意外的帮助作文500字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

意外的帮助作文500字 篇1

　　“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

　　在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！

　　帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！

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意外的帮助作文500字 篇2

　　我虽生在农村，却从来未做过家务，也没有体验过，今天算是完全懂了。

　　清晨，吃过香喷喷的早饭，我便想去玩儿，可一看见没有收拾的饭桌，我的高兴劲儿就灰飞烟灭了，想来想去，我决定，我来收拾屋子，做一次家务。

　　看着妈妈以前很轻松地做着一切，我想也许真得很简单，可实际不然。

　　来到餐桌前，我竟不知从何下手。呆站一会儿，我觉得应先收拾碟，再收拾碗。

　　我一手拿一个碟子，一一摆在碗柜儿里（虽然不太整齐）。又将碗放成一摞儿，拿出去准备洗，谁料，调皮的碗竟有些摇摆，有点欲向下坠的感觉。

　　接下来是洗碗，我先在一个盆子里盛满温度合适的水，然后将碗放在盆中，拿一块抹布在水中沾湿，来回抹碗，可碗却像调皮的孩子，总是逃出我的手，气得我直跺脚。我将上面的污渍洗净后，用清水冲一下，再放在碗柜里。

　　收拾完餐桌，要打扫屋子。

　　先用扫帚扫一遍，再洒上一些水，然后用抹布擦锅台。

　　这些污渍顽固的很，久久不愿离去。我虽然用尽全身力气，可只为它搓搓澡。气得我用小刀去刮，然后又将洗衣粉放在上面一些，再使劲搓，终于将它彻底的清理干净。

　　一系列家务做完后，我已累的腰酸背痛，更体会到妈妈的辛苦！

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意外的帮助作文500字 篇3

　　什么是幸福？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助他人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。

　　寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。

　　突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是张奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫？反正我也没事，帮忙去！

　　“张奶奶，我来帮您扫！”我大声地喊道，“谢谢你了！不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，张奶奶对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！谢谢你了！”我冲她笑笑说道：“不用谢，张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。

　　今天，我更加肯定帮助他人是一种幸福。

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意外的帮助作文500字 篇4

　　《今日说法》中今天播出了两个小姐弟在自己已经生活窘迫的情况下还积极帮助别人的事迹，我被他们的行为深深感动了。

　　一开始两个小主人公并未出场，而是介绍一位沉迷网络而不能自拔的网瘾少年及其家长的苦恼与困惑，就在这一家一筹莫展之时，两个姐弟俩如雪中送碳般出现了，之前他们素不相识，只是听同学说起过此事，在姐弟俩的细心帮助下网瘾少年终于戒除网瘾，并与姐弟俩天天在一起学习。

　　看完这件就发生在我们身边的真实故事后，首先令我感动的是他们不但有一颗帮助别人的心，更懂得如何采取有效方法让他人接受，例如网瘾少年喜欢网络，他们开始并没有向她阐述一些大道理，而是投其所好陪她一起上网，等网瘾少年慢慢接受他们后再进行旁敲侧击的教育。其次，姐弟俩也才13岁15岁，这还是一个需要被人照顾的年龄，而他们父母离异，不但要照顾生病在床的爸爸，还要靠捡破烂自食其力，就在这样生活窘迫的状态下，他们还用剩余的钱去帮助失学儿童，他们的学习成绩也是名列前茅。

　　再看看我们，衣食无忧，却自私自利，只愿接受别人的帮助而不愿帮助别人，生活优越却不思进取，每天因为写作业和父母干仗，真的惭愧呀！以后我要向这小姐弟俩学习，不但自己要优秀，还要尽力去帮助别人，因为我在他们灿烂的笑容中看到了快乐与自信。

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意外的帮助作文500字 篇5

　　轻轻地走到您的窗前，为您插上一束纯洁的白菊。

　　老师，您可能忘了您伟大的生日，对教育事业的满腔热忱替代了您所有的心思。那一副老花镜倾诉着您几十年如一日的工作，与工作如胶似漆的感情。老花镜不就是您漫长工作的岁月长河最重要的见证吗？您可能会毫无怨言，自己鬓角偷偷长出了白发，还有那额上爬上去的深深皱纹。为了祖国的未来，您已对得起“老师”这光荣的称号！这一切，将成为您永远的回忆，成为你不可泯灭的印象。

　　老师，您春风化雨般的教育，如同老牛舐犊好似霏霏细雨，滋润了我们的心田。您对工作认真负责堪称楷模。您无愧于辛勤的园丁，无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。

　　谢谢—所有为了教育事业而操劳的老师！

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意外的帮助作文500字 篇6

　　帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。

　　进入了小学，学习压力大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

　　每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

　　我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。　　　　我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！

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意外的帮助作文500字 篇7

　　帮助被人是一只美德，被别人帮助是一种幸福。

　　星期四的下午，我一进教室，就听见同学们在议论他们买的新钢笔，我一听钢笔两个字就想起我的钢笔忘家里了，我一下傻眼了。因为今天老师让我们第一次用钢笔写作文，所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

　　下午第一节课铃声一响，杨老师稳步走进教室，开始给我们绘声绘色的讲起了作文来，同学们都跟着老师的思路走，可我呢毕竟心里有事，老师讲的我一句都没听进，终于挨到写作文了，我偷偷的拍了一下刘畅，可眼睛还是盯着杨老师，我怕打草惊蛇惊动了杨老师。我发现刘畅没有反应，急的眼泪都快掉下来了。这时，刘畅已经写完一页了，她转过身正想看我写了多少时，发现我不但一个字没写还在流眼泪，赶紧问我：“是不是没带钢笔呀？”我高兴的直点头，她连忙把自己的新钢笔拿给我说：“赶紧写吧，不然时间来不及了。”我当时被感动了，赶紧拿着刘畅递过来的笔写起作文来。

　　写着写着，钢笔突然没水了，正在这时老师喊道：“还有最后五分钟。”我焦急的摔着笔，大家好像都看懂了我的心思，纷纷的拿出自己的笔说：“用我的，用我的！”我拿起孙珂冉的笔，这支笔好重呀，里面包含着同学们的关爱与情谊。

　　什么是幸福？被别人帮助是一种幸福，受到同学们的关心是幸福。帮助别人是一种美德，被别人帮助是一种幸福！

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意外的帮助作文500字 篇8

　　一开始上学的时候，我的字写的很烂，东倒西歪，根本没法看。为躲过爸爸的检查，爸爸一来，我就把本子藏在底下，等爸爸走后，就拿出来赶紧写。每次写得潦潦草草。

　　记得有一次，我又在写作业，老师留的是抄课文中的句子。等到快写完一张的时候，我有点纳闷：爸爸怎么不来检查了?一扭头，吓了我一跳，爸爸怒目圆睁，说：“这就是你写的字吗?怎么那么烂呀？”说完，就拿起我的本把这张纸撕了下来，说：“你给我好好写，我下来以后看看你写的怎么样。”我伤透了，那可是我好不容易写得呀！眼泪在我的眼睛里打转，不想让它掉下来，可它偏偏不争气，就是掉了下来。我快写到一半时，爸爸下来了，爸爸看了看，指着给我看，说：“这个字怎么趴下了。”让我万万没有想到的是，爸爸竟然拿起本来把这张纸撕了下来，还说:“一会你写完后，拿下来给我看看，在这样写的话，别怪我对你不客气。”我强忍着没让眼泪掉下来，吸了口气，坐下来好好写。十分钟、十五分钟、二十分钟······四十五分钟，终于写完了，检查一下看看有没有“睡着”的，然后拿下去给爸爸检查。爸爸看了看 ，说：“这次写的还差不多，以后每次都要这样写别再让我给你‘撕纸’了。你问问姐姐去，问问她小时候我是怎么弄得，对你这还是轻的。”听完后，我送了口气。暗暗下决心:把字写好。

　　谢谢您，爸爸，让我把字纠正好。若不是您那次悄声无息得上来，我的字还会烂下去，或许会更烂。

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意外的帮助作文500字 篇9

　　我从小就是个爱帮助人的孩子，只要我帮助了别人，不管是陌生人还是亲人，我都会帮助（开心）。

　　一天，我都会很开心，我看见了一位老奶奶自己过马路。帮人先从小事帮起！还有一次，我肚子很疼，眼看就要放学了，可是一位同学说她有点事，叫同学们帮她扫地，可没有一个人帮她，我看见她好像有点失落，便说：“这位同学，我帮你扫吧！”她高兴的（地）说：“好呀！谢谢你。”说着说着，她就走了，我扫到一半，发现我头很昏，可是我还是先扫完在说吧。我先是拖地，在（再）摆桌子?过了几十分钟，终于扫完了，我就回家了。

　　还有一次，在家里，弟弟自己说是要去厨房。刚开始还以为弟弟只是要去吃东西，没想到弟弟却把碗摔坏了。妈妈一回来就看见碗摔了，就问我是不是我摔的，我心想：弟弟比我小，这个后果还是由我来承担吧！直到最后，妈妈才知道是弟弟摔的。妈妈说：“你真是个好孩子啊！”我说：“没关系，这是当姐姐应该做的。”最后我们的（都）笑了。

　　你们看，这就是我。你们觉得我是个助人为乐的好孩子吗？那你们觉得自己是个什么样的孩子呢？

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意外的帮助作文500字 篇10

　　暑假里的一天，我自告奋勇帮助妈妈买菜。

　　我来到菜市场。那儿有鲜嫩的白菜，空心菜；活蹦乱跳的鱼虾；“咕咕”乱叫的鸡鸭鹅。

　　因为我这是第一次买菜，我人些害怕，我走到一个买豆角的摊儿，轻声问“这豆角多少钱一斤？”摊主说“一元。”我说：“买一斤吧”摊主用秤称了称，接着用稻草绑好递给我，我付过钱，立刻走了。我又来到一个买辣椒的地方，摊主是个男性，我想：男子可能会更凶。于是，我又走到另一个摊子跟前，低声问道“辣椒多少钱一斤？”摊主很快活的说：“五角。”摊主一边给我挑辣椒，一边说：“自己一个人买菜啊！真乖”我听了心里热乎乎的。

　　那次买菜既锻炼了我的胆量，又帮助妈妈减轻负担，以后我再也不怕买菜了。

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