关于助人作文五篇英语

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

关于助人作文五篇英语 篇1

　　在摩尔庄园有这样一个摩尔，他头发金黄，身穿铠甲 ，头戴钢盔，手持一把骑士长毛剑，他就是瑞琪，他不但是我的偶像，而且还是一位助人为乐的人。

　　有一天，一个小摩尔的一万个摩尔豆丢失了，他哭得好伤心呀!。。。。。。555…… 瑞琪来了问:“你为什么哭得那么伤心?”那位小摩尔伤心地说;“我辛辛苦苦打工一个月赚来的摩尔豆丢失了还没等给拉姆买巧克力豆呢!

　　结果就丢了。’’接着又伤心地哭起来，瑞琪看到这里，毫不犹豫

　　地拿出自己的摩尔豆说：“我这里有一万摩尔豆给你吧!下次要保管好财物啊!想成为骑士就来前哨站找我吧!”

　　7月22日，令小摩尔期盼已久的日子，黑森林开放了，瑞琪带领着骑士先锋队伍赶进来了，里面阴森森的，还不时有怪物偷袭他们。经过不懈地努力他们终于建造了一间简陋的骑士休息站。瑞琪说：“下面就是宝藏所在地，大家要提高警惕。这时我摩乐乐也去找宝藏了。一进废墟只见堆积如山的摩尔豆，只见上方有一头古老可怕怪物——红龙。

　　这时骑士们正在与红龙展开激烈的搏斗，他们用铁链把轰隆拴住，但是一下子又被挣脱了。瑞琪用矫捷的步伐飞奔了过去，红龙惊恐万分。只见瑞琪刀光一闪，红龙就倒了下去，突然RK坏蛋从背后跳了出来争夺宝藏，不料红龙勇最后一点力气吐出来一个火球，RK大吃一惊，不料旁边闪出来一个身影，随之RK被推到了一边，只听皇宫瞬间变成废墟。“那个舍身相救的人是谁?”RK困惑地问，那不是别人正是瑞琪，他和红龙一起被埋在废墟之下，却留下了一把闪闪发光的剑，我在废墟底下发现了它，我要把它好好珍藏。

　　现在，每当看见那拔剑，我就想起了那个助人为乐的人——瑞琪，就让他的团结，友爱，正义，勇敢的心，发出耀眼的光芒吧!

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关于助人作文五篇英语 篇2

　　前几天，我、表姐和奶奶他们一起去坐公共管理汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上612。

　　然而，上面有很多人，没有空间出来的位置，就在奶奶来到一个年轻的女同性恋的时候，她突然站起来，我们都以为是他下车，准备抓住位置。但她没有下车......

　　那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊……一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊！我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。

　　在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育活动课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室进行休息，看见一个同学的东西就是掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里同时也是我们如此，我经常帮妈妈做家务……

　　帮助别人后，我的心里会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助别人之后，我的心里有一阵幸福，所以，我想，我们都应该愿意帮助别人！

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关于助人作文五篇英语 篇3

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关于助人作文五篇英语 篇4

　　20世纪60年代初，美国的哥伦比亚大学录取了一位名叫桑迪·格林伯格的学生。桑迪从小就是个学习优秀的学生，但他的家里很穷，所以才报考了哥伦比亚大学，因为来这所大学可以享受到高一些的助学金。在这里，他遇到了一位室友，也是因为家境贫寒，为了能得到助学金而来。

　　在哥伦比亚大学念到二年级时，桑迪忽然患上了眼病，看东西越来越模糊，最后被医院确诊为青光眼。麻烦的是，桑迪因为忙于学业，没有及早去医院看病，失去了最佳的治疗时机，结果导致一只眼睛彻底失明。桑迪几乎陷入了绝境，因为他再也不能看课本了，而这又是一所竞争很激烈的学校，成绩不好无法毕业，而且可能失去学业。

　　令人吃惊的`是，桑迪告诉我，当他失去视力后，他的室友出于对他的同情，决定每天晚上给桑迪读课本。结果，桑迪在室友的帮助下以优异的成绩毕了业，并获得了福布赖特奖学金，后又进入牛津大学深造。他的生活依然穷困，但有了这笔奖学金，他积攒下了500多美元，得以继续他的学业。

　　与此同时，他的那位室友也考上了研究生。一天，桑迪在牛津大学接到了他打来的电话，他的这位前室友对他说：“桑迪，我很压抑，我真的不喜欢念研究生了，我不喜欢我学的这个专业。”

　　桑迪问他：“那你打算怎么办呢？”室友告诉他：“我真正热爱的是唱歌，我有个高中时的朋友会弹吉他，我们俩想一起合作，在音乐界做一番事业。我们想出一张专辑，但需要500美元。”

　　桑迪告诉我，他把他所有的积蓄寄给了他的这位室友。

　　你们一定很想知道桑迪的这位室友是谁。我估计你们都听说过他，他叫亚特·加芬克尔，和他合作的音乐家名叫保罗·西蒙。在桑迪那500美元的帮助下，他们在19××年发表了这张名叫《寂静之声》的歌曲专辑，同名单曲在美国音乐排行榜上连续多次获得冠军。不久前，我们非常高兴地参加了桑迪女儿的婚礼。在婚礼上，当桑迪陪着女儿走进大厅时，亚特·加芬克尔在现场再次为众人演唱了这首经典歌曲。

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关于助人作文五篇英语 篇5

　　早上，天黑沉沉地压下来，不一会儿，就听见外面“哗---哗---哗---”的下雨声。

　　我背着书包，眼看天下着大雨，急忙从书包里拿出雨伞撑起。走着、走着，突然后面传来一阵清脆声音：“大哥哥，我们合用一把伞吧！”我迅速回头一望，哦，原来是位小同学，急忙说：“好啊，快进来吧。”小同学总算躲进了雨伞。

　　一路上我们有说有笑，互相帮助。突然，看见不远处有一个模糊的身影，我们走过去仔细一看，原来是小区内王强的爷爷。他左手拄着拐丈，右手使劲地挡着雨，全身都淋湿了，而且都快成落汤鸡了！我急着说：“老爷爷，我们来帮助您吧！”老爷爷说：“不用啦，我再躲进来，伞就撑不下了，你们也要淋湿的。”小同学笑眯眯地说：“老爷爷，您放心吧，只要大哥哥背着我，我撑着伞，我们三个都不会淋湿的呀！您说呢？”老爷爷看着整个情景， 又看看天，激动地答应了！我们开始行动了，风更大了，没走几步，伞就东倒西弯，根本就没办法撑住。我就更不用说了，背着个人既累又热，还要对付迎面扑来的狂风暴雨，简直就是难上加难。可看着老爷爷脸上洋溢着幸福地微笑，小同学使劲地抓住伞柄不怕累，我咬咬牙使出吃奶的力气背着他，觉得这点苦算不了什么！终于，雨停了，太阳公公又露出了灿烂的笑容，路边的小草、小树也在向他们点头微笑，我们三人也面对面地笑了！

　　到了学校已经8：20分了，我把事情的经过一五一十地告诉了老师，老师表扬我是个学雷锋的好孩子。

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关于助人作文五篇英语 篇6

　　人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，同学们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。

　　正月里的一天中午，老妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，之后是一连串的咳嗽声。这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。

　　再一次看见老妇人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大声的喊起来：“奶奶，您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身，满眼感激的神情，脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静，但一双双目光看着我，象火……此时此刻，我如释重负，我更快乐无比。

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关于助人作文五篇英语 篇7

　　这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的\'速度快了一点儿，但还是得扶栏杆，突然，一群人围绕场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。

　　我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚的说。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔：“对不起哦……”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。

　　我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。

　　后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

　　我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！

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