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关于乐于助人作文素材200字

时间:2023-09-13

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

关于乐于助人作文素材200字 篇1

  我有一个好朋友,她是我们班的王瑜烨。上学期,她担任学校大队委员的职务。在工作上,她尽心尽力。自从那件事起,我开始发现她另外一方面的内在品质了……

  那天下午的大课间时,班主任钱老师让我们去对面多媒体教室彩排。“门口排队!”号令一下,我们就立即排队,忙得连口水都顾不上喝。由于天气闷热,同学们有没有喝过多的水所以就口干舌燥。同学们的汗珠从脸上滑落下来。有的同学倚着墙角,本着“心静自然凉”的态度,静静地站在一边:有的同学不知从哪儿弄来了一张纸,使劲地扇动着,黄豆般大小的汗珠从身上落到了地上;有的同学正在在兴致勃勃地玩着游戏,也不怕自己身上“下大雨”了。

  忽然,一位小姑娘映入了我的眼帘:她扎着两角辫,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一只刚刚出水的荷花。咦,他不正是我们班的王瑜烨吗?她为什么从多媒体教室里出来,还带着只水杯?一个个等待实现的问题划过了我的头脑,。正在这时,她一边小心翼翼地走,一边笑嘻嘻地把水杯给了前排第一位同学,说:“喝吧,我们排练也挺不容易呀!喝完了别忘记给下一位同学喝!”前排的同学三下五除二就把一杯清水喝了个精光,后边的女同学不禁有些骚动。只见王瑜烨皱了皱眉头后又三步并作两步,奔进多媒体教室。出来的时候,她的头发粘在了脸上,她也顾不得去看,把水杯递给了下一位同学……我再仔细的观察:有的同学端起水杯,细细地品尝了一口,似乎是在回味,又依依不舍地传给了下一位同学;有的同学拿起水杯,二话没说就猛喝了一口……看到这情景,王瑜烨才轻轻的舒了一口气,说:“今天我真是太高兴了,因为我又做了一件有利于同学的大好事!”

  这就是我所敬佩的人,一个乐于助人的好干部——王瑜烨。

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关于乐于助人作文素材200字 篇2

  我的同桌是一个爱看书,爱帮助别人的人,她曾经帮过我很多次。我的同桌--张诗琴她帮助别人时总是面带微笑,我想起来还要感谢她呢!

  我记得,在一次重要的考试时,写着写着,突然我的笔没墨了,我打开文具盒翻了翻,发现全都没有墨,我小声的对同桌说:“张诗琴,我的笔全没有墨了,借我一只笔,谢谢!”她二话不说,打开文具盒,拿了一只黑色外壳,透明的笔芯递给我。我立刻写了起来,“铃铃铃铃”下课铃声响了,交卷了,我在最后一秒完成了,我非常感谢我的同桌。

  还有一次,我的书没带,她把她的借给我,我们一起读,一起看,突然,老师问:“谁没有带书?”我默默的举起了手,老师看了一下,什么也没有说,继续讲课。我看了一下我桌子,发现桌子上有一本书,原来她把书放在了我的桌子上,所以老师才没有说什么。

  我的同桌张诗琴,她是一个乐于助人的人,你的身边有没有这样的人呢?总在你有困难的时候伸出她的手来帮助你!

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关于乐于助人作文素材200字 篇3

  大家好!今天我就让你们瞧瞧乐于助人的我。

  我有着浓浓的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴着银黑色的眼镜,我还有翘翘的鼻子,小小的嘴巴。超级帅!

  一天下午,下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着,只见三轮车缓慢地走着,我飞快地跑了过去,老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不知道

  我推着,只见三轮车越来越快,就这样我推到了老奶奶的家门口,就在这一瞬间,老奶奶才回过神来,知道是我辛辛苦苦帮他推车,那时的我是汗流浃背,老奶奶向我走来抚摸着我的脸,笑着说:“孩子你辛苦了”!听了这句话的我变笑了起来,我在心里说:“我以后要常常乐于助人”!

  这就是乐于助人的我!

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关于乐于助人作文素材200字 篇4

  一脸的青春痘,樱桃般嘴唇,高高的鼻梁,戴着一副眼镜,长得十分英俊。他不仅长得帅,还乐于助人,全身充满着正能量。他就是我的朋友——高城煜。

  去年,我因疝气做了手术,我术后第一次背着去书包上学时,身体还很虚弱,当我背着书包艰难地走进校门,被高城煜看见了,他赶紧跑过来,从我背上拿下书包,拎在他的手上,我感激地说道:“谢谢你,高同学!”高城煜却打趣地说道:“不用谢,我们应该帮助残疾人。”我心领神会,一下子被他逗乐了,我知道他其实就是想帮助我,又怕我心中愧疚,就不忘幽默一下。在后面的几个星期里,每次高城煜看到我,就乐呵呵地跑过来,先说:“我们要帮助残疾人。”然后就一把夺过我的书包,帮我背到教室里的座位上。他无微不至地照顾我,一直到我身体完全康复。

  记得有一次放学时,我和高城煜走在大路上,看见一个老奶奶弯着腰用力地拉着大板车艰难地走在路上,大板车上面堆满了衣物,看样子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力,高城煜却早已跑到老奶奶车前,用双手抓住车辕,用力拉着车子,我赶紧跑过去,和高城煜一起帮助老奶奶拉车,那位老奶奶赶紧说:“我的新家就在马路对面,不要麻烦你们,你们赶快回家吧。”高城煜大声回答道:“不要紧,老奶奶,反正我们也要过去。”我们帮着老奶奶拉着车过了马路,老奶奶连声道谢,高城煜却摆摆手说:“没事,这是我们应该做的。”

  高城煜就是这样一个乐于助人的人,因此我就给他取了个外号——小雷锋。

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关于乐于助人作文素材200字 篇5

  在我们祖国长达5000年的历史长河中,有无数精彩的传统美德值得我们去学习,如尊重师长、以礼为先等等,雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

  雷锋是一个普普通通的汽车兵,可现在无人不晓,因为他总是主动帮助别人。曾经,只要是雷锋在的地方,就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生,还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手,都是他乐于助人的`典范。其实,我们也可以随时帮助别人,但是我们可以做到和雷锋一样,时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然,我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人,这可不是一天两天的坚持,而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念,怎么能坚持帮助别人呢?

  其实,想让自己精彩——帮助别人,也很简单。在公共场所,看见别人有什么地方找不到的时候,就可以告诉别人,并帮他指路,这就是帮助别人。生活中,这样的例子还有很多很多。在班级里,同学如果在学习上遇到了一些困难,自己如果能解决这个问题,那就是应该“挺身而出”的时候了,帮助别人时,一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐,别人也高兴,而且还和你加深了友谊,何乐而不为呢?

  不止可以在精神上帮助需要帮忙的人,物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现,许多例子又出现了。

  当同学没有带某一样文具的时候,可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候,也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人:那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难,急需支援,有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候,我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里,比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金,我非常支持!

  精彩的方面有很多很多,只要有一颗爱心,就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐,别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神,让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

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关于乐于助人作文素材200字 篇6

  我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。

  记得有一次上英语课,梁老师让我们先复习英语单词,然后准备听写。这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了,说:“雅婷,怎么了?”我小声地说:“我忘了带笔盒,没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我,说:“雅婷,我这里还有一支笔,你先用我的笔写吧!用完了再还给我好了。”我十分感激地说:“好的,谢谢你。”我双手接过了笔,马上开始听写,刚才那焦急的心情一扫而光。

  下课了,同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩,我追上邱文宣对她说:“邱文宣,刚才多亏了你呀。”邱文宣说:“不客气,同学之间是应该互相帮助的嘛!”

  这就是我的同学邱文宣,一个乐于助人的人。

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关于乐于助人作文素材200字 篇7

  我们班的荀绍峰长得胖乎乎的,他的肚子挺着,像个将军似的。别看他胖,可是他特别能干,爱帮助同学。

  有一天,中午吃饭,班里有个同学,不小心把刚打的\'饭洒了。地上都是饭菜,别的同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭盒都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,慌手慌脚的不知道该怎么办。此时,正在吃饭的荀绍峰,马上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来,就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问荀绍峰:你为什么帮助她呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗,他还不忘告诉那位洒饭的同学:你赶紧再去打一份饭吧,要不然,送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说:好的,谢谢,谢谢!

  这就是我们班乐于助人的荀绍峰同学。

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关于乐于助人作文素材200字 篇8

  我们班的班长刘琪是个乐于助人的好学生。他的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在他的嘴边。

  刘琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从他的眼神中,我看出老师十分着急。他担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,刘琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

  他帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”他又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向他投去了赞赏的目光。

  刘琪,一个乐于助人的好学生,我要夸夸他!

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关于乐于助人作文素材200字 篇9

  我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

  记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

  我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

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