陌生人的帮助优秀作文怎么写

　　在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨天忘记拿的雨衣取回来。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇1

　　就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了。

　　瞧，他走来了。

　　一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！

　　就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！

　　说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧！陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来！你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：谢谢你送我回家！不用谢！李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！不用了，阿姨，再见！李刚说着，头也不回地往回跑了！

　　李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇2

　　我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

　　助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……

　　在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……

　　人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇3

　　这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理，则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是从小长辈们就告诉我的道理，我很喜欢，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

　　近期天气虽是乍暖还寒，但“三月学雷锋活动”的春风已悄然吹遍了大江南北，不但带来了清新的空气，也带来了人间真情。我们都懂得“莫以恶小而为之，莫以善小而不为”。雷锋只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。其实，在我们身边有许许多多不为人知的好人好事。也许，你对别人的帮助并没有那样惊天动地，你细微的行动或许让你感觉不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窝，你的一举可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春风一样滋润，让人感到幸福和给力。好人好事就在我们的身边，他表现了一个人的品格。

　　也许是公交车上为老人让座的那份自然而然，或者是粗蛮地挤上车后的那一脸幸灾乐祸；也许是跟在行人后拾起那留有余温的`空杯扔入垃圾桶后的一脸坦然，或者是在大街上随手扔出一团纸巾的那份“轻松自在”。举手投足之间，我们的习惯、素质乃至道德品质，一次次被折射放大。那不经意间流露出的真实一面，恰恰成为了我们人格的注脚。在校园里也有许许多多的活雷锋，他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学们互帮互助之情景时有发生。开学两周了，我们班确有一位同学一直没来上课，让同学和老师很是挂念，得知是生病在家疗养，班长就组织了几位同学带上水果，也同样带上了我们和老师的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康复，回到我们的集体，我们是一个整体缺一个都是不可以的。这正是雷锋精神，体现了同学们的互帮互助，互爱互敬。

　　这是我在电视上看到的一个事。20××年7月2日下午，杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能。这可是在10楼，楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断成三截，预计半年才能康复。醒来后，吴菊萍只是一脸平静的说：“这是本能，是一个女人应该做的事。”而她此时还是才是一个七个月大孩子的母亲。最终吴菊萍荣获了20××感动中国十大人物，她有一双最柔弱的臂膀，却能接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。

　　我们并不缺少英雄，只要心中有爱，关爱他人，帮助他人，我们都可以是活雷锋。

　　老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只要有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！让我们以后的生活中，对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。我们要时刻学习雷锋精神，从我做起，从本职工作做起，从身边小事做起，脚踏实地做好每一件事情，乐于奉献，永远富有爱心，永远真诚善良，让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地，让生活更加有意义。

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇4

对我帮助最大的人作文(13篇)01-08

对我帮助最大的人作文(4篇)01-04

对我帮助最大的人作文(15篇)11-12

对我帮助最大的人作文(5篇)10-02

对我帮助最大的人作文合集4篇01-04

对我帮助最大的人作文精选5篇10-03

对我帮助最大的人作文通用5篇10-03

对我帮助最大的人300字3篇11-12

对我帮助最大的人作文汇编15篇11-12

对我帮助最大的人作文集锦15篇11-13

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇5

　　我是一名年轻的语文教师，是20xx年上岗到教育教学学岗位的。教学经验不足，水平有限，自从学校开展“师徒结对”活动以后，我积极申请向教学经验丰富的杨学大老师学习，经过两学年的师徒结对活动，我深感收获颇丰，把握了教学的要领和靓点。

　　一、课堂教学气氛活跃，条理清晰。

　　每次听杨老师的课，都让我有一种全新的感觉和新的收获。他的课最大的特点是能很好地调动学生的积极性，教学内容条理，思路清晰，激发了学生学习语文的兴趣，真正地做到了让学生在有兴趣的前提下学习，在快乐的学习氛围中学习。通过听课不仅使我明确了每节课的教学目标，如何抓教学重点，如何突破教学难点，更主要的是使我明确了怎样巧妙地运用教学手段对学生进行启发和诱导，使学生乐学。她在控制课堂秩序和调动课堂气氛的手段上使我大受启发。他每一节课的闪光之处，我都细心总结，认真学习，并在教学中结合自己的教学实际模仿杨老师的课堂教学形式以及巧妙的问题设计。在这样反反复复的过程中，我受益匪浅，并取得了良好的效果。

　　二、课后勤于指导，不断总结得失。

　　不管是听了杨老师的课还是一起听别的老师的课，课后他总要抽时间和我一起探讨课堂教学的得失。

　　另外，在每次授新课前，我都请杨老师检查，恳请他的指导，提出改进意见，帮助我发现一些自己难以注意到的问题。这些都使我对教材的理解更为深入，教学意图日益变的明朗化，使我在教学上少走了许多弯路。杨老师还要求我要善于发现别人的长处，欣赏别人的长处，理解别人的长处，善于把别人的长处转化为自己的长处，以这样的心态去与同行教师合作与学习。在杨老师的带动下，我注重交流和相互学习，把握新的教学动态。通过不断的听课和评课，我分析教材的能力，驾驭课堂的能力等都有了不小的进步。

　　几年来，在杨老师的悉心指导和栽培下，在他认真踏实的工作作风和良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。比如，在财经管理方面；德育管理方面；安全管理方面都得到指点。今后我要更加主动地、虚心地向杨老师及各位老师多学习，努力工作，积极创新，争做一名优秀的让家长满意的人民教师。

　　杨老师，我要感谢你对我的帮助！祝你一生幸福，我永做你的忠实朋友。

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇6

帮助优秀作文(15篇)10-10

帮助优秀作文(合集15篇)01-02

帮助优秀作文通用15篇01-01

帮助优秀作文(通用15篇)01-01

帮助优秀作文精选15篇10-27

帮助优秀作文(集锦15篇)10-26

帮助优秀作文汇编15篇01-01

帮助别人，快乐自己的优秀作文12-06

帮助与被帮助作文05-30

优秀作文帮助别人快乐自己600字11-30

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇7

　　在我们的生活中，有很多人曾经给过我们安全感，也帮助过我们，让我们不害怕，不冲动……，比如:医生,爸爸妈妈，等等，但我想帮助的人是——老师。

　　老师带给我们的安全感就像一把伞，为我们遮风挡雨，老师带给我们的安全感就像太阳，温暖我们“寒冷的心”。

　　老师，还记得吗？当我站在国旗下领奖时，是你拿着手机照下了我为学校蹭填了一份荣誉。这里，没有你的辛劳和付出，不可能会有我站在国旗下领奖的“这一天”。

　　我想帮助你老师，每当你站在讲台上讲课时，有的同学因调皮捣蛋，您批评他们的时候，您的心情是多么的糟糕，那时，我想:如果我可以帮您上课就好了。

　　我想帮助你老师，当你身体不舒服的时候，你坚持上课那时的我在想:如果我可以替你上课就好了。

　　我想帮助你老师，每当你在办公室里备课时，你没有备完，您接我们在读书的时候,写作业的时候，继续备课，您把课备完了，您就立刻的给我们讲课。那时的我是多么的想给你备课啊！

　　我想帮助你老师，在课堂上，有的同学因身体不舒服时，“打断”您那精彩的课，您为那些同学的身体而发愁的时候，那时的我，是多么的想帮助你啊！

　　我想帮助你老师，当您在批改作业的时候，为那些作业本上打满了红叉的作业而发愁，让您愉快的心情从阳光变到乌黑。那时的我，是多么的想帮助你啊！

　　老师，我是多么的想帮助你啊！

　　以上为陌生人的帮助优秀作文怎么写 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《陌生人的帮助优秀作文怎么写》全文内容，如《陌生人的帮助优秀作文怎么写》对您有帮助，或者您对于《陌生人的帮助优秀作文怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《陌生人的帮助优秀作文怎么写》方面文案需求的朋友们。