初中助人为乐的作文750字怎么写

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

初中助人为乐的作文750字怎么写 篇1

　　我的快乐，来源于帮助。助人为乐，这是我的原则。每个人心中都有自己的快乐，那么，快乐到底是什么呢？

　　在一次社会实践结束后，因为我的疏忽大意，竟没有发现自己丢了五元钱，就在买水的时候，我才发现。我急忙在自己走过的地方来回搜寻着，可是，我哪里晓得五元钱丢在了什么地方！就在我心急如焚，不知所措的时候，有一个阿姨问我：“小朋友，你是在找着五元钱吗？”看着她微笑我的样子，我倒也放松下来，说：“嗯，我丢了五元钱，上面好像画了一个三角。”那个阿姨好心呀，把那五元钱递给我，上面果然有一个三角！确定了以后，我对那个阿姨表示万分感谢，因为如果没有那五元钱，我就不能回家了！接着，我打算坐车回家，突然发现自己脚下有一个钱包，我的心里“咯噔”一下，是不是刚才的那个阿姨的钱包？我赶紧捡起来，跑向走远的那个阿姨。跑了一段时间，我发现她就在不远处的一个椅子上，脸上的表情很匆忙。我走过去问：“阿姨，这个钱包是你的吗？”那个阿姨很感谢我：“嗯嗯！是我的.！谢谢！”我怕不对，又说：“等一下，为了验证，你还是说一下里面的东西。”“呃，我的身份证、信用卡2张，别的都是现金。”我小心翼翼地打开钱包，发现真是如此，于是我就还给那个阿姨了，同时我也说了声“对不起”。

　　只是一件小事，可我心中却又说不出的高兴，同时，我也把快乐分享给了他人。这时候，我才觉悟，原来，分享快乐，你自己也会快乐，快乐就是幸福，收获快乐，就是收获幸福，分享快乐，就是分享幸福。让我们快乐起来，把快乐和幸福与别人一同分享！

　　其实，快乐很简单，微笑，让那些不快乐的人也感到幸福，虽然他们不高兴，但是这也会使他们的心灵丰满而充足。这时，我想到了高尔基说过的话：“‘给’永远比‘拿’幸福。”

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初中助人为乐的作文750字怎么写 篇2

　　人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。

　　老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

　　在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊!

　　也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。

　　当我到了初中后，可能是因为我与他们还不太熟悉，很少有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他说完，便立刻回他话：“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些，而是一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然我依旧是沉默寡言，不愿开口帮助他人。

　　在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识;我不将授予他人，他人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助他人。

　　但我先进却看到了另一番现象同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。

　　正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真谛!

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