关于助人的作文汇编八篇怎么写

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇1

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，在这清明佳节到来的时候，我们总是能想起唐朝大诗人杜牧的这首著名的诗歌，今年清明节，我和爸爸妈妈来到了姥姥家所在的山西省，顺便也感受一下“牧童遥指”的杏花村啊。

　　我们从河南出发，一路上在高速上风驰电掣，天空蔚蓝，万里无云，透过车窗，看到公路两边的田野里，什么牵牛花、桃花、梨花啊……真是百花齐放、争奇斗艳。不禁让我心旷神怡，放声高歌。

　　当我们的车行驶到山西高平县服务区附近时，忽然看到前方的路上，一辆汽车打着双闪应急灯，停在路边，有几个人在车边上焦急的招着手，我和爸爸一起跑过去，问明情况，原来是他们的车爆胎了，自己又不会换备胎，等了很久，也没人帮助，非常焦急啊。于是我和爸爸就帮助他们一起换轮胎，只见爸爸先把千斤顶把车顶起来，然后又用螺丝刀把螺丝拧下来，让我在旁边帮忙递工具，大家忙的不亦乐乎，最后，终于换好了。那家人拉着我们的手不断的道谢，然后就开走了。

　　最后，我和爸爸身上，手上，都是黑色的泥，但我们的心特别愉快，一起快乐的继续出发了！

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇2

　　邻居王强哥是个残疾人，腿脚不便，尤其是上下楼梯十分困难。

　　一天，妈妈从城里捎来一袋水果，我准备把它搬到楼上去。用力一拎，哇！足足有二三十斤！我哪能搬得动啊？

　　正在我解开袋口，打算分开拿的时候，王强哥来了。他走到我身边，关切地问：“搬不动，是吗？”我不好意思地点点头。“我来帮你！”说着就夹起水果，往楼上走去。“不用的！我自己慢慢拿。”我赶紧劝他把袋子放下。可他笑笑说：“这点东西，没关系的，我能拿。”

　　虽说到楼上的梯子没几步，但王强哥却走得很吃力。他弯着腰，一只手夹着水果，另一只手抓着栏杆，双脚轮换着用力地往上抬。我跟在后头，心里扑通扑通地跳个不停，“要是把王强哥哥的脚伤着怎么办啊？”我边想边去帮忙。

　　眼看没几步就出顶了，我们却感觉袋子越来越沉重了。“用力啊，就到啦！一，二，三！一，二，三！……”王强哥一边用力拎，一边大声哼了起来。终于，在我们的共同努力下，这袋水果被搬上了楼。我刚想解开袋子拿个水果给他，他却一口气都没歇就下楼了。我连忙拿起一个苹果，追了下去……

　　王强哥虽然自身残疾，但他却不顾自己，热于助人，真值得我好好学习啊！

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇3

　　朋友之间在比较困难的时候得到帮助，有的会接受并非常感激，有的会拒绝。原本非常好的同等关系，就是因为一次的帮助，双方在很多方面就会有微妙的变化。那个拒绝帮助的朋友，会让你更加尊重他、更加珍惜你们之间的交往！而那个接受帮助的到后来连朋友都无法做了，因为他会欠你的情，这种情有时真的是无法偿还。

　　我们身边有很多这样的事情，两个“实力”接近的相互帮助大家都能欣然接受，只要有一方的条件差点那帮助的代价就不好说了。虽说平时一点小事帮帮没问题，但次数一多那后果就不同了。我们有时会想在生活中办事如果有一个熟人该多好，如果真的有一个熟人帮了你的忙，后来又会怎样呢?

　　儿子前几天对我们说：什么事情还是要靠自己!别人能帮你一时，却不能帮你一生!儿子真的长大了,谢谢儿子!

　　自己的强大是最安全、最实在的!

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇4

　　细雨绵绵，我站在窗台前望着绵绵的细雨，隐隐约约地又看到了那位老人的身影。

　　在一个大雨天里，狂风卷集着乌云，我像一道黑色的闪电，在雨中奔跑。马上要下大了，我得快点回去，我想。就在这时，一辆公交车出现在我眼前，门正好开着，我一看正好是我回家的车，于是，一个纵身跳了上去。

　　上了车，我便拿出公交卡一刷，并没有发出“哔”的一声，我又刷了一次，可是依然没有反应。我把卡拿回来一看，原来是没有钱了，我只好拿出一张50元的钞票给了售票员，可他却说：“你有零钱吗？要不然找不了。”我摸遍了口袋，急得像热锅上的蚂蚁，完了，好像没零钱。我四处看，看能不能找人换点零钱？没有人理我，大伙若无其事，自己干自己的事，站在那里的我手里拿着一张五十元，不知如何是好。

　　“小朋友，我有零钱，我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头，我回头一看，竟是一位老人，她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服，我想她肯定是过着简朴的生活，她额间的皱纹就像一张被折皱的纸，手上拿着两块钱递给我，我十分感动，不知道该说些什么。我感激地点了点头，收下了这两块钱。

　　我下了车，心中十分感激，这位助人为乐的老奶奶让我明白，不论富贵还是贫穷，外表不论丑陋还是美丽，帮助别人的人有一种美！

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇5

　　人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽略事件的另一面：帮助他人的人，也会感到快活。

　　那天，我和妈妈坐车到常州玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，你坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这使我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。

　　我曾看过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤，想对母亲喊“我很憎恨你”，然而因为害怕惩罚，他就跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说山谷里有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边，并要他喊“我爱你”。小男孩照母亲说的做了，而这次惊奇地发现，有一个很好的男孩在山谷里对他说：“我爱你！”

　　由此可见，生命就像是一种回声，你送什么它就送回什么，你播种什么它就播种什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话来说也没用。因为，当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，帮助 人不仅是付出，还是收获。

　　大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济与天下。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心 更有一种喜悦、幸福与慰籍……

　　朋友，敞开你的心扉，告别黑暗，帮助有需要的人。别人得到帮助，自己得到快乐。而这不就是“帮助他人帮助自己”的真谛吗？

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇6

　　放学了，天空忽然乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨。带着雨具的同学们，有的撑着雨伞，有的穿着雨衣回家了。

　　小刚没带雨具，他站在校门口发愁了：“这可怎么办呢?我不能回家了。”正在这时，兰兰拿着雨伞对小刚说：“小刚，是不是没带伞呀?走，我们合着用吧。”“可是，我们不住一起的呀。”“没关系，让我先送你回家吧。”“那太谢谢你了，你真好!”小刚感激地说。“不用谢啊，同学之间就应该互相帮助。”于是，小刚和兰兰手牵着手，一起走向回家的路。

　　兰兰回到家后，发现自己的书包及半身衣服都被淋湿了，可是她仍感到很开心，因为她今天帮助了需要帮助的人。

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇7

　　在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！

　　终于有一天，我完成了我多年的愿望，心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。

　　我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。

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关于助人的作文汇编八篇怎么写 篇8

　　我们班有一个乐于助人的同学，你猜是谁？不用说也知道她是陈碧怡同学。陈碧怡笑起来两个小酒窝鼓起来非常可爱。一头乌黑乌黑的头发像一缕黑瀑布，真可爱！陈碧怡不但漂亮而且乐于助人。

　　就拿一件事来说吧。那一次，体育课上，体育老师说：“今天，我们跑步比赛。”老师说：“开始！”同学们射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家听见“嘭”的一声，回头一看，原来是王勰踩到了一颗小石子，摔了一跤，跌破了皮。别的同学只想拿到好名次，根本没去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陈碧怡知道后，她就跑过去把王勰扶到体育老师那里。这时，同学们发出一片赞许声：“陈碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陈碧怡你真好，我要向你学习。”

　　你说我们班的陈碧怡好不好呢？

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