的啼声划破了宁静的天空。我们一看,原来是有一窝小燕子在唱歌呢!忽然歌声转喜为哀,只见一只小燕子一不谨慎掉出了鸟窝!我快步走上前去,刚想捡起这只小可怜,不料一只大花猫嗖的一下蹿了出来,蹑手蹑脚的走近小燕子,屋檐上的啼声更急促了,我们紧张起来----在很多故事里,贪婪的猫都会把小燕子给吃了!我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴,越来越接近那被吓得岌岌可危的小燕子了。就在这危在旦夕之际,我紧张得只敢从指头缝里向外看,大花猫轻轻地叼起小燕子,快步走向架在楼旁的一架梯子,灵敏地往上一跳来到了屋顶,它像一个杂技演员一样,摇摇摆晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁,轻轻一张嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花猫纵身一跃,在空中自由转体360度后,稳稳地落了地,然后一头钻进绿树丛中,没了影。
死一般的寂静后,是雷鸣般的掌声,大家都被大花猫的行为所感动了!都对舞台上那只打着红领结,穿着黑西服的花猫投去赞美的眼光。
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有关乐于助人作文六篇400字 篇8
有一天,小白兔去奶奶家玩,走着走着一条小河挡住了去路,小白兔伤心的哭了。这时小花猫走过来说:“小白兔你怎么啦?”小白兔伤心的说:“本来我想去奶奶家,可是这条小河挡住了去路。”小花猫望了望四周发现了草丛中有些道具有木盆、竹竿、救生圈、木板。小花猫先用木盆做船身然后再把竹竿和木板粘在一起,不一会儿一条小船就做好了,小花猫让小白兔上船再自己上船。小花猫慢慢地把小白兔送过岸,小白兔上了岸对小花猫说:“谢谢你小花猫。”小白兔高高兴兴地回奶奶家了。
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