首页 > 作文 > 公德作文 > 助人 > 助人的作文二年级上册

助人的作文二年级上册

时间:2023-12-04

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

助人的作文二年级上册 篇1

  终于开学了,结束了六年的小学生活,真正开始了梦想的初中的学习。这个班上有很多新同学,这让我非常高兴,在这个班级里,我最先认识了一个同学,因为他乐于助人。

  在开学的第一天,我遇到了麻烦,因为还不适应初中学习,所以老师讲课时我总有些听不太懂的问题,当时怕问老师后,老师说我不听讲,所以就没敢问。在下课时我在写卷子,先写会做的,但写过后发现很多没有写的,我努力思考,就是想不出来,这时他出现了。

  他看见了我卷子上大片大片的空白,问我怎么回事,我最开始不好意思说,但他也想帮我分忧,我就把我的苦恼都告诉了他。他听后不但不笑我,还主动提出帮助我,帮我解决疑问。我听后非常高兴,就和他一起探究。

  终于,花了几节课后的时间,我明白了这些我所不懂的问题。我非常感谢他,但他却说:“你不用感谢,同学之间互相帮助是应该的。并且这也让我复习了知识。以后我们是好朋友,你有不懂的问题就问我,我也是,有不懂的问题就问你。但你上课时可要认真听讲,适应老师的教学方式呀!”我很感动,同时也很庆幸,一开学就交了一个好朋友,还是乐于助人的好朋友。

  还有一次,我在上楼梯时一不小心,摔在了楼梯上,血也流了一点,虽说只流了一点血,但还是挺痛的。我慢慢的扶着栏杆上楼,这时,他又出现了。他飞快地冲上楼梯,让我的手扶着他的肩膀,他把我托上了楼。他并不像其他同学那样嘲笑我,他好象认为这很正常,正如吃饭一样。我还是很感激他,他依然是那句话。

  在以后的学习中,我们互相帮助,也因为他这个乐于助人的习惯,让我也变得乐于助人,也因这个习惯让我交到了更多的朋友。

  我相信,在今后的学习中,我们依然互相帮助,也帮助别人。

  这就是我的乐于助人的新同学。

  以上为助人的作文二年级上册 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人的作文二年级上册 篇2

尊敬的老人:

  您好!我是帕特鲁普,是那个拿一美元买上帝男孩的叔叔,我曾经被病魔折磨的无比痛苦,已走到了死亡的边缘。是您用一双温暖的手,把我从死亡线上拉了回来。是您用无私的爱心,使我的生命得到了重生。

  虽然我们素不相识,可您却无私的帮助了我。您花重金帮我请医疗小组,医治好了我是病,对您的感激之情,不是用语言可以表达的,每当想起您,我心中常会升起一丝温暖,对您油然起敬。

  正像您说的,挽救我的不是上帝,而是您的爱心,是我那充满爱心的侄儿把爱心传递给您,您又把这无私的爱传递给我。让我感受到,爱可以让一个垂死的人变成鲜活的人,爱可以让两个素不相识的人,成为同甘共苦的好朋友。爱??无所不能。

  人的生命只有一次,是您给了我第二次生命。您的救命之恩我永生难忘,我要向您学习。发挥您给我第二次生命。用毕生的精力去报答您,报答这个有爱心的世界。同时,我一定会好好教育我的侄子邦迪,让他做好事,随时向有困难的人伸出援助之手。传承您的爱心,让爱心项链在人们心中生根、发芽。让爱永存。

  祝您身体健康,万事如意!

  以上为助人的作文二年级上册 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人的作文二年级上册 篇3

  星期天,天气格外好,我和爸爸妈妈到商场买东西。在那里,我做了一件好事,还得到了许多人的夸奖呢!

  一走进商场,啊!人山人海,好热闹呀!就连购物车都快没了。爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油,再带我去水果区买了雪梨、苹果,叫我拿去称,他们又去买一些其它东西。

  我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。一会儿,轮到我前面的老奶奶了。老奶奶刚刚举起袋子,袋子就破了一个巨大的洞,里面的苹果“哗”的一声逃出了袋子,最终“通通通”地跌倒在地上,滚到四处都有。老奶奶抿着嘴,弓着腰,一步一步蹒跚地走向苹果。又见她慢慢地将右手伸向苹果,张开的手掌一合,拿起了苹果,轻轻地拍了几下,口中还念念有词:“幸亏没摔烂。”她捡起了苹果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把苹果放在桌子上。这么辛苦才捡了一个苹果,那满地苹果什么时候才奶捡完呢?这时,雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里,他的事例更加激励了我,我决定帮助老奶奶捡回苹果。

  我走到老奶奶面前,微笑着说:“老奶奶,您辛苦了,让我帮您捡苹果吧!”老奶奶惊诧地说:“呀,好孩子!谢谢了!”老奶奶的话还没说完,我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。不一会儿,苹果全部被我捡了回来,守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果,称好了。老奶奶连声道谢,夸奖我是个好孩子。这时爸爸妈妈也来了,为我竖起了大拇指。旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。这时,我的心像喝了蜜一样甜!

  赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,我也收获到了快乐。我以后一定要多多帮助别人。

  以上为助人的作文二年级上册 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人的作文二年级上册 篇4

  乐善好施,助人为乐是我国的优良传统。常言道“助人为快乐之本”,这个三月,我又一次体验到了这种快乐。

  不久前的一天,我无意间从妈妈的电话交谈中听到了“慈善基金”的字眼,出于好奇就向妈妈追问究竟。原来妈妈参与捐赠的“慈善基金”正在为贫困的残疾人募集手术费用呢。我突然间想起了刚刚做了大手术的姥姥,受了那么多的苦、花了很多的钱才康复出院。我们身边有很多人生病后因为贫困不能及时治疗而留下许多遗憾和痛苦。残疾人本来就是生活困难的人群,他们更应该得到帮助。那一刻,我想起了过年时收到的压岁钱。它们是爸爸、妈妈和长辈们送给我的一份份关爱和祝福,我要把这份关爱传递给更需要的人。

  当我告诉妈妈我的想法时,妈妈微笑着摸摸我的头称赞道:“儿子,你真棒!妈妈一定替你实现这个愿望。”之后的日子,我一直在不安中等待,我担心“医疗慈善基金”我年龄小、捐款又少,会不会不被接受;担心工作忙碌的妈妈会不会忘掉我的托付……就这样过了许多天,一天晚上,爸爸在家里留给我的备用手机收到了一条信息:

  亲爱的刘劲阁同学:

  你好。你托人给慈善基金会捐助的200元压岁钱收到了,谢谢你的爱心!它将用于给贫困的残疾人做免费手术。你人小志气大,从小就有慈善意识,非常值得称赞!是一位好少年!

  国龙慈善基金会秘书长石巧勇发

  20xx年3月11日

  看到这条信息,我高兴地蹦了起来。这或许是我第一次帮助不曾见面的陌生人,原来同样让人如此的快乐。爸爸资助过贫困山区的学生,组织许多人为意外受伤的打工者、做肝移植的小女孩筹集医药费,他是那么快乐;妈妈每年向基金捐一笔善款救助贫困病人,她也是那么快乐。窗外,三月的阳光暖洋洋的,正是一个爱心满溢人间的时节,我也收获了满满的快乐。

  以上为助人的作文二年级上册 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


助人的作文二年级上册 篇5

  金秋时节,天高云淡,北雁南飞。山林里枫叶似火,满山红遍,枝头上橙黄橘绿,果实累累。山坡上遍地菊花,绚丽灿烂。野菊花下,秋虫唧唧,它们正满怀喜悦的期待着晚上将要开始的地下舞会。

  夕阳西下,红日西沉,太阳终于收起了最后的光芒,大地暗了下来,月亮姑娘便静悄悄地,带着迫不及待的小星星们出来看舞会了,热闹非凡的舞会即将开幕。一只只萤火虫正提着一盏盏小灯笼,急匆匆赶往舞会现场。

  明月松间照,清泉石⊥流,天上一轮明月,繁星闪烁,地上月光如水,月色朦胧,萤火虫们正飞在月光婆娑的树林里,突然听见一阵着急的哭声,它们飞下去一看,原来是小蜗牛在哭:我也要参加舞会,可是我爬得太慢了!呱呱呱,小青蛙也赶来了,小青蛙说:别着急,我们一起赶路吧,正好做个伴。于是,小蜗牛爬到了小青蛙背上,小青蛙驮着小蜗牛,萤火虫为它们打着灯笼,一起高高兴兴去参加舞会了。

  舞台就在地下一个大洞,枫树早己在洞口铺上了红地毯,欢迎小动物们,蛐蛐、小蚂蚁、蜘蛛,很多小动物们都来了,大家排着队进入会场。萤火虫飞舞着,为舞台点上了闪闪发光的小彩灯,小蝴蝶喧布舞会开始,蛐蛐唱起了欢快的歌,螳螂弹起了琴,蜘蛛在空中表演着杂技,小蚂蚁们穿着漂亮的喇叭花裙子,手拉着手跳起了圆圈舞,小青蛙背着小蜗牛也随着音乐起舞。明月几时有,把酒问青天,小动物们都陶醉在这迷人的舞会中了。

  月笼轻纱,星空万里,夜已深了,小动物们该回家睡觉了。小青蛙和萤火虫又把小蜗牛送回了家,小蜗牛感动地说:谢谢你们,我终于能参加舞会了!

  以上为助人的作文二年级上册 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《助人的作文二年级上册》全文内容,如《助人的作文二年级上册》对您有帮助,或者您对于《助人的作文二年级上册》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《助人的作文二年级上册》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道