他帮助了我作文600字
很多朋友都不太清楚好的《他帮助了我作文600字》怎么写，写好《他帮助了我作文600字》其实不难，我们不妨一起来参考一下《他帮助了我作文600字》。
他帮助了我作文600字 篇1
他,就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友，不管是在生活上，还是在学习上，他都会来帮助我，可我记得最清楚的还是那次……
“ 咳 咳 咳”随着一声声咳嗽声，我感冒的病情也越来越重，爸爸不得不给我请三天假，回家好好养病。可是三天过后，我回到教室，发现同学们已经学了许多新知识点，自己翻开作业本看了看什么也不会做，哎！这可怎么办啊，突然，一只手轻轻的拍到我的肩上说：“没关系的，放学回家，我会来给你补的。”
我回头一看，果然是他，我的好朋友沈华乔。于是，我一面学着新的知识，一面听着他讲课。
又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了，可天却这么无情，下起了大雨，我想他一定会来的。但是，过了很长时间他都没来，我开始觉悟了.忽然，我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人，他正是沈华乔，我一口咬定，果然他来了。来到里屋，我看见他衣服早就湿透了，我问他怎么现在才来，他说今天家里没有大人，只好自己走过来，所以才冒着雨来的。在讲课过程中，他也一直在咳嗽，但还是坚持为我讲完了这一堂课。
第二天早上，他没来上学，老师告诉我们，他感冒了，而且有点严重，我听了，心里感到有点难受，他为了帮我补课，忘记了自己身体的重要。
他帮助了我，他为我补上了好几节课，让我不会被同学落下，但自己却不想想身体的虚弱。真的，由于他的帮助，我在单元考试中取得了好成绩
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他帮助了我作文600字 篇2
生活中，有许多美好的事物，让我们感动，回味。
那是一个烈日炎炎的夏天，我刚从汽车站给公交卡充完值回来。准备等车回家，可是，车来了，尴尬的是发生了——
我开心的上了车，因为那天是哥哥生日，回家就可以吃蛋糕了。没想到，其他人都刷完卡后，我用自己的卡去刷时，那个机器，居然一点反应也没有，只好站在那儿干着急，除了乘车卡，今天我可是一分钱没带呀！
正当我手足无措时，一个清脆的女声响起了，我循声望去，原来是个阿姨，只听她说：没关系，我来帮你把车钱付了，你的车卡再去公交公司总站查一下吧！
我感激的点点头，心中一片温暖，道了声谢谢，慢慢走向了后面的座位。
车子虽然只开了不长的时间，可我却觉得像过一座山那样慢，好不容易到了终点站，我跳下车，飞奔回了家，我跟妈妈说起这件事，可是却忘了问阿姨的姓名，唉！真粗心呐。
妈妈拿出大蛋糕，我们大口大口地吃着，而我心里还想着刚才那件事，虽然蛋糕很甜，但我觉得那位阿姨伸出的援助之手，让我比吃了蛋糕更甜。
是啊！我要学习那位素不相识的阿姨，帮助身边需要帮助的人，让生活，让社会充满美好与爱！
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他帮助了我作文600字 篇3
在我困难的.时候，总会有人来帮助我，下面我就给你们讲一件事吧！
有一次，学校举行期中考试，考试开始了我才发现我忘记带文具盒，我急得像热锅上的蚂蚁，因为这是考试，老师规定60分钟内把卷子做完，这可怎么办呢？就在这千钧一发的时候，我的同桌——李志强看出了我的心思，说：“给，用我的圆珠笔。”我说：“你怎么办呢？”他说：“我等一下。”我知道再拖延时间我们两个都会做不完，于是我赶快写完卷子，把笔还给了他，在我借他的笔写试卷的同时，我看见他的额头上也出来了汗珠，可能是他也看到我头上的汗珠了吧！所以才不向我要回笔，静静地等到我写完了之后他再写，也没有说“快一点，我都等不及了。”
因为剩的时间不多了，他被老师批评了一顿，但下课之后，他没有责怪我，我真感谢他。这就是帮助过我的人——李志强，帮助别人也是一种快乐！
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他帮助了我作文600字 篇4
有一首歌唱道“只要人人都献出一点爱，世界将变化美好的人间……”，“人”字的结构就是相互支撑，所以人与人之间要相互支持帮助。我最要感谢我的姑奶奶。
风猛烈地吹着，发出一阵阵“呜呜”的声音，突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着就是大雨如注。滂沱大雨已经冲掉了玫瑰花的几片花瓣，花儿低垂着头，毫无抵抗能力。忽然，从雨中走出一个人影来，是姑奶奶，她平时腿就疼得厉害，下雨天更加疼痛，可是她还冒着大雨，顶着大风，拄着拐杖，一瘸一拐地来看我。
我赶忙上搀扶，姑奶奶气喘吁吁，不停地捶自己的腿。过了一会儿，姑奶奶摸着我的手说“走，今天姑奶奶包饺子，到我们哪儿去吃！”原来，姑奶奶看我一个人在家怪可怜的，接我去她家吃饭。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。‘
到了姑奶奶家中，姑奶奶热情地招待我，我盛了一碗饺子，坐在椅子上吃起来，她和我从在了一起，她向我询问一些在生活遇到的事，还不停地说：“吃完了再盛。”我不再那么孤单了，每感受到了温暖，姑奶奶对我的好使我感激不已，对她我只有感恩。
吃完了饭，姑奶奶坚决要送我，我拒绝了，高高兴兴地走了，路上我心情好了很多，不像以前想父母时那么难受了，我感受到了亲人和家的温暖、快乐！
姑奶奶，谢谢你！
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他帮助了我作文600字 篇5
教室里静悄悄的，楼下传来一阵阵朗朗的读书声。同学们都上体育课去了，只留下我这个“独脚将军”呆在空荡荡的教室里，感到十分寂寞。
我靠在椅子上，看着精彩的课外书，陶醉于曲折的故事情节中。但不久，我便厌倦了，加上长时间的劳累。我觉得我想上厕所了，我站起身来，打开后门，望望四周无人，抬起伤脚，一跳一跳地上了两档台阶，拐过一道弯，好不容易来到厕所门口，喘了两口气。忽然，迎面走来一个人，我抬头一看，原来是五年级的王小明。他可不是省油的灯，平时挺顽皮，老师常批评，同学们也讨厌，跟他碰上，准没好果子吃。他看看我上石膏的脚，又看看我，我说:“有什么好看的?”语气似乎含有一丝敌意。谁知话音未落，王小明二话没说，放下手中课本，拉着我的手，搀扶着我走进厕所。我全身好像触了电一般，心被他的一举一动感动了但我还是不好意思地将手抽了回来，他默默地看着我走进厕所才离开。
王小明那乐于助人的举动永远地留在我心中。
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他帮助了我作文600字 篇6
在生活中，我们缺少不了彼此的互相帮助。它可以让我们成长，让我们克服重重困难，还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊，并让我们体会到，生活是那样美好而又多姿多彩。
那天，我们正在上着同学们最喜欢的课――体育课，支老师在讲台上说：今天啊，我们下去活动，请同学们还没说完，支老师就听见唰――地一下，我们就排好了队。
到了操场，我和徐雨轩一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飞了过来，我用尽全身力气，使劲一踢，那毽子飞了上去，啪！毽子不偏不倚，正好落在了篮球架上，留下我们在下面干瞪眼。要不用树枝？有人提议。我们找来一根长树枝，在底下捅啊捅啊，那毽子却楞是没动。我急了，心里想：那可怎么办啊，踢不了毽子了！我心里直发毛。
干着急是不行的！我们有拎来了长绳子，向上抛去。只见大家都紧锁眉头，急切地向上望着。
忽然，一个高大的身影走了过来，问道：我可以帮忙吗？是尹含章！班里个子最高的男生。他接过我递过去的\'树枝，举了起来，用力捅了几下，篮球架都抖动了起来，上面的毽子也被抖了下来，唰――啪！落到了地上。尹含章原本紧锁的眉头也舒展开了，脸上露出了笑容。他捡起毽子，十分郑重地交给我，说下次掉上去了，再来找我好了！
我们十分感动，大声地说：谢谢！谢谢！又接着踢了。
是啊，互相帮助，可以克服重重困难。
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他帮助了我作文600字 篇7
在你有困难时，别人都会向你伸出援助之手，我也会遇到困难的.事，但都会有人来帮助我，今天我来说说吧。
一个星期五的下午，快要放学的时候，忽然下起了大雨，因为我没有带伞，所以在心里不停的念叨：“快停雨吧，快停雨吧！”可是并没有像我想象的那样，反而雨却越下越大，放学后，我呆呆的地站在校门口，后来，我感觉到不知是谁拍了一下我的肩头，我扭过头去，发现原来是小明，小明说：“哥们儿，怎么啦？愁眉苦脸的。”“我没带伞，回不了家。”我回答。
“要不咱俩共用一个伞？”小明问我。
我连忙回答：“好哇好哇！”（因为那时快五点了）
一路上，我问小明：“你不是和我顺路，为什么还要送我回家呢？”小明当时说了八个字，便深深的打动了我。
你们想知道小明说的是哪八个字吗？那就是“帮助别人，快乐自己！”
回到家后，透过雨帘，我看到小明离我越来越小、越来越远，但他的形象却在我心中越来越大，越来越清晰。
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