一次帮助作文350字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一次帮助作文350字 篇1
事情发上在星期五早上的第三节课。虽然只是她的一次微不足道的帮助，但却令我久久难以忘怀。
星期五上午第三节课是一节美术课，第二节课下课时，我突然发现周围的同学都拿着水桶去打水，当时我还没有反应过来，诧异地望着他们，随手拉住一个同学，问道：“你们干吗都去打水啊？”这个同学用异样的眼光看了我一眼，反问了我一句：“马上就要上美术了，要用到水粉颜料，不打水干什么？”说完扬长而去。
听了他的话，我才想起自己把这件事忘得一干二净。我急得团团转，赶忙向周围的同学借，不了他们好似串通好的一样，无一例外地说：“不借！”上课铃急促地响起，每一响都像打在我的心头，让我觉得好像过了一个世纪那么久，真正的是度日如年啊！我绝望地坐在座位上，心里愤愤地想:什么好朋友嘛，一到关键时刻需要他们帮忙时，个个都推三阻四的，真是可恶啊！
坐在我前面的屠同学见到我这个样子，奇怪地问：“你怎么了？需要我帮忙吗？”我一下子仿佛看到了希望的曙光，可一想到其他人的态度，情绪又低落了下去。我有力无气地问：“你可以借给我点水粉颜料吗？”当我不抱什么希望的时候，她却哈哈大笑：“我还以为是什么大事呢，放心吧，我借你！”这一刻我才真正体会到什么是“雪中送炭”。
谁说在学校，在班级里就只有枯燥而烦闷的课本和作业？在那里，同样有温暖人心的友谊啊！
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一次帮助作文350字 篇2
事情发上在星期五早上的第三节课。虽然只是她的一次微不足道的帮助，但却令我久久难以忘怀。
星期五上午第三节课是一节美术课，第二节课下课时，我突然发现周围的同学都拿着水桶去打水，当时我还没有反应过来，诧异地望着他们，随手拉住一个同学，问道：“你们干吗都去打水啊？”这个同学用异样的眼光看了我一眼，反问了我一句：“马上就要上美术了，要用到水粉颜料，不打水干什么？”说完扬长而去。
听了他的话，我才想起自己把这件事忘得一干二净。我急得团团转，赶忙向周围的同学借，不了他们好似串通好的一样，无一例外地说：“不借！”上课铃急促地响起，每一响都像打在我的心头，让我觉得好像过了一个世纪那么久，真正的是度日如年啊！我绝望地坐在座位上，心里愤愤地想:什么好朋友嘛，一到关键时刻需要他们帮忙时，个个都推三阻四的，真是可恶啊！
坐在我前面的屠同学见到我这个样子，奇怪地问：“你怎么了？需要我帮忙吗？”我一下子仿佛看到了希望的曙光，可一想到其他人的态度，情绪又低落了下去。我有力无气地问：“你可以借给我点水粉颜料吗？”当我不抱什么希望的时候，她却哈哈大笑：“我还以为是什么大事呢，放心吧，我借你！”这一刻我才真正体会到什么是“雪中送炭”。
谁说在学校，在班级里就只有枯燥而烦闷的课本和作业？在那里，同样有温暖人心的友谊啊！
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一次帮助作文350字 篇3
今天天气好极了，阳光灿烂、万里无云。我和妈妈挤上公交车，要去姥姥家做客。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。那个年轻人似乎无视旁边的老奶奶，在旁边翘着二郎腿悠闲地看着报纸。还有的人拿着手机目不转睛地盯着屏幕，瞅也不瞅旁边人一下，仿佛进入了“另一个世界”！还有更过分的，一个小白领坐在爱心座上，旁边还有提示语，提示语上说：请为老人、儿童、孕妇和残疾人让座！可是她仍然无动于衷。这时，突然一个急刹车，老奶奶差点摔倒了她的包袱碰到了旁边的一位乘客，那位乘客十分不乐意，冲着老奶奶大声嚷：“干什么，离我远点！”老奶奶连连赔不是，无奈地叹了一口气：“唉！”这时，她走到我旁边。我十分想给老奶奶让座，可是我离下站点还有好几站，如果站起来的话要站很长时间呢！而且车里人这么多，站起来会被左右夹击，前后不能出、左右不能进呀！想想那种感觉，太可怕了！这时，老奶奶擦了擦汗，揉了揉腿。我想：她已经那么大岁数啦，一定站不住了。这时，我鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶对我连说谢谢，真是一个有爱心的好孩子！听到老奶奶夸我，我十分开心！真是帮助别人，快乐自己！
通过这件事，我知道了：在帮助别人的同时，自己也可以收获到许多快乐，所以我要继续坚持下去，感化其他的人！
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